沪教版（2015秋）四年级下册语文教案-《哥伦布竖鸡蛋》

哥伦布竖立鸡蛋 教案
教学目标
1、在阅读过程中识记本课生字，理解“壮举、创举、挑衅”等词语的意思。
2、借助板书，理清句子和句子之间前后的关系，学会正确表达。
3、对比和创设语言环境，体会哥伦布用“竖立鸡蛋的例子反击达官贵人”的做法比“辩解”更有说服力。
4、理解“即使是简单的事也需要有人去发现，去证实。站在后面指手画脚是无用的，关键在于创先”这句话的含义，懂得敢于创先才能取得成功的道理。
教学重难点
1、能正确朗读课文。
2、学习课文中人物的对话，感受人物的不同心理和情感。
教学过程：
一、引入
1、板书：哥伦布 谁能大声读读？ 他确实赫赫有名 齐读
哥伦布是一个著名的航海家，他举世闻名是因为（他驾船航海的时候发现了美洲新大陆） 板书：发现新大陆
2、今天我们要学习的课文要和哥伦布有关，是------齐读课题，看老师写，板书：竖立鸡蛋 （说明“竖”的写法）
二、学文
1、竖立鸡蛋和哥伦布发现新大陆有什么关系呢？自己读读课文，注意读准字音，读通课文，根据板书来说说课文主要写了什么？ 同桌可以轻声说说
2、这些忌妒者就是（达官贵人），达官贵人只当时那些高官和贵族 板书：达官贵人
3、他们在宴会上纷纷攻击哥伦布，找到他们攻击他的话，谁来读读？
出示第二节，也找到这段话的同学举手，齐读，看看这些达官贵人究竟想说些什么？
交流：（1）哥伦布发现新大陆是很简单，很平常的。 板书：很平常
（2）他们想抹煞哥伦布的伟大创举，说这件事是任何人都能完成的。
板书：任何人
平常到怎么样呢？（连傻子都能做到） 板书：傻子
4、同学们，那哥伦布发现新大陆真的是像他们说的是很平常的吗?读读第一节，说说你的想法
(出示第一节：意大利著名??极其深远。）
师：壮举的举是举动，壮举就是伟大的举动。
5、这样的举动对后世的影响（极其深远），哥伦布发现新大陆，开辟新的航线使当时的西班牙，甚至整个欧洲迅速富裕、强大起来，称得上是一项（壮举），谁能读好第一节的第一句？
当时轰动了整个欧洲，谁再来读读？
这怎么是很平常的事呢？继续交流6、读第二句（这是一个创举，所以不是很平常的事）
7、是呀，创举就是创造性的举动，看来在历史上发现新大陆还是第一次，哥伦布是横渡大西洋的第一人，这绝不是一件很平常的事，咱们也来读读第二句。
8、是呀，哥伦布发现新大陆，忌妒者千方百计要抹煞哥伦布的伟大创举，抹煞什么意思？（一概不计，完全勾销）谁能读好这句话？
出示：哥伦布先生??这么一大块土地上。
9、看看他们以怎样的口气说这段话？ （挑衅）“衅”的左边是血，血的横变成提，右边是半。“挑衅”的口气充满了（嘲笑、威胁、讥讽、讽刺??）
10、读好这段话不容易啊，达官贵人们就是要激怒哥伦布，以此挑起是非，这就叫做挑衅。关注这些红字，读好这段话，出示：哥伦布先生??这么一大块土地的。
11、听听这挑衅的口气是不是咄咄逼人啊？谁再试试？
12、看看这些达官贵人确实傲慢无礼吧!还有谁想来试试？这么多同学一起读吧!
