小学数学二年级上册第四单元课件1.乘法的初步认识 人教新课标2014秋 (共23张PPT)

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名称 小学数学二年级上册第四单元课件1.乘法的初步认识 人教新课标2014秋 (共23张PPT)
格式 zip
文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-02-03 17:23:31

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课件23张PPT。乘法的初步认识义务教育教科书·数学(二年级上册)创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业过山车旋转
木马小飞机小火车飞机33333一共有5个3。3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15小飞机里共有多少人?5个3创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业方法观察找信息提问题解决问题创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业火车66666 + 6 + 6 + 6 = 24小火车里共有多少人?( )个644个6创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业木马旋转木马里共有多少人?
3+3+3+2=11创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业3323过山车( )个( )72过山车里共有多少人?2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 1427个2创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业7个22 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 147×= 14227 × 2 = 14…乘号××读作:2乘7等于14.读作:7乘2等于14.这种加数相同的加法,
还可以用乘法表示。创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业×50个22+2+2+2+2+2+2+2 +2+2+2+2+2+2……50个2用乘法算式表示真简便!乘法算式: 或 50×2 2×50创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业书/式3+3+3+3+3=15你能把这些算式写成乘法算式吗?6+6+6+6=24乘法算式: 3×5=15
或: 5×3=15乘法算式: 6×4=24
或: 4×6=24创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业操《小朋友,爱祖国》创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业闯关比赛第一关:我是小能手创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业4个2加法算式:2+2+2+2=8第一关:我是小能手3+3+3+3+3=15 创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业第二关:写一写8 44+4+4+4+4+4+4+4=324×8=328×4=32创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业第三关:我拍你说创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业第四关:找一找身边有哪些可以乘法表示的例子创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业今天我学会了……课后作业1.把今天学到的知识告诉
家长.
2.找一找:身边有哪些可以
用乘法表示的例子.
3.预习课本P48.创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业谢谢!创设情景探索新知课中操应用体验课堂总结课后作业