课件37张PPT。 现代文明的美国历史，是由一次伟大的，真正解放的、真正革命的战争开始的。
－－列宁 美国的建立历史组 张俊玲弗吉尼亚返回一、独立战争前的北美十三州1、概况
经济:资本主义经济发展较快
统治模式: 总督代表英王 议会当地居民
直辖殖民地 总督由英王 指派
业主殖民地 总督由业主指派
自治殖民地 总督由有产者选出
居民构成: 英国人、欧洲其他国家的人、黑奴
说明：独立战争前的北美十三州具有资产阶级
革命的经济、政治基础思考：美国独立战争爆发的根本原因是什么？5、波士顿倾茶事件（导火线）b北美经济的迅速发展（经济）c启蒙思想的传播（思想）a美利坚民族开始形成（民族）根本原因：英国的殖民
统治阻碍了北美资本主
义经济的发展2、美国独立的前提和条件 二、独立战争的过程1）爆发：来克星顿枪声 1775年2）建军：第二次大陆会议 1775年3）建国：《独立宣言》 1776年4）转折：萨拉托加大捷 1777年5）胜利：约克镇投降 1781年6）独立：英国承认独立 1783年思考：弱小的美国为什么能打败强大的英国？1、战争正义性得到人民的支持
2 . 北美经济发展提供物质基础
3.华盛顿卓越的军事指挥才能
4. 法、荷等国的国际援助三、独立战争的结果－－
美国共和体制的确立1、美国1787年宪法2、美国联邦政府的成立
（1）内容
（2） 评价进步性局限性四、独立战争的意义1.性质
2. 影响民族解放战争资产阶级革命政治 经济推动法国、拉美革命【知识整合】一、英、法、美国资产阶级革命的具体特点和早期资产阶级革命的共性特点：1、英国：标志着新的历史时期---资产阶级革命的新时代到来；
2、法国：世界近代史上规模最大的资产阶级革命；
3、美国：具有双重性质的资产阶级革命；
共性:时代---处于工场手工业时期；
过程---曲折甚至反复、但最终胜利；
领导阶级---资产阶级革命性强（资本主义经济呈上升趋势）；
原因---资本主义发展受阻；1.美国独立战争爆发的根本原因是
A. 英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的
发展。
B. 北美人民的反抗情绪高涨。
C. 英国政府在政治上对北美人民采取高压政策。
D. 英国在加拿大建立了殖民地。A课堂练习2.北美独立战争开始的标志是:
A. 第一届大陆会议召开.
B.《独立宣言》发表.
C. 来克星顿的枪声 .
D. 第二届大陆会议召开.C3.美国诞生于:
A. 1775年 B.1776年
C. 1777年 D.1783年B4.美国独立战争的转折点是:
A.约克镇的胜利 B.英国承认美国独立
C.萨拉托加大捷 D.来克星顿的枪声C5.美国独立战争的起止时间是:
A.1775年 ——1783年
B.1773年 ——1789年
C.1775年 ——1787年
D.1776年 ——1787年A6.1787年美国宪法的内容有:
A. 实行总统制
B. 华盛顿为第一位总统
C. 开展武装抗英斗争
D. 美国是联邦国家A, D谢谢合作！共同的地域共同的经济生活共同的语言共同的文化及心理素质美利坚民族形成返回费城费城费城 在自然法则下面，一切人生来都是自由的，每一个人来到这个世界上都对自己的身体有支配的权利。杰斐逊返回木材、造船、冶铁小麦烟草、蓝靛苦 啊，苦。返回波士顿倾茶事件返回签署《独立宣言》马克思把《独立宣言》称
作为“第一个人权宣言。”1. 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
2. 一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们的固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权力……如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它……－－摘自《独立宣言》
The Declaration Of Independence史料思考：
1 在当时的历史条件下，体现了哪些进步性？
2 它体现了启蒙思想中的哪些学说？联合殖民地从此成为1. 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些 、而且名言正顺地应当成为 ，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。2. 生来就是 的，他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有生命
以及 的权力。……如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它……
自由独立的合众国一切人平等自由追求幸福史料一切人华盛顿当选总统知识拓展自由女神弗吉尼亚返回独立战争的过程图1777 萨拉托加大捷来克星顿1775 来克星顿枪声1775 第二届大陆会议 费城萨 拉 托 加1781 英军投降约克镇1776《独立宣言》1783 英国承认独立返回进步性联邦制——有利于维护资产阶级和种植园主的统治。