13、看看这挑衅的口气是不是充满忌妒啊？这忌妒恰恰说明了这并不是件很平常的事。 昨天在预习时，我们读了有关哥伦布的一些课外资料，那么你们对哥伦布有什么新的了解吗？
（我知道哥伦布是经历千辛万苦才发现新大陆的，当时他没有钱没有船，受到许多人的讥讽，凭着坚强的毅力，坚持到了最后才成功的。）
（哥伦布一路上经历了艰难险阻，在别人的冷嘲热讽中，凭着坚定的信念和顽强的毅力发现了新大陆。）
14、是呀，18年来他经历了艰难险阻，受尽嘲笑和奚落，就在那些达官贵人甚至所有人都认为这是（不可能），板书：不可能 时，哥伦布发现新大陆，那他成功的关键在于什么？（勇敢、顽强、毫不动摇、顽强的毅力、敢于创新、敢于冒险）
15、一句话，哥伦布 （敢想敢做），板书“敢想敢做 并且第一个获得成功，面对达官贵人这样猛烈的攻击，哥伦布没有愤愤不平为自己反驳，而是（做了试验），他成功了吗？（成功了）
16、看看达官贵人又是怎么说的？谁来读？
出示：达官贵人哪肯服输??最简单不过的事了。）
你为什么这样读？（达官贵人不服输）所以是大嚷，谁再读？
17、是呀，哥伦布成功，达官贵人攻击他，现在哥伦布又成功了，达官贵人还在攻击他，咱们一起来读：用你这种??事了。
18、竖立鸡蛋真的像他们说的那样是最简单不过的事吗？结合课文内容，谁来说说？
（达官贵人们都去??不可能的事。他们认为竖立鸡蛋不可能，而哥伦布却做到了。）
在他们看来竖立鸡蛋并不那么简单，谁读这句话？ 你关注了谁也没能够，很好，继续交流。
达官贵人??不可能的事。想象他们当时可能会说什么?
（要把鸡蛋竖立起来，这怎么可能，简直是异想天开、天方夜谭）
19、这些达官贵人被小小的鸡蛋难住了，看看在哥伦布成功之前，他们又认为这是不可能，咱们读读这段话：达官贵人们都去??不可能的事。
在他们看来竖立鸡蛋没那么简单，来看看哥伦布是怎么做的？
（哥伦布当即??桌上了。竖立鸡蛋并不难，只要把它尖头磕破一点就行了。）
20、看老师这里有一个熟鸡蛋，把它尖头对准桌面，这就是磕，我只要轻轻磕，鸡蛋就牢牢竖立在桌上了，谁来读?
在哥伦布看来，这确实很简单，谁来读？
21、在哥伦布看来，这样做真是再简单不过了，那同学们从刚才不可能到现在最简单，关键在于（找到方法、勇敢证实） 板书：去发现去证实
22、让我们再一起回顾哥伦布竖立鸡蛋的整个过程吧！同学们，面对达官贵人的攻击挑衅，哥伦布没有愤愤不平为自己反驳，他只是冷静发问：出示：“（先生们，你们当中谁能把这个鸡蛋竖立起来?）达官贵人都去试了试，但（谁也没能够把鸡蛋竖立起来，都说这是不可能的事。）就当大家认为不可能时，（哥伦布当即??桌上了），这些达官贵人哪肯服输，又攻击说：（“用你这种??事了。）因此，哥伦布离席而去，只留下这样一句令人回味的话（“即使是??创先。”）
23、看老师写下这两个字，板书：创先 创先就是要（敢想敢做），创先就要（去发现去证实），因为哥伦布发现了别人没发现的方法，并勇敢地去做，所以他成功（竖立起了鸡蛋），正因为他坚信自己的想法，冒险去尝试，才成功地（发现新大陆），并做到这些达官贵人认为不可能的事，关键在于他敢于创先。
三、拓展总结
1、再看看这些达官贵人吧，别人成功了，他们做到的只是攻击挑衅，他们挑衅完全出于忌妒，对于这些到现在还不服气的达官贵人，我想你一定有话想说，看板书，想一想，把你的想法再写下来。 如果能用反问、感叹句，你的想法说法会更有力的。 学生写，教师巡视
2、同学们，生活中或许有许许多多的小发现，让我们感受到喜悦的成功，或许有许多的想法还没实践，只要我们敢想敢做，去发现去证实就一定能获得成功。
附板书： 发现新大陆
敢想敢做 很平常 去发现去证实 任何人
竖立鸡蛋 傻子
哥伦布 攻击 挑衅 达官贵人