课件23张PPT。中日韩民众抗议小泉参拜靖国神社抗议日本修改历史教科书日本修改后的教科书第三节 伟大的抗日战争 【课标要求】
列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 福建省永安市第三中学Lzz伟大的抗日战争背景:日本侵华原因:既定国策、经济危机、可乘之机军事侵略:一系列事变、全面侵华战争
侵华罪行:屠杀、细菌战、毒气战……
在沦陷区:以华制华、殖民统治、经济掠夺、奴化教育罪行关内关外的抗日救亡运动:背景、表现(表格)全民族的抗战1.抗日民族统一战线的建立:背景、过程、作用
2.国民党正面战场的抗战:防御阶段(4会战2战役)、相持阶段(枣宜会战)
3.共产党敌后战场的抗战:洛川会议、开辟敌后根据地、成立陕甘宁边区政府、百团大战、少数民族抗日武装斗争抗战
胜利国际形势:1941/12/7→12/9→1942/1
胜利过程:1944~1945年大事记
中共七大:1945春,内容3点,意义
抗战胜利的伟大意义:国内、国际抗日过程(军政经思)阅读第一目(包括书中插图),思考:
①日本为什么要侵略中国?讨论:对这些原因,你有何感想?(与同桌同学及周围同学一起讨论)
②日军如何对中国进行军事侵略的?讨论:日军为什么能长驱直入侵占中国这么多领土?
③结合图片,你认为侵华日军对中国人民犯下了哪些罪行?(最好进行分类)日军侵华的罪行对中华民族造成了怎样的危害? 思路:日本帝国主义再次践踏了中国的主权,破坏了中国的领土完整,攫取了在沦陷区的政治、经济、军事、文化、教育等方面的特权,剥夺了许多中国无辜百姓的生存权,中华民族到了生死存亡的关头。
日本的军国主义和法西斯主义是极其野蛮而残酷的。它们的滔天罪行是不可饶恕的。日军的滔天罪行至今仍有许多历史遗留问题。军事、政治、经济、思想既定国策、经济危机、可乘之机日本蓄谋已久;中国政府不抵抗政策;国际绥靖政策;日军侵华形势图1931年 九一八事变1935年 华北事变1937年 七七事变1938年10月进入相持阶段1940年3月30日南京举行汪伪政府成立典礼南京市区被日机轰炸后的惨景1、 今天日本对战争的态度如何?你能举些例子说明吗?你是如何看待日本的态度的?面对日本这些行为,你认为我们应该如何做? 从1982年开始,日本先后四次修改教科书,篡改历史、美化侵略。
日本首相小泉纯一郎不顾深受其害的中国人民的一再抗议,每年都要到供奉着甲级战犯的靖国神杜“拜鬼”。
长期以来,日本国内总有一些势力矢口否认日本发动侵略战争的性质和罪行,竭力美化军国主义战争,并为已经被历史钉在耻辱柱上的甲级战犯扬幡招魂。 探究探究2. 请看下面的情景材料:2002年夏,深圳市振华路一家酒吧在门口挂出 “日本人不得入内” 的招牌,拒绝日本人前来消费。该酒吧经理说,这是为了抗议日本修改教科书等不义行为。还有不少人宣传成立抵制日货的同盟。
想一想对此你有什么看法?我们今天应该如何正确处理中日关系?③爱国学生掀起“一二九运动”,深入工厂农村、军队进行抗日宣传。(1935年抗日救亡运动扩展为全国规模的群众运动)①工人罢工、募捐; ②爱国工商业者抵制日货; 关外人民⑶张学良、杨虎城发动“西安事变”要求蒋介石停止内战、联共抗日⑴蔡廷锴蒋光鼐率十九路军凇沪抗战迫使日军三易主帅。
⑵长城抗战——①安德馨营山海关殉国;②二十九军宋哲元部长城喜峰口失而复得;③冯玉祥联合共产党员吉鸿昌,组织察哈尔民众抗日同盟军,收复多伦,将日伪军赶出察哈尔省。国民党爱国官兵组织抗日义勇军--→ 抗日联军(东北抗日武装力量的核心)东北军民①九一八后立即发表抗日宣言; ② 1935年发表“八一宣言”; ③召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。中国共产党抗日救亡运动的主要史实爱国力量阅读课文(包括书中插图),并思考:
①全民族抗战开始的标志是什么?
