青岛版小学数学三年级下册作业设计
第1课时 整百数乘整十数的口算
一、开心填填
1. 计算320×30，可以先算（ ）×（ ），再在所得积的末尾填上（ ）0，结果是（ ）。
2. 220的20倍是（ ），220的40倍是（ ）。
3. 每袋土豆120千克，30袋这样的土豆重（ ）千克。
二、口算小专家
150×10 220×30 330×20
120×40 110×60 180×10
120×30 130×30 110×90
三、判断对错
1. 80×□ <580 ，□里最大能填6（ ）。
2. 500的60倍是3000（ ）。
3. 口算700×30时可以先把0前面的数相乘，再在积的后面填3个0（ ）。
4. 28个百是280（ ）。
解决问题
1.飞机每小时飞行800千米，10小时飞行多少千米？
一只青蛙一天可以吃60只害虫，110只青蛙一天可以吃多少只害虫？
参考答案
一、开心填填
1.答案：32，3，两个，9600。
2.答案：4400，8800。
3.答案：3600 。
二、口算小专家
150×10=1500 220×30=6600 330×20=6600
120×40=4800 110×60=6600 180×10=1800
120×30=3600 130×30=3900 110×90=9900
三、判断对错
1.答案：×
2.答案：×
3.答案：√
4.答案：×
解决问题
1.飞机每小时飞行800千米，10小时飞行多少千米？
解：800×10=8000（千米）
答：10小时飞行8000千米。
2.一只青蛙一天可以吃60只害虫，110只青蛙一天可以吃多少只害虫？
解：60×110=6600（只）
答：110只青蛙一天可以吃6600只害虫。
青岛版小学数学三年级下册作业设计
第2课时 三位数乘两位数的笔算
填一填
1.学校买来26套桌椅，每套214元。根据竖式在括号里填数。
2. 213×12的积是（ ）位数，182×25的积的末尾有（ ）0.
3. 125的12倍是（ ）
算一算
1.竖式计算
312×32 249×17 425×28 143×79
2.列式计算
（1）194的43倍是多少？ （2）37个418的和是多少？
（3）22的132倍是多少？
解决问题
1.苹果45元一箱，运来242箱，一共可以卖多少钱？
中餐每位32元，西餐每位37元，123人正在进餐，全吃西餐的话花多少钱？如果全吃中餐，花多少钱？
参考答案
填一填
1.答案：1284,4280,5564。
2.答案：四，一个。
3.答案：1500。
算一算
答案：
312×32=9984 249×17=4233 425×28=11900 143×79=11297
答案
（1）194的43倍是多少？ （2）37个418的和是多少？
194×43=8342 418×37=15466
（3）22的132倍是多少？
22×132=2904
三、解决问题
1.苹果45元一箱，运来242箱，一共可以卖多少钱？
解：45×242=10890（元）
答：一共可以卖10890元。
2.中餐每位32元，西餐每位37元，123人正在进餐，全吃西餐的话花多少钱？如果全吃中餐，花多少钱？
解：37×123=4551（元）
32×123=3936（元）
答：全吃西餐的话花4551元钱，如果全吃中餐，花3936元钱。
青岛版小学数学三年级下册作业设计
第3课时 三位数乘两位数的估算
一、我会估
二、我会选。
1. 6□8×39≈2800，□里可以填（ ）。 A. 0 B. 2 C. 9
2. 乘法估算的结果（ ）。
A.比实际结果大。B.比实际结果小。C.以上两个答案都有可能。
三、我会用。
一列火车一共有25节车厢，每节车厢有108个座位。这列火车能坐下2500位旅客吗？
四、我会判
1.用估算的方法，检验下面各题的对错。
597×39比2400小（ ） 22×33=526（ ）
2.采用估算方法解决问题时，只需考虑计算方便。（ ）
3.394米可以估计成390米，也可以看成400米。（ ）
4.在估算需带多少钱或准备多少东西时，一般都应把结果估大一些。 （ ）
五、实际应用（估一估）
燕鸥从北极飞到南极,行程是17000千米.如果它每天飞780千米,20天能飞到吗?