三权分立——有利于防止权力的过分集中和暴政的出现。
共和制——从根本上否定了封建专制制度。
选举制度——在形式上把主权在民的理论付诸实施，确认了资产阶级民主的一般原则。局限性法院国会总统（法官）经国会同意经国会同意任命政府官员由总统任命审定总统命令有权否定国会决议审定国会法案局限性美国1787年宪法关于奴隶制、关于黑人和印第安人公民权利的规定，与《独立宣言》中人人生而平等的原则相违背，给独立革命和1787年宪法打上了种族歧视的烙印，暴露了阶级和时代的局限。
总之，维护资产阶级利益，是这部宪法的本质所在。返回美国的建立背景
过程
结果
意义课件19张PPT。一个人的简历
1809年，出生在寂静的荒野上的一座简陋的小木屋。
1816年，7岁，全家被赶出居住地。经过长途跋涉、穿过茫茫荒野，找到一个窝棚
1818年，9岁，年仅34岁的母亲不幸去世。
1826年，17岁，已经什么农活都能干了，经常帮人打零工。
1827年，18岁，自己制作了一艘摆渡船。
1831年，22岁，经商失败。
1832年，23岁，竞选州议员，但落选了。想进法学院学法律，但进不去。
1833年，24岁，向朋友借钱经商，年底破产。接下来花了16年才把这笔债还清。
1834年，25岁，再次竞选州议员，竟然赢了。
1835年，26岁，定婚后即将结婚时，未婚妻死了，因此心也碎了。
1836年，27岁，精神完全崩溃，卧病在床6个月。
1838年，29岁，努力争取成为州议员的发言人，没有成功。
1840年，31岁，争取成为被选举人，落选了。
1843年，34岁，参加国会大选，又落选了。
1846年，37岁，再次参加国会大选，这次当选了。
1848年，39岁，寻求国会议员连任，失败了。
1849年，40岁，想在自己的州内担任土地局长，被拒绝了。
1854年，45岁，竞选参议员，落选了。
1856年，47岁，在共和党全国代表大会上争取副总统的提名，得票不到100张。
1858年，49岁，再度参选参议员，再度落选。
1860年，51岁，当选美国总统。 mei guo nei zhan美 国 内 战mei guo nei zhan一.美国的领土扩张1803年，美国购得路易斯安那。
1810年起，吞并了佛罗里达。
1845年，美国吞并得克萨斯。
1846年起，先后抢占墨西哥50%的领土。
1846年，获取俄勒冈地区。
1867年，购得阿拉斯加和阿留申群岛。
1898年，美国正式吞并夏威夷群岛。西进运动
含义：
随着美国领土的扩张，许多人从东部移居西部，形成了美国历史上著名的“西进运动”。
手段：
赎买、武装颠覆、入侵
结果：
美国的疆域从大西洋扩展到太平洋沿岸。
评价：
“西进运动”对于西部印第安人来说，意味着驱逐、屠杀和掠夺。
“西进运动”又是加速美国经济发展和国力增强的推动力。
在这两重作用中，占主导地位的是后者。二、内战进程起因
过程
性质意义mei guo nei zhanmei guo nei zhan1.内战爆发的原因：
其二.废奴运动高涨 1852年，斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》，把废奴运动推向高潮。］其一.不同经济制度的矛盾—根本原因北：资本主义工商业经济
南：奴隶制种植园经济mei guo nei zhan2.内战的过程：1861-1865
①导火线： 1860年林肯当选为总统。
②爆发：1861年南方挑起内战。
③初期形势：南方蓄谋已久，准备充分，北方战备松懈，节节失利。
④转折：1862年林肯政府颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》,扭转战局。
⑤掌握战争主动权： 1863年葛底斯堡战役后，北方开始掌握战争主动权。
⑥结束：1865年南方军队投降，内战结束。
mei guo nei zhan3.内战的性质和意义
（1）性质：
第二次资产阶级革命
（2）进步意义：
①废除了黑人奴隶制度，扫除了资本主义发展的障碍。
②巩固和加强了联邦政府的统一， 使美国完全确立了资本主义制度。
（3）局限性：
没有消除种族歧视。mei guo nei zhan 就在这举国欢庆胜利的时刻，1865年4月
14日(耶稣殉难日 )晚，在华盛顿福特剧院里，
林肯被亡命之徒约翰.布斯所暗杀。 4月15日
早晨7时逝世，终年56岁。全美国震惊了，全
世界震惊了……。 mei guo nei zhan 林肯被刺后，马克思曾写道：林
肯是一位 “ 不会被困难所吓倒，不会
为成功所迷惑的人；他不屈不挠地迈
向自己的伟大目标，而从不轻举妄动，他稳步向前，而从不后退；他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚，以致只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。” mei guo nei zhan拉什莫尔山岩壁上
