建设有中国特色的社会主义(黑龙江省哈尔滨市道里区)

课题：第25课 有中国特色的社会主义道路
一、课程目标
(一)知识与能力
1.“一国两制”的构想；香港、澳门回归祖国；建设有中国特色社会主义理论；社会主义初级阶段基本路线。
2.让学生思考“一国两制”构想与香港、澳门回归的因果关系，培养学生分析问题的能力。
3.通过对社会主义初级阶段基本路线内容的分析和理解，培养学生理解问题和分析问题的能力。
(二)过程与方法
回放香港、澳门回归片断，使学生再一次感受一下当时的场面，从而进一步理解“一国两制”的构想，树立和平统一祖国的意识，坚决同两个中国的思想作斗争。
(三)情感态度与价值观
1.“一国两制”构想是和平统一祖国的方针，香港、澳门回归祖国是“一国两制”构想的成功运用。
2.建设有中国特色的社会主义理论是我国社会主义现代化建设的指导思想。
3.社会主义初级阶段基本路线是我国社会主义现代化建设的基本路线。
二、重点难点
重点：“一国两制”的构想和建设有中国特色社会主义都很重要。
难点：“一国两制”的构想。理解为什么要采取一个国家两种制度来统一祖国。
教学过程
一、导入新课：回顾香港、澳门回归时的事情引入新课。
二、新课讲授：
(一)“一国两制”与港澳回归
1.提出"一国两制"的构想 (板书)?
为了实现统一祖国的宏伟目标，邓小平对台湾问题多次发表谈话，指出尊重台湾历史和现状的基础上，提出"一国两制"的科学构想。何谓"一国两制" 它是一个国家，两种制度的简称。它的涵义是：在中华人民共和国这个统一主权的社会主义国家里，在祖国统一的前提下，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。"一国两制"的构想，为海峡两岸的和平统一创造了条件，也为香港、澳门回归祖国开辟了途径。中国和英国、中国和葡萄牙先后签订《联合声明》，中国恢复对香港、澳门地区行使主权。
2.香港回归祖国---1997年7月1日
3.澳门回归祖国---1999年12月20日
(二)建设有中国特色的社会主义
1.邓小平提出建设有中国特色社会主义理论
中共十二大中邓小平提出
2.党十三大制定党的社会主义初级阶级的基本路线?
从党的十一届三中全会以来，在深刻总结社会主义建设正反两方面经验的基础上，逐步形成了党在社会主义初级阶段的基本路线。1987年党的"十三大"则系统阐明了在社会主义初级阶段的基本路线。?
正确认识我国社会现在所处的历史阶段，对于我国的基本国情至关重要，也是我们党制定路线和政策的基本依据。党的"十三大"作出了我国处在社会主义初级阶段这一科学论断，指出我国社会已经是社会主义社会，但我国人口多、底子薄，工农业主要产品的人均占有量均低于世界平均水平，人均国民生产总值仍居于世界后列。现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。现阶段的主要任务是大力发展社会生产力。?
根据社会主义初级阶段这一基本国情，党的"十三大"确定了党在社会主义初级阶段的基本路线，这就是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。这条基本路线，被简称为"一个中心、两个基本点"，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。两个基本点是相互依存、相互贯通的。四项基本原则是立国之本，它为改革开放规定了正确的政治方向，保证改革开放有一个安定团结的环境；改革开放是强国之路，只有改革开放才能解放和发展生产力，才能充分显示社会主义的优越性，也才能真正坚持四项基本原则。这两者为"以经济建设为中心"服务。这条基本路线指明了建设有中国特色的社会主义的道路。?
三、巩固小结(略)?
四、作业
五、课后记
板书设计：
第25课 有中国特色的社会主义道路
一、“一国两制”与港澳回归
1.提出"一国两制"的构想
2.香港回归祖国---1997年7月1日
3.澳门回归祖国---1999年12月20日
二、建设有中国特色的社会主义
1.邓小平提出建设有中国特色社会主义理论
2.党十三大制定党的社会主义初级阶级的基本路线