一头大象平均每天要吃350千克食物。动物园里有27头大象，一天准备7000千克食物够吗？
一份稿件有4900个字，张老师平均每分钟能打118个字，他39分钟能打完这份稿件吗？
参考答案
一、答案：
二、我会选。
1.答案：C
2.答案：C
三、我会用。
一列火车一共有25节车厢，每节车厢有108个座位。这列火车能坐下2500位旅客吗？
解：把108估成100,25×108≈2500，因为108＞100，故结果大于2500，所以，这列火车能坐下2500位旅客。
四、我会判
1.答案：√，×
2.答案：×
3.答案：√
4.答案：√
五、实际应用（估一估）
燕鸥从北极飞到南极,行程是17000千米.如果它每天飞780千米,20天能飞到吗?
解：780×20≈16000（千米）
16000＜17000
答：20天不能飞到。
一头大象平均每天要吃350千克食物。动物园里有27头大象，一天准备7000千克食物够吗？
解：350×27，把27估成20，结果是7000，所以350×27＞7000
答：一天准备7000千克食物不够。
一份稿件有4900个字，张老师平均每分钟能打118个字，他39分钟能打完这份稿件吗？
解：118×39≈120×40=4800（个）
4800＜4900
答：他39分钟不能打完这份稿件。
青岛版小学数学三年级下册作业设计
第4课时 积的变化规律
一、想一想，再口算
1.已知：12×15=180，口算：12×45= 12×30= 24×15= 48×15=
2.已知：48×64=3072，口算：48×32= 48×16= 24×64= 16×64=
3.已知：24×16=384，请填空：
（24×2）×（16×2）= （24×3）×（16×2）=
（24×6）×（16×9）= （24÷3）×（16÷2）=
（24÷4）×（16÷4）= （24÷8）×（16÷2）=
二、填空
1.两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也（ ）。
2.两个因数的积是150，一个因数不变，另一个因数缩小5倍，积变成（ ）。
3.两个数相乘，积是72，如果一个因数除以2，另一个因数乘2，则积是（ ）。
4.香蕉15元可以买12千克，30元可以买（ ）千克，买36千克需要（ ）元。
5.一个长方形绿地的面积是480平方米，如果长不变，将宽扩大2倍，绿地的面积将变成（ ）平方米。
6.课外书促销活动，买4本送1本，每本5元，一次买了10本，共用（ ）元。
三、比较大小
164×23○146×32 320×35○350×25 99×43○116×38
820×11○410×22 230×56○23×561 19×123○132×17
四、完成下列计算，说规律。
18×24 （18÷2）×（24×2） （18×2）×（24÷2）
105×45 （105÷5）×（45×5） （105×3）×（45÷3）
五、解决问题
1.果园收获苹果和梨各120筐，苹果每筐重35千克，梨每筐重28千克，苹果比梨多收获多少千克？
2.光明小学操场有一个宽9米的长方形草坪要扩大面积，原来的面积为540平方米，现在宽要增加到27米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？
参考答案
一、想一想，再口算
1.已知：12×15=180，口算：12×45= 540 12×30=360 24×15=360 48×15=720
2.已知：48×64=3072，口算：48×32=1536 48×16=768 24×64=1536 16×64=1024
3.已知：24×16=384，请填空：
（24×2）×（16×2）=1536 （24×3）×（16×2）=2304
（24×6）×（16×9）=20736 （24÷3）×（16÷2）=64
（24÷4）×（16÷4）=24 （24÷8）×（16÷2）= 24
二、填空
1.答案：扩大（或缩小）若干倍。
2.答案：30
3.答案：72
4.答案：24,45
5.答案：960
6.答案：40
三、比较大小
＜ ＞ ＜ ＝ ＜ ＞
四、完成下列计算，说规律。
18×24=432 （18÷2）×（24×2）=432 （18×2）×（24÷2）=432
105×45=4725 （105÷5）×（45×5）=4725 （105×3）×（45÷3）=4725
两数相乘，一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。
五、解决问题
1.果园收获苹果和梨各120筐，苹果每筐重35千克，梨每筐重28千克，苹果比梨多收获多少千克？
解：120×（35-28）=840（千克）
答：苹果比梨多收获840千克。
2.光明小学操场有一个宽9米的长方形草坪要扩大面积，原来的面积为540平方米，现在宽要增加到27米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？
解：540×（27÷9）=1620（平方米）
答：扩大后的绿地面积是1620平方米。
