专题四 第三课“一国两制”的伟大构想及其实践[上学期]

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名称 专题四 第三课“一国两制”的伟大构想及其实践[上学期]
格式 rar
文件大小 13.2MB
资源类型 教案
版本资源 人民版
科目 历史
更新时间 2007-12-02 19:52:00

文档简介

课件8张PPT。《七子之歌》是闻一多先生于1925年写成的一组诗歌。他以深厚、炽热、焦灼的感情,以拟人化的手法把外国侵略者侵占的中国七块领土澳门、香港岛、台湾威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连比作与祖国母亲失散的七个儿子。 1949年,随着中华人民共和国的成立,中国人民结束了被帝国主义奴役的历史。然而,到了20世纪80年代还有三个“孩子”尚未回到祖国母亲的怀抱,他们是……?实现祖国统一的方式有几种?哪种更好?我们最终选择了哪种方式来实现祖国统一?第三课 “一国两制”的伟大构想及其实践阅读课文“‘一国两制’ 的构想”一目简述:“一国两制”构想形成的过程。1、 为早日解决台湾问题,实现祖国统一大业,1979年,《告台湾同胞书》 ;
2、 1981年,叶剑英发表《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》;
3、 80年代初,邓小平提出一国两制的构想;
4、 1984年人大通过了关于一国两制的政策。“一国两制”的具体含义是什么?“一国两制”构想的形成在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾实行资本主义制度。“一国两制”构想的实践——香港、澳门的回归观看记录片,结合课本内容,简述香港问题的由来,并整理归纳香港港回归的过程的重大事件1982年,中英双方开始进行香港问题的磋商;
1984年,中英签署关于香港问题的联合声明;
1990年,通过《香港特别行政区基本法》;
1997年,香港回归。谈一谈:香港的回归,有何历史意义?对此你有何感想。1、洗雪香港被占的百年国耻;
2、保持和促进香港的稳定和繁荣,开创了香港和内地共同发展的新纪元;
3、标志中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步;
4、为国际社会以和平解决国家间的历史遗留问题提供范例。近代英国强迫清政府签订三个不平等条约,把香港变成其殖民地。“一国两制”的展望——海峡两岸关系的进展1979年,实现两岸真正停火;1980年后,交流日益频繁;1992年,达成“九二共识”;1994年,通过《台湾同胞投资保护法》;1995年,《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》讲话发表。目前阻碍海峡两岸关系发展的因素是什么?“一国两制”解决台湾问题的基本方针台湾岛内分裂倾向的发展和某些外国反华势力的干涉。我们的态度是:坚决制止任何制造分裂的图谋!海峡两岸为何分离?1949年,国民党败退台湾,造成两岸分离。1949年到1979年前,两岸关系如何,1979年以后呢?阅读课文,简述自1979年以来海峡两岸关系进展的重大事件。国民党主席连战访问大陆回大陆探亲的台湾同胞登上长城台湾各界进行反台独、反分裂游行祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿!鉴于百年的屈辱积耻,血泪斑斑交织的中国近代史,人为刀俎,我为鱼肉之弱国惨痛,以及缅怀祖先以为之光荣,怎不令人亟思奋发!窃感要使中国强大和光荣,实为我国当前最主要之急务,也是大家久郁心中一致之呼声及共同之渴望,并感到只要我们能团结统一,共同对外,发愤图强,富强康乐光荣之新中国值日可期,因此中国需要统一。
——台湾《中国导报》民族的振兴富强需要统一,统一的中国必将强大光荣创造性的战略构想台湾问题的进展与阻碍香港澳门回归祖国本课小节
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