第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 单元测试卷（解析版）

部编版八年级下学期《第一单元 中华人民共和国的成立和巩固》2019年单元测试卷
一．选择题（共10小题）
1．国家主席习近平勉励大家，“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔，中华民族摆脱屈辱，终于站起来了，不断追梦始于（　　）
A．中华民国的成立 B．新中国的成立
C．渡江战役的胜利 D．一五计划的完成
2．一首老歌中唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来……”，中国人民“当家作主站起来”的标志是（　　）
A．抗日战争胜利 B．开国大典
C．西藏和平解放 D．抗美援朝战争胜利
3．祖国大陆获得统一，中国各族人民实现大团结的标志是（　　）
A．第一届中国人民政治协商会议召开
B．开国大典
C．西藏和平解放
D．抗美援朝
4．“太阳啊霞光万丈，雄鹰啊展翅飞翔，高原春光无限好，叫我怎能不唱歌；雪光呵闪金光，雅鲁藏布江翻波浪，驱散乌云见太阳，幸福的歌声传四方。”这首《翻身农奴把歌唱》是哪一民族的民歌？（　　）
A．汉族 B．藏族 C．蒙古族 D．朝鲜族
5．彭德怀曾在一个重要报告中说：“它雄辩地证明西方侵略者几百年来只要在东方的海岸上架起几尊大炮就可以占领一个国家的时代是一去不复返了。”这里的“它”是指（　　）
A．中华人民共和国成立 B．抗美援朝战争取得胜利
C．抗日战争的胜利 D．我国三大改造基本完成
6．美国陆军上将克拉克说：“他是历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令官。”这个停战协定是指（　　）
A．《淞沪停战协定》 B．《双十协定》
C．《停战协定》 D．《朝鲜停战协定》
7．如图是某一时期的“福建省土地房产所有证”，它见证了新中国的（　　）
A．土地改革运动 B．生产合作化运动
C．人民公社化运动 D．“文化大革命”
8．“贫农得地开心，中农有利放心，富农不动定心，地主劳动回心”这一局面出现于（　　）
A．1931年 B．1941年 C．1947年 D．1952年
9．建国后，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制的法律文件是（　　）
A．《共同纲领》
B．《中华人民共和国土地改革法》
C．《中华人民共和国宪法》
D．《宪法》
10．由中央人民政府颁布，指导土地改革的一部法律文件是（　　）
A．《中国土地法大纲》
B．《中华人民共和国土地改革法》
C．《农村土地承包法》
D．《中华人民共和国土地管理法》
二．多选题（共1小题）
11．下哪些属于土地改革的意义（　　）
A．废除了两千多年的封建土地制度
B．建立了土地的公有制
C．解放了农村生产力，是农业生产迅速发展
D．农民翻了身，成了土地的主人
三．填空题（共5小题）
12．中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。　 　（判断对错）
13．1951年，新疆和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结．
错误　 　；改正　 　．
14．抗美援朝的英雄人物有黄继光、邱少云等．　 　（判断对错）．
15．1952年底，祖国大陆完成土地改革，两千多年封建土地制度宣告终结。　 　（判断对错）
16．建国初期的土地改革运动彻底废除了我国两千多年的封建土地私有制度．
错误：　 　
理由：　 　．
四．辨析题（共3小题）
17．对如图油画的解说，哪位同学的解说不正确？请指出并说明理由。
小历：开国大典发生在1949年10月1日，标志着中国进入社会主义初级阶段。
小史：开国大典宣告了新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。

18．1951年西藏获得和平解放。至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。　 　（判断对错）
19．1952年底，祖国大陆完成土地改革，两千多年封建土地制度宣告终结。
判断：　 　，理由　 　。
五．材料题（共2小题）
20．材料：“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”
﹣﹣毛泽东

（1）以上内容是哪一建筑的题词？
（2）“一千八百四十年”在中国历史上发生的大事是什么？从那时起中国社会性质有何变化？
（3）结合材料你认为中华人民共和国成立的历史意义主要是什么？
21．材料一、雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼!
﹣﹣﹣某军军歌

