二年级上册语文一课一练-16朱德的扁担｜人教部编版（含答案）

《朱德的扁担》课堂作业
一、在加点字的正确读音后面画“√”。
打仗(zhàng　zàng)　　 斗笠(dǒu　dòu)　　　 路陡(tú　dǒu)
抽出(chōu　yóu) 井冈山(gāng　gǎng) 心疼(téng　tòng)
二、根据拼音写词语。
biǎn dɑn tóng zhì duì wu
hóng jūn zhàn shì huì shī
三、读准音，再连一连。
德　　 　 敬　　　 泽　　　 料　　　 敌
zé　 　　 jìnɡ　 　　 dé　　　 dí　　 　liào
四、选一选，连一连。
生产　 穿着　　 戴着 战胜　　 研究　　 争着
挑粮 打仗 粮食 斗笠 草鞋 困难
五、选词填空。
1．储备 储藏
红军战士（ ）了足够的粮食。
小动物把过冬的粮食（ ）在洞里。
2．敬爱 亲爱
我和（ ）的小伙伴一起度过快乐的节日。
（ ）的毛主席是人民的好领袖。
3． 坚守 坚持
不管别人怎么说，他一直（ ）自己的意见。
解放军叔叔（ ）在海防前哨。
六、按要求写句子。
(1)路非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。(用画线的词语造句)
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(2)从井冈山到茅坪难走。(扩句)
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七、阅读语段，回答问题
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
本语段一共（ ）句话。
用“——”画出朱德同志挑粮的样子。
朱德同志又找来一根扁担，写上“___________”五个字。
从语段中，你感受到朱德同志是怎样的一个人？说说你的理解。
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答案
一、zhàng
dǒu
dǒu
chōu
gāng
téng
扁担 同志 队伍 红军 战士 会师
略
穿着草鞋 戴着斗笠 战胜困难 研究大涨 争着挑粮
1、储备 储藏
亲爱 敬爱
坚持 坚守
略
1、五
他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。
朱德的扁担
略