②简述抗日民族统一战线的形成过程。
③抗日救亡运动为什么会发展到全民族抗战?(原因)(提示:从日军侵华经过及全民族抗战形成经过中分析提炼、并从多角度思考力求全面)
④P38思考:为什么说中国的抗日战争是全民族的抗日战争?
⑤P37思考:为什么中国的抗战是一场持久战?
⑥国民党领导的正面战场如何进行抵抗,结果如何?
⑦共产党领导的敌后战场如何进行抗日,结果如何?
⑧有人认为抗战是国民党领导的结果,也有人说中国共产党才是抗战胜利的决定因素,请你谈谈你的看法。 抗日民族统一战线的正式形成 抗日救亡运动发展到全民族抗战的经过(抗日民族统一战线的形成过程):
①九一八事变后,中共发表抗日通电。
②1935年,中共发表“八一宣言”,号召停止内战一致抗日。
③ 935年,中共瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线的方针。
④1936年,西安事变和平解决,揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕,标志着抗日民族统一战线的初步形成。
⑤1937年,七七事变后中共通电呼吁两党亲密合作抵抗日寇新进攻。
⑥1937/8/14,国民政府发表《自卫抗战声明书》,根据国共两党协议,改编八路军、新四军,实现了军事上的合作。
⑦八一三事变后,改编中共军队为八路军和新四军。 ⑧1937年9月,国民党公布中共中央提交的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立。⑶抗日救亡运动发展到全民族抗战的原因:
①中日矛盾已经成为中国社会的主要矛盾;
②日本侵略的形势,使国民政府不得不抗日;
③中国共产党及全国人民的努力。 【探究活动】八一三事变后,国民政府不得不宣布抵抗的主要原因? ①日本进攻上海,直接威胁其统治心脏地区,不抗日国民政府难以生存。
②日本的进攻直接威胁国民政府生存的主要支柱——江浙财团和美英在华利益,不抗日这些势力不答应;
③中国人民的压力。全民族抗战的表现:
①抗战旗帜:以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线。
②抗战地域:真正的全国战争。前线军民抗日,后方全国救亡。
③参战人员:全国各阶级、各阶层。
④党派团结:全国各党派均以民族存亡为重,结束分裂对抗,求同存异,在抗日基础上团结一致。
⑤军队合作:全国军队包括国民党军队和共产党军队,主力军和游击队,一致抗日,形成了既统一又独立的正面战场和敌后战场,两者互相配合,共同抗日。
⑥抗战基础:广大群众。是抗日战争的群众基础和力量源泉。
主要表现:国共合作抗日。 P37:为什么中国的抗战会成为持久战?由中日国力、国情所决定⑴结合P36页《中日国力、军力对比表》说明中日力量悬殊;
⑵毛泽东《论持久战》毛泽东具体分析了:
中日战争双方基本特点:
①敌强我弱,中国不能迅速战胜日本
②日本地少、物少、人少、兵少,经不起长期战争
中国地大、物博、人多、兵多,能够支持长期战争
③日本发动的是帝国主义的侵略战争,失道寡助
中国进行的是反侵略的正义战争,得道多助【探究活动】
两个战场在抗战中的作用问题--两个战场的相互关系:
①两个战场的关系实际是国共两党携手合作关系的一部分,它们是互相依存的,其同仇敌忾、驱逐日寇的总目标是一致的,两个战场互相配合,共同为抗战做出了贡献。
②在战略防御阶段,没有正面战场的积极抵抗,就没有敌后战场的迅猛发展,而没有敌后战场的发展,就没有抗战相持阶段的迅速到来。在战略相持阶段,没有正面战场的积极抵抗,就没有敌后战场反“扫荡”的胜利,而没有反“扫荡”的胜利,正面战场就不可能坚持抗战到底。根据第四目的相关内容,回答
⑴写出世界反法西斯战争背景下中国抗日战争最后阶段大事记。 ★重点:中共七大的召开:时间、地点、内容、意义