材料二、我获得了一个不值得的名声：我是美国历史上第一个在没有取得取得胜利的停战协定上签字的司令官
﹣﹣美国将军克拉克

请回答：
（1）“跨过鸭绿江的”军队名称是什么？根据材料一指出他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？
（2）根据材料二指出这一事件的结果如何？
（3）上述部队出现了哪些英雄人物（举二例）？我们应向他们学习什么精神？
六．解答题（共2小题）
22．观察图，回答问题。
（1）图中反映的是什么时间（写出年月日）发生的什么历史事件？图中发表讲话的人是谁？
（2）请说说该事件的历史意义。

23．中国人民解放军在抗美援朝战争中发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。　 　（判断对错）



部编版八年级下学期《第一单元 中华人民共和国的成立和巩固》2019年单元测试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．国家主席习近平勉励大家，“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔，中华民族摆脱屈辱，终于站起来了，不断追梦始于（　　）
A．中华民国的成立 B．新中国的成立
C．渡江战役的胜利 D．一五计划的完成
【分析】本题考查新中国成立的知识点，应理解记忆新中国成立的历史意义。
【解答】1949年10月1日，中华人民共和国的成立，标志着中国人民从此站起来了，人民翻身当家做主，成为国家的主人，中华民族摆脱屈辱，终于站起来了，开始不断追梦。
故选：B。
【点评】本题考查学生分析材料和把握历史基础知识的能力，难度适中。
2．一首老歌中唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来……”，中国人民“当家作主站起来”的标志是（　　）
A．抗日战争胜利 B．开国大典
C．西藏和平解放 D．抗美援朝战争胜利
【分析】本题主要考查开国大典。
【解答】1949年10月1日，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，隆重举行开国大典，向世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立。中华人民共和国的成立开辟了历史新纪元。从此中国一百多年被侵略被奴役的历史结束。中国真正成为独立自主的国家。中国人民从此站起来，成为国家的主人。因而中国人民“当家作主站起来”的标志是开国大典。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握新中国成立的历史意义。
3．祖国大陆获得统一，中国各族人民实现大团结的标志是（　　）
A．第一届中国人民政治协商会议召开
B．开国大典
C．西藏和平解放
D．抗美援朝
【分析】本题考查西藏和平解放。
【解答】新中国成立后，1951年10月，人民解放军进驻拉萨，西藏和平解放，这标志着祖国大陆获得了统一，各族人民获得大团结。
故选：C。
【点评】注意理解西藏和平解放的历史意义。
4．“太阳啊霞光万丈，雄鹰啊展翅飞翔，高原春光无限好，叫我怎能不唱歌；雪光呵闪金光，雅鲁藏布江翻波浪，驱散乌云见太阳，幸福的歌声传四方。”这首《翻身农奴把歌唱》是哪一民族的民歌？（　　）
A．汉族 B．藏族 C．蒙古族 D．朝鲜族
【分析】本题考查新中国成立初期巩固政权的相关事件．解题熟知西藏的时间、内容及意义即可作答．
【解答】阅读分析题干材料，找出题干中的关键词语：“鲁藏布江翻波浪，驱散乌云见太阳，幸福的歌声传四方”可知《翻身农奴把歌唱》是藏族民歌，与西藏的史实有关，西藏的和平解放，使祖国大陆基本获得了统一，各族人民实现了大团结。民主改革，使百万农奴翻身获得了解放。
故选：B。
【点评】本题考查西藏相关史实，掌握西藏的和平解放与民主改革对西藏的历史意义．
5．彭德怀曾在一个重要报告中说：“它雄辩地证明西方侵略者几百年来只要在东方的海岸上架起几尊大炮就可以占领一个国家的时代是一去不复返了。”这里的“它”是指（　　）
A．中华人民共和国成立 B．抗美援朝战争取得胜利
C．抗日战争的胜利 D．我国三大改造基本完成
【分析】本题考查的是抗美援朝战争影响的知识．
【解答】根据所学知识可知，抗美援朝的胜利，打击了美国的嚣张气焰，提高了中国的民族自信心，中国在近代被西方国家任意欺凌的时代一去不返。
故选：B。
【点评】注意抗美援朝战争影响的识记．
6．美国陆军上将克拉克说：“他是历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令官。”这个停战协定是指（　　）
A．《淞沪停战协定》 B．《双十协定》
C．《停战协定》 D．《朝鲜停战协定》
【分析】本题主要考查标志着抗美援朝战争结束的事件。
【解答】依据已学知识可知，1953年7月，在中朝人民的并肩作战下，美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克被迫在《朝鲜停战协定》上签字，中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。
故选：D。
【点评】本题考查解读材料信息和对历史史实的准确识记能力。重点掌握抗美援朝战争的经过。
7．如图是某一时期的“福建省土地房产所有证”，它见证了新中国的（　　）
A．土地改革运动 B．生产合作化运动
C．人民公社化运动 D．“文化大革命”
【分析】本题考查土地改革。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》．它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。至1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上实现了土地改革。
【解答】题干中农民领取了“土地房产所有证”反映了农民拥有了自己的土地，这是土地改革所带来的结果。结合所学，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》．它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。至1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上实现了土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，农民翻身做了土地的主人，解放了农村生产力。
