四年级下册数学课件2.7 整理与复习小数加、减法 北京版(共17张PPT)

课件17张PPT。整理与复习整体回顾知识梳理课后作业小数加、减法课堂练习2小数加减法不同数位的小数加减法相同数位的小数加减法小数加减法的应用小数加减法的简算整体回顾返回1.相同数位的小数加减法小数点对齐,也就是相同数位对齐;从末位算起;加法满十进1(减法不够减要向前一位退1)。知识梳理返回2.不同数位的小数加减法根据小数的性质,在小数的末尾可以添“0”,转化为小数位数相同的小数加、减法,再相加减,也可以不把“0”写出来,把缺少的数位看作“0”,然后根据小数位数相同的小数加、减法计算。返回3.小数加减法的应用估算求钱够不够的问题时,一般要把需要花费的钱往多了估,如果这种情况下钱够用,那么实际花费的钱就够用。返回4.小数加减法的简算整数加、减法的简便算法可以应用到小数的计算中。返回小于1的最大的一位小数减去最小的两位小数是(　　)。0.90.010.9 －0.0180·90.89课堂练习返回判断：计算小数加、减法,首先要把各数的末尾对齐。 (　　)×返回两位小数加两位小数,结果不可能是(　　)。
A.一位小数 B.两位小数 C.三位小数根据小数加法的计算方法，两位数加两位数不可能是三位数，千分位上没有数字。C3.28＋4.62= 7.92.56＋3.42= 5.98返回计算小数减法,不小心把减数增加3.2,被减数不变,那么计算得到的差(　　)。
A.增加3.2 B.减少3.2 C.不变B 被减数－(减数＋3.2)
=被减数－减数－3.2
=差－3.2返回□里填数,○里填“+”或“-”。
63.8-10.3=63.8-10○0.3
27.36-(7.36+0.5)=27.36- ○ －7.36－0.5返回用竖式计算。
8.05-6.31=　　　 20-17.64= 17.2+4.86=8.05 －6.31471·1.7420 －17.64632·2.36 ＋17.24.86162·01222.06返回用简便方法计算。
45.55-(6.82+15.55) 34.52-17.77-12.23
4.57+3.17+3.43+15.83 =45.55－15.55－6.82
　=30－6.82
　=23.18 =34.52－(17.77＋12.23)
　=34.52－30
　=4.52 =(4.57＋3.43)＋(3.17＋15.83)
　=8＋19
　=27返回一块布料4.5米，做上衣用去1.8米，做裤子用去1.4米。还剩下多少米？ 4.5－1.8－1.4
=2.7－1.4
=1.3(米)答：还剩下1.3米。试一试，还有一种方法！ 4.5－(1.8＋1.4)
=4.5－3.2
=1.3(米)返回一个食堂中午用油6.5千克，下午比中午多用2.5千克。全天一共用油多少千克？ 6.5＋2.5＋6.5
=9＋6.5
=15.5(千克)
答：全天一共用油15.5千克。返回妈妈带了35元钱给小红买下列文具，估一估够吗？1元16元2.5＋13.5＋1＋16=33(元)答：妈妈带的钱够。返回课本：
第30页第5、6题返回课后作业