美国四位总统的头像林肯纪念堂内林肯座像 林肯，一位出生卑微的总统，一位性情忧郁的总统，一位在胜利中倒下的总统，一位最终成就了伟业的成功人士，他的成功得益于他的优秀品质。 林肯对自己的总结：
家境贫寒，母亲早亡，孤苦奋斗，厄运不断。两次经商两次失败，十一次竞选八次失败。为此也曾经心碎过、痛苦过、崩溃过。有好多次，都绝望至极，担心自己会不会再爬起来。
林肯对自己的评价：
虽然心碎，但依然火热；虽然痛苦，但依然镇定；虽然崩溃，但依然自信。因为我坚信，对付屡战屡败的最好办法，就是屡败屡战、永不放弃。
这就是林肯，美国第16任总统，一个令全世界都为之叹服的伟人！南北矛盾北方资本主义工商业经济市场劳动力高关税自由州售英购英奴隶低关税蓄奴州奴隶制存废南方奴隶制种植园经济废奴运动林肯当选总统过程：1861186218631865意义影响进步：维护统一，废奴隶制促资起飞局限：种族歧视爆发法令转折结束原料mei guo nei zhan课后思考：
美国历史上两次资产阶级革命，其主要的政治任务有何不同？造成这种不同的主要原因是什么？两次革命完成任务的途径和过程有何相同特点？取得胜利的相同原因是什么？
不同及原因：
A、第一次主要是争取民族独立；第二次主要是维护国家统一。
B、原因在于各自解决的主要矛盾不同：第一次需要解决的是美利坚民族与英国殖民者之间的民族矛盾；第二次需要解决的是国内南北双方两种经济制度之间的矛盾。
相同及原因：
A、最终都是以战争手段加以解决：第一次是独立战争，第二次是南北战争；革命的一方最初都在军事上一度受挫，处于不利地位，但经过艰苦斗争，扭转战局，最终取得胜利。
B、原因在于两次革命都是正义的事业，都得到广大人民群众的支持；政府都采取了有效的政治、经济、军事措施。北方资本主义工商业经济南方奴隶制种植园经济原料产品(市场)劳动力高关税自由州售英购英奴隶低关税蓄奴州 奴隶制
(存?废?)南 北 矛 盾思考：材料一：奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人
热爱正义的天性相违背的。
——林肯1854年的一次演说
材料二：“分裂之家不能持久。”我相信我们的政府不能永远
忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我
不期望房子崩溃，但我期望它停止分裂。它或者全部变
成一种东西，或者全部变成另一类东西。”
——林肯1858年的一次演说回答：
（1）据材料指出，林肯对奴隶制的态度。
（2）材料二中的“房子”的含义是什么？“一半奴役一半自由
的状况”又分别指什么？
《解放人奴隶宣言》摘要：自1863年1月1日起，南方叛乱各州的黑人奴隶一律成为自由人。符合条件者可以参军。对于不参加叛乱的蓄奴州仍按1862年4月国会决议，采取自愿的、逐步的、有赔偿的解放奴隶措施；对于逃亡奴隶则视其主人是否为叛乱者而决定是否引渡。
请思考:
（1）材料表明林肯对奴隶制的态度发生了怎样的变化？有何影响？
（2）据材料指出《宣言》所限定的解放奴隶的范围。为何如此？
mei guo nei zhanmei guo nei zhan 凡是美国公民，只要交
10美元手续费，就可以在西
部得到一块土地，连续耕种
5年后，这块土地就成为他
的私有财产。 从1863年元旦起废除叛
乱各州的奴隶制，并允许奴
隶作为自由人参加北方军队。对白人许诺土地对黑人许诺自由《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》mei guo nei zhan 几乎每一支向西挺进的人流都踩着印第安人的血迹行进。在“印第安人必须滚蛋”、“只有死的印第安人才是好印第安人”的口号下，以现代武器武装起来的美国军队对印第安人进行了无数次讨伐。19世纪20年代和30年代在西北地区、乔治亚和佛罗里达的讨伐，使许多印第安村落夷为平地。1875年在印第安人的南达科他州的黑山兴起采矿热，印第安人不让探矿者进入山区，美国政府就派军队把印第安人从山里赶出来，并把他们集中到指定地区。由于印第安人进行抵抗，1876年就爆发了一场残酷镇压印第安人的战争，接着大批矿工涌进这个山区。由于对印第安人进行了无数次讨伐，印第安人人数迅速减少。到19世纪末，印第安人人数从原来的100万人减少到了24万人。
美国政府的土地政策，横贯大陆铁路的建设，加速了西部的开发。美国向西部的领土扩张和开发，对美国的政治、经济生活都有重大的影响。广大的西部土地并入美国，使美国成为幅员辽阔、自然资源丰富的国家，具有发展经济的极优越的自然条件。它大大扩大了耕地面积，而且地处宜耕的气候带，使农业迅速发展起来；西部的开拓，带动了大规模铁路的建设和大批移民的流入，使美国形成了广大的国内市场……。美国领土不断扩大，吸引来外国移民的洪流。外国移民1790-1860年只有500多万，1861-1913年达2700万。 ……移民使美国能够进行大规模的农业生产，能够以巨大的力量和规模开发其丰富的工业资源，以至很快就摧毁了英国的工业垄断地位。