故选：A。
【点评】重点识记土地改革的内容与影响。
8．“贫农得地开心，中农有利放心，富农不动定心，地主劳动回心”这一局面出现于（　　）
A．1931年 B．1941年 C．1947年 D．1952年
【分析】本题考查土地改革的实施策略。
【解答】1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，土地改革法规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。同时规定，把过去征收富农多余土地财产的政策，改为保存富农经济的政策，以便更好地孤立地主、保护中农和小土地出租者、稳定民族资产阶级。1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成土地改革。
故选：D。
【点评】本题以土地改革为背景考查土地改革完成的时间，解题关键是熟练掌握课本知识，解题时应注意土地改革的具体时间，此类试题的一般解题方法为直接选择。
9．建国后，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制的法律文件是（　　）
A．《共同纲领》
B．《中华人民共和国土地改革法》
C．《中华人民共和国宪法》
D．《宪法》
【分析】本题以“废除地主阶级封建剥削的土地所有制的法律文件”为切入点，考查《中华人民共和国土地改革法》的知识．
【解答】1950﹣1952年底，我国进行了土地改革，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。故规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制的法律文件是《中华人民共和国土地改革法》。
故选：B。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握我国的土地改革．
10．由中央人民政府颁布，指导土地改革的一部法律文件是（　　）
A．《中国土地法大纲》
B．《中华人民共和国土地改革法》
C．《农村土地承包法》
D．《中华人民共和国土地管理法》
【分析】本题以指导土地改革的一部法律文件为切入点，考查土地改革。
【解答】1950年，中央政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在全国进行土地改革。
故选：B。
【点评】本题以土地改革为背景，考查学生识记历史知识能力。
二．多选题（共1小题）
11．下哪些属于土地改革的意义（　　）
A．废除了两千多年的封建土地制度
B．建立了土地的公有制
C．解放了农村生产力，是农业生产迅速发展
D．农民翻了身，成了土地的主人
【分析】本题考查土地改革．
【解答】结合所学可知，土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。故选项ACD．建立了土地公有制是错误的。
故选：ACD。
【点评】本题考查学生对土地改革相关知识的掌握，建议学生重点识记土地改革的内容与意义．
三．填空题（共5小题）
12．中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。　√　（判断对错）
【分析】本题以判断题的形式主要考查学生对新中国成立相关知识的掌握。
【解答】结合所学可知，1949年9月，中国人民政治协商第一届全体会议在北平举行，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
故答案为：
√。
【点评】本题主要考查学生对新中国成立相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
13．1951年，新疆和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结．
错误　新疆　；改正　西藏　．
【分析】本题考查了西藏和平解放的识记．
【解答】1951年10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放．西藏和平解放，标志着祖国大陆实现了统一，大陆各族人民实现了大团结．
故答案为：
错误：新疆；改正：西藏．
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记西藏和平解放的时间．
14．抗美援朝的英雄人物有黄继光、邱少云等．　√　（判断对错）．
【分析】本题考查的是抗美援朝战争的相关知识．
【解答】抗美援朝战争中，中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神，被称之为“最可爱的人”，抗美援朝中的著名的英雄人物有：黄继光和邱少云等，所以本题所述是正确的．
故答案为：
√．
【点评】本题掌握抗美援朝战争英雄人物的相关知识．
15．1952年底，祖国大陆完成土地改革，两千多年封建土地制度宣告终结。　√　（判断对错）
【分析】本题考查土地改革．
【解答】1952年底，土地改革基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地．土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展．
故答案为：
√．
【点评】本题掌握土地改革相关知识．重点识记土地改革意义．
16．建国初期的土地改革运动彻底废除了我国两千多年的封建土地私有制度．
错误：　土地改革废除封建土地私有制度．　
理由：　建国初期的土地改革废除了封建剥削的土地制度，建立了农民土地私有制度．　．
【分析】土地改革为本题主要考查点．
【解答】根据所学可知：1950年﹣1952年底，土地改革的完成废除了我国存在两千多年的封建土地剥削制度，建立了农民土地私有制度．我国彻底废除封建土地私有制度是在1956年底三大改造基本完成之后；1956年底，三大改造的完成标志着社会主义制度的确立．
故答案为：错误：土地改革废除封建土地私有制度．理由：建国初期的土地改革废除了封建剥削的土地制度，建立了农民土地私有制度．
【点评】本题主要考查学生对土地改革与三大改造相关知识的掌握，建议掌握其重要历史意义．
四．辨析题（共3小题）
17．对如图油画的解说，哪位同学的解说不正确？请指出并说明理由。
小历：开国大典发生在1949年10月1日，标志着中国进入社会主义初级阶段。
小史：开国大典宣告了新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。

