人教新课标六年级下册语文习题课件16 《鲁滨孙漂流记》(共16张PPT)

16* 《鲁滨孙漂流记》
人教课标版六年级语文下册









基础知识过关

○
一、写同音字，组成词语。
__ __惧　　　__ __问　　　__ _来　　　___ _养

工_ ___　　　戏__ _　　　恐___ _　　　一应___ _全
二、圈出每组词语中的错别字，并改正在括号内。
1．遭遇　　消极　　煞费苦心　　交 尽脑汁(　 　)
2．寂寞　　介意　　与世隔绝　　自做自受 (　 　)
三、用恰当的成语代替句子中画横线的部分。
1．但我并未因为没有粮食，饿死在这不长庄稼的荒凉的地方。(　 　)
2．上帝却不可想象、不能理解地把船送到了海岸附近。(　 　)
3．我为能重新看到天和太阳感到万分的欣慰。(　 　)

4．他喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍极远的地方。(　 　)
5．现在我要开始过一种世界上听都从来没有听过的忧郁而寂寞的生活。(　 　)
6．因此我开始尽量安慰我自己，把当前的好处和坏处加以比较，使自己能够对已得到的感到满足，安于命运对自己的安排(　 　)
四、按要求完成句子练习。
1．我无非是在岛上各处走走，寻找食物罢了。(改为肯定句)
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2．我并不想它替我衔什么东西，也不想它替我做个什么伴，我只想它同我说说话。(用加点的词语写句子)
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3．这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。(换一些形象生动的词来描写荒岛，句意不变)
这是一个__ __的荒岛，到处__ __ 。
4．通过鲁滨孙的教化，使“星期五”成了他的好帮手。(修改病句)
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五、鲁滨孙在孤岛上解决了一个又一个难题，请根据课文内容选一选。
①鲁滨孙走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。②他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的山羊畜养起来。③于是在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。
上面的句子中，第__ __句是写他解决了食物的问题；第__ __句是写他解决了住的问题；第__ __句是写他如何防野人。









关键素养提升

六、课内阅读。
总的来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。

1．读文中画“____”的句子，回答问题。
(1)“消极的东西”指_ ___；“积极的东西”指_ __。
(2)鲁滨孙从不幸的处境中取得的经验教训是：_____________________________
2．读了这段话，如果你身处不幸的处境中，你应该怎样宽慰自己？
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七、美文欣赏。
老人与海(节选)
海明威
现在事情过去了，他想，它们也许还会再来袭击我。不过，一个人在黑夜里，没有武器，怎样能对付它们呢？他这时身子僵硬、疼痛，在夜晚的寒气里，他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。我希望不必再斗了，他想，我真希望不必再斗了。
但是到了午夜，他又搏斗了，而这一回他明白搏斗也是徒劳。它们是成群袭来的，朝那鱼直扑，他只看见它们的鳍在水面上划出的一道道线，还有它们的鳞光。他朝它们的头打去，听到上下颚啪地咬住的声音，还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音。他看不清目标，只能感觉到，听到，就不顾死活地挥棍打去，他感到什么东西攫住了棍子，它就此丢了。
他把舵把从舵上猛地扭下，用它又打又砍，双手攥住了一次次朝下戳去。可是它们此刻都在前面船头边，一条接一条地蹿上来，成群地一起来，咬下一块块鱼肉，当它们转身再来时，这些鱼肉在水面下发亮。

最后，有条鲨鱼朝鱼头扑来，他知道这下子可完了。他把舵把朝鲨鱼的脑袋抡去，打在它咬住厚实的鱼头的两颚上，那儿的肉咬不下来。他抡了一次，两次，又一次。他听见舵把“啪”地断了，就把断下的把手向鲨鱼扎去。他感到它扎了进去，知道它很尖利，就再把它扎进去。鲨鱼松了嘴，一翻身就走了。这是前来的这群鲨鱼中最末的一条。它们再也没有什么可吃的了！
老人这时简直喘不过气来，觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着铜腥气，甜滋滋的，他一时害怕起来。但是这味儿并不太浓。
他回到船艄，船还是好好的，他想。
“人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
1．快速阅读，提取信息。
(1)文中的“他”是指__ __，“它们”是指__ __。
(2)故事发生的地点在__ __。
2．短文花了大量笔墨描写鲨鱼，有什么作用？( )
A．表现此地不宜捕鱼，鲨鱼太多，困难很大。
B．海洋里鲨鱼很多，对人类的威胁很大。
C．从侧面衬托了渔夫顽强不屈、坚毅果敢的性格特点。
3．结合选文内容，谈谈对画“____”句子的理解。
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八、我对“鲁滨孙”有话说。
1．对“鲁滨孙”说一句赞扬的话：__ _

2．“鲁滨孙”独自一人在荒岛上生活了28年，请你就此提出一个疑问：
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再见