⑵分析抗日战争胜利的意义(提示:从国内和国际两方面分析归纳。) 1. 1945年重庆一次酒会,席间一位记者说:“我出个谜语给大家猜。谜面是‘日本投降的原因’,谜底是‘我国古代一人名’。”结果出现了几个谜底:“屈原”、“苏武”、“蒋干”、“毛遂” 。
那么,你认为日本投降的原因是什么?探究抗战胜利原因:
①中国的抗日战争是正义的、反侵略的战争 ②国共合作,全民族团结抗战(基本保证) ③两个战场相互配合(根本原因) ④强大的民族凝聚力,海外华侨的支援 ⑤军队的英勇作战 ⑥世界反法西斯战争相互配合(加快进程) ……………………………… ①抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争。 ②抗日战争的胜利,彻底改变了中国近代因战争失败而割地、赔款、出让国家主权的屈辱历史;使中华民族空前觉醒,爱国主义得到极大弘扬;光复了自甲午战争以来的失地;废弃了帝国主义强加在中国人民头上长达百年之久的一系列不平等条约。 ③抗日战争使中国的国际地位空前提高,成为世界反法西斯战争的四大国之一和联合国五个常任理事国之一。 ④抗日战争胜利的历史充分说明,中国人民能够在民族危难中开辟新的道路,中华民族具有无限的生命力。探究2.如何看待抗日战争的胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位?3、材料一:
A、罗斯福——假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度……
B、丘吉尔——如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,而能防止上述局势出现的只有中国。
C、斯大林——只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候,我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。材料二:
D、在二战任何阶段,中国作为东方主战场,始终牵制和消耗 着日本陆军
的绝对主力。直到抗战末期,日本陆军还有64% 被牵制在中国战场上。
E、从1931年至1945年,中国战场歼敌150万余人,占日军二战期间伤亡
人数的70%……这样一组数字的背后是中国人民的巨大牺牲:伤亡3500
余万人,经济损失5000亿美元。1、揭开世界反法西斯序幕,开辟东方战场
2、持久战使中国成为抗击日本的主战场
3、是亚太地区盟军的战略支柱、后方基地
4、为世界反法西斯战争的胜利做出巨大牺牲和贡献 3. 结合以上材料及教材所提供的相关史实,请你说说抗日战争和世界反法斯战争的关系。探究日军侵华、中国军民抗日的两方面内容及相关的两个阶段局部侵华知识结构全面侵华抗日民族
运动兴起全民族抗战日本侵华中国抗日背景、罪行、危害三、伟大的抗日战争抗日救亡运动全民族抗战前方:中国军队抵抗后方:人民救亡运动(国共合作统一战线)(原因、过程、作用)(自发)胜利原因地位正面战场敌后战场认识:团结就是力量!伟大的抗日战争背景:日本侵华原因:既定国策、经济危机、可乘之机军事侵略:一系列事变、全面侵华战争
侵华罪行:屠杀、细菌战、毒气战……
在沦陷区:以华制华、殖民统治、经济掠夺、奴化教育罪行关内关外的抗日救亡运动:背景、表现(表格)全民族的抗战1.抗日民族统一战线的建立:背景、过程、作用
2.国民党正面战场的抗战:防御阶段(4会战2战役)、相持阶段(枣宜会战)
3.共产党敌后战场的抗战:洛川会议、开辟敌后根据地、成立陕甘宁边区政府、百团大战、少数民族抗日武装斗争抗战
胜利国际形势:1941/12/7→12/9→1942/1
胜利过程:1944~1945年大事记
中共七大:1945春,内容3点,意义
抗战胜利的伟大意义:国内、国际抗日过程(军政经思)再见福建省永安市第三中学Lzz