【分析】本题考查新中国的成立和三大改造，知道1956年三大改造基本完成后，我国建立起社会主义的基本制度，我国开始进入社会主义初级阶段。
【解答】据材料并结合所学知识可知，1949年10月1日开国大典宣告了新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元，1956年三大改造基本完成后，我国建立起社会主义的基本制度，我国开始进入社会主义初级阶段。
故答案为：
小历的说法不正确；理由：1956年三大改造基本完成后，开始进入社会主义初级阶段。
【点评】本题考查新中国的成立和三大改造，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
18．1951年西藏获得和平解放。至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。　√　（判断对错）
【分析】本题考查西藏和平解放的识记．
【解答】据所学知识可得知：1951西藏和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结．
故答案为：√．
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，主要重点识西藏和平解放的意义．
19．1952年底，祖国大陆完成土地改革，两千多年封建土地制度宣告终结。
判断：　错　，理由　1952年底，除少数民族地区以外，祖国大陆完成土地改革，两千多年封建土地制度宣告终结．　。
【分析】本题考查土地改革．
【解答】1952年底，土地改革基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地．土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展．
故答案为：
判断：错；理由：1952年底，除少数民族地区以外，祖国大陆完成土地改革，两千多年封建土地制度宣告终结．
【点评】本题掌握土地改革相关知识．重点识记土地改革意义．
五．材料题（共2小题）
20．材料：“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”
﹣﹣毛泽东

