五年级下册数学课件-2.4 2、5的倍数的特征 人教新课标（2014秋）(共14张ppt)

课件14张PPT。2、5的倍数的特征情境导入探究新知课堂小结课后作业因数与倍数课堂练习2情境导入返回50探究新知返回24680返回个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数;个位上是0或5的数,都是5的倍数。2的倍数5的倍数返回个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数;2的倍数是2的倍数的数叫作偶数。不是2的倍数的数叫作奇数。2a2a＋1返回下面各数,哪些是2的倍数?哪些是5的倍数?哪些同时是2和5的倍数?返回同时是2和5的倍数的数的个位上只能是0。返回按要求填数。1　2　3　35　78　90　96　14　27　61　5奇数偶数213357890961427615课堂练习返回4□15□7□09□在□里填数字,使这个数是5的倍数。0505050~9返回是5的倍数的数个位上只能是0或5。五个连续的偶数的和是80,其中最大的一个数是多少? 答:最大的一个数是20。80÷5=16　16+4=20aa－2a－4a＋4a＋2返回一堆糖果的块数大于10块且不到30块,2人或5人均分都刚好分完,这堆糖果最多有多少块?答：这堆糖果最多有20块。1020返回这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回1.个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。
2.个位上是0或5的数,都是5的倍数。课本：
第11页第1、2、6题课后作业返回