五年级下册语文16《桥》课件人教新课标版 (共30张PPT)

课件30张PPT。桥义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册16我会读：放肆 揪出 瞪一眼 搀扶 祭奠 sì jiū dèng chān jì diàn 咆哮 、狂奔、狞笑、势不可当
拥戴、清瘦、沙哑、豹子、胸膛、呻吟
乱哄哄、 跌跌撞撞想一想：
1.课文的主人公是谁？
2.课文讲述了一个怎样故事？
再读课文在课文中找出描写洪水凶猛的句子 。分别用了哪些修辞手法？。黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一匹受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水爬上了老汉的胸膛。
这是一场______的洪水。 洪水来临，人们有什么表现？找出相关的句子。 从中你又体会到了什么？ （ 惊慌失措） 惊慌失措的人们你拥我挤地逃跑，寻找生路！他们找到了吗？（生路——北面那座窄窄的木桥。）
这是一座普通的桥吗？ 在危机关头，年迈的村书记没有因为惊慌而失去理智，他是怎么说？怎么做的呢？他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。沉着无畏 他像一座山，像一座（ ）的山。 他像一座山，一座屹立不倒的山。这是敢于同无情的洪魔作斗争 的山 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
忠于职守
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 老汉突然冲上前，从队伍中揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

不徇私情小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面
小伙子推了老汉一把，说：“你先走”。同学们讨论矛盾之处的不矛盾：
老汉：揪——推
小伙子：瞪——推 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。英勇献身想象一下，老汉如果当时能喊，他想要喊的是什么? 同学们我们现在用悲痛的心情来读（25-27）自然段认真的体会老奶奶的心情思考：
课文为什么以“桥”作为题目？党与人民架起了生命之桥
因为老汉作为一名老共产党员，他有着无私无畏、不徇私情、“把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，英勇献身的崇高精神，他用身躯筑起了生命之桥！”
洪水无情人有情 16 桥(板书设计）
洪水 村民 老汉
（咆哮） （惊慌） （冷静)

在洪水面前，老支书选择了让村民先走；
在群众与党员面前，他选择了（　　　　）；
在自己与小伙子之间，他把生的希望（　　 ）；
唯一没有想到的是（　　　　　　），
老支书犹如（ ）。
练习：择群众走 小伙子 自己巍然挺立的桥 （二）用自己喜欢的方式读课文，思考： 课文在表达上有什么特色？（1）构思新颖别致，设置悬念，前后照应。 （2）多用简短的句、段，来渲染紧张的气氛。 （3）大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。 洪水退去了，村庄又恢复了平静，一座新的桥建起来了。请你写几句祭奠老支书的话，作为送给他的特殊礼物。再见