（1）以上内容是哪一建筑的题词？
（2）“一千八百四十年”在中国历史上发生的大事是什么？从那时起中国社会性质有何变化？
（3）结合材料你认为中华人民共和国成立的历史意义主要是什么？
【分析】本题主要考查人民英雄纪念的碑文、鸦片战争和中华人民共和国成立的历史意义的相关史实。理解人民英雄纪念的碑文中的历史史实。
【解答】（1）依据材料中的内容“人民英雄们永垂不朽”可知出自人民英雄纪念碑文，1949年第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行。会议决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。毛泽东为其撰写了碑文，材料中的“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！……”是人民英雄纪念碑碑文。
（2）依据所学知识可知，毛泽东为人民英雄纪念碑撰写了碑文，材料中的“由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”中的“由此上溯到一千八百四十年”是指1840年发生的鸦片战争，从此西方列强打开中国大门，中国人民面临着内外敌人，肩负起反封建反侵略的斗争；结合所学知识可知，1842年鸦片战争中国战败，签订《南京条约》，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
（3）依据所学知识可知，中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成了国家的主人。新中国的成立，扩大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
故答案为：
（1）人民英雄纪念碑。
（2）鸦片战争；中国开始沦为半殖民地半封建社会。
（3）中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记人民英雄纪念的碑文、鸦片战争和中华人民共和国成立的历史意义的相关史实。
21．材料一、雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼!
﹣﹣﹣某军军歌

材料二、我获得了一个不值得的名声：我是美国历史上第一个在没有取得取得胜利的停战协定上签字的司令官
﹣﹣美国将军克拉克

请回答：
（1）“跨过鸭绿江的”军队名称是什么？根据材料一指出他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？
（2）根据材料二指出这一事件的结果如何？
（3）上述部队出现了哪些英雄人物（举二例）？我们应向他们学习什么精神？
【分析】（1）本题考查的是抗美援朝的知识点。
（2）本题考查的是抗美援朝结果的知识点。
（3）本题考查的是中国人民志愿军英雄事迹的知识点。
【解答】（1）由材料“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼!”可知材料一反映的是抗美援朝战争。“跨过鸭绿江的”军队名称是中国人民志愿军。由材料“保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼!”可知抗美援朝战争的目的是：抗美援朝，保家卫国。
（2）由材料“我获得了一个不值得的名声：我是美国历史上第一个在没有取得取得胜利的停战协定上签字的司令官。”可知抗美援朝战争的结果是：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得了反侵略战争的胜利。
（3）在抗美援朝战争期间，中国人民志愿军涌现出许多英雄人物。例如：黄继光和邱少云等。我们从他们身上学习到了高度的爱国主义和革命英雄主义的精神等。
（1）中国人民志愿军；抗美援朝，保家卫国。
（2）1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得了反侵略战争的胜利。
（3）黄继光和邱少云等；高度的爱国主义和革命英雄主义等。
【点评】本题以抗美援朝战争为背景，考查的是学生对抗美援朝战争的目的、军队、结果和英雄人物等有关知识的记忆、理解能力。
六．解答题（共2小题）
22．观察图，回答问题。
（1）图中反映的是什么时间（写出年月日）发生的什么历史事件？图中发表讲话的人是谁？
（2）请说说该事件的历史意义。

【分析】本题以开国大典为切入点，主要考查新中国的成立及其历史意义。1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放斗争。
【解答】（1）观察图片并结合所学知识可知这是开国大典时的情景。1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！故材料图片反映了1949年的新中国的成立。
（2）新中国成立的历史意义从国内和国际两个方面回答：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，标志着中国新民主主义革命的胜利。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放斗争。
故答案为：
（1）1949年10月1日，开国大典，毛泽东。
（2）标志着中国新民主主义革命的胜利；结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史；中国人民从此站起来了，成为国家的主人；壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放斗争。
【点评】理解并识记新中国成立的相关史实。
23．中国人民解放军在抗美援朝战争中发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。　×　（判断对错）
【分析】本题考查的是抗美援朝战争的相关知识．
【解答】1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者．抗美援朝战争中，中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被称之为最可爱的人．军队的名称错误．
故答案为：
×．
【点评】注意抗美援朝战争的相关知识的识记，掌握战争中的军队名称、英雄人物、重要战役，战争的时间、结果等．