课件28张PPT。2. 我是什么部编教材二年级上册第一单元 d ī
水 滴 x ī
小 溪
水 滴小 溪偏旁:氵课文中还有带“氵”的字吗?汽 江 河 海 洋 灌 溉 淹 没 池 塘 温哪些字也和水有关呢?
雹 雪 雾 露 霜 霏 雷
晒 傍 管 坏 屋
这个字我来读!我认读的方法是……
毁 奔 猜这些字谁会读?什么地方你会用到它呢?极小极小极小极它们的共同点是……小极小极小极小极小 极小较小 小比一比,你发现了什么?越升越高越来越低越越……越……
比一比,你又发现什么?秋天来了,天气变得————。越……越……飞机开始起飞了,不一会儿,就————。 早晨太阳升起来了,小露珠变得————。……升到空中,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。照着老师样子,你也读读看!我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。找到老师读重音的词语,你能学着老师的样子读读看吗?在池子里睡觉 在小溪里散步 在江河里奔跑 在海洋里跳舞、唱歌、开大会 红色的词语可要重读哦!同样是水,为什么在不同的地方样子就不一样呢?有时我很温和,有时我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。请你找一找,课文中水发生了几次变化,水都变成了什么? 你能把它们都圈出来吗?我会变!“我是水,我会变成——。”你能把找到的水的变化,用上这个句式来说一说吗?我是水,我会变成汽!“我是水,我会变。有时候,我———;有时候,我——。”水的变化有那么多,你能用换个句式来说一说水的变化吗?比如:小水滴怎么掉下来?小水滴聚在一起落下来,人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。想一想小硬球怎么掉下来?小花朵怎么掉下来?小水滴怎么掉下来?小水滴聚在一起落下来,人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。想一想小硬球怎么掉下来?小花朵怎么掉下来?小水滴聚在一起落下来,人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。想一想。秋天到来,我看到一片片树叶从树上( )下来了。
突然间下雷雨了,一个个豆大的雨点( )在树叶上啪啪的响。
不知道是谁,撒来一把碎纸屑,它们像羽毛一样从空中( )下来。
, 落打 飘 你想试试吗?一阵狂风吹来,把妈妈晒在衣架上的衣服给( )了下来。
瀑布从高高的山上一( )千里,非常壮观。你填对了吗?吹 泻上下结构:变、带变 极 片 傍 海 洋 作 坏 给 带 左右结构:极、傍、海、洋、作、坏、给 独体字:片上下结构:变、带左右结构:极、傍、海、洋、作、给独体字:片左右结构的字,书写时要注意左窄右宽!变 带 片书写时,要注意字的关键笔画,另外重心也要稳哦!小朋友们,再见!