以下影视作品都取材于哪一历史时期?
第2课
从“贞观之治”到“开元盛世”
学习目标
1. 知道唐太宗和“贞观之治”、武则天、唐玄宗和“开元盛世”的基本史实。
2.初步认识唐朝兴盛的原因。
3.结合史实,正确评价历史人物。
1
贞观帝范----唐太宗
大唐开国----唐高祖
2
盛世时代—---唐玄宗(前期)
3
4
巾帼传奇----武则天
一、大唐开国--
时间:
建立者:
定都:
618年
李渊(唐高祖)
长安
唐朝建立于何时何地何人?
唐高祖
玄武门之变是唐高祖武德九年六月初四庚申日(公元626年7月2日)由当时的秦王,唐高祖李渊的次子李世民在唐朝的首都长安城(今陕西省西安市)大内皇宫的北宫门——玄武门附近发动的一次流血政变,结果李世民杀死了自己的长兄(当时的皇太子李建成)和四弟(当时的齐王李元吉),自立为新任皇太子,并继承皇位,年号贞观。
玄 武 门 之 变
唐太宗李世民
(626—649年在位 )
史实共享,供君一悦
他
开启了一个时代的治世
文才武略 君临天下
贞 观 之 治……
二、贞观帝范---唐太宗
为什么唐太宗统治时期出现“贞观之治 ”的盛世局面?
(一)唐太宗的治国思想:
(二)唐太宗的治国措施:
(三)唐太宗的治国效果:
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治国思想
?吸取隋速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。
魏征与唐太宗
“人以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以见兴替,以人为镜,可以知得失;魏征没,朕亡一镜矣!”
舟所以比人君,
水所以比黎庶.
水能载舟,
亦能覆舟
——《贞观政要》
房玄龄
杜如晦
魏征
广纳贤才,知人善任。
“吾为官择人,惟才是与。苟或不才,虽亲不用” “如其有才,虽仇不弃”。
魏征:原太子李建成的部下,曾劝其除掉李世民。玄武门之变后,官至宰相。
秦琼:原是农民起义的将领。
尉迟敬德:隋朝大夫。
阿倍仲麻吕:日本留学生。
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治国思想
?吸取隋速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流;
?广纳贤才,知人善任。
房玄龄
杜如晦
房谋杜断
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革新措施
①进一步完善三省六部制
(1)政治上:
唐:完善三省六部制
隋:确立三省六部制
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革新措施
①进一步完善三省六部制
(1)政治上:
②制定法律,减省刑罚。
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革新措施
①进一步完善三省六部制
(1)政治上:
②制定法律,减省刑罚。
③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要科目
“天下英雄入吾毂中矣!”
——唐太宗?
十年寒窗无人问,一举成名天下知
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革新措施
①进一步完善三省六部制
(1)政治上:
②制定法律,减省刑罚。
③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要科目
④严格考察各级官吏的政绩。
史料:唐太宗即位之初,依据德才兼备和当时官员的职责,制定了选拔和考核官员的严格标准,即“四善”、“二十七最”、“九等”。
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革新措施
减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
(2)经济上:
史料:太宗谓侍臣曰:“……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人恣其耕稼。”
---《贞观政要·论务农》
政治上:
1、进一步完善三省六部制
二、治
归纳出唐太宗的治国措施
2、制定法律,减省刑法
4、严格考查各级官吏的政绩。
减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
经济上:
3、增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科 逐渐成为最重要的科目。
政治清明
文教昌盛
经济发展
说太宗
材料:(经过唐太宗一段统治后)天下大稔(粮食丰收),流散者咸(都)归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。……皆外户不闭,行旅不赍粮,取给于道路焉。 —《资治通鉴·唐纪》
“贞观之治”
结合下列材料,说一说唐太宗时的治国成效?
政治比较清明,经济发展较快,国力增强,文教昌盛,历史上称之为为“贞观之治”。
贞观遗风
唐太宗
武则天
三、巾帼传奇--武则天
武则天原是唐朝第三个皇帝唐高宗(李世民的儿子)的妃子,多谋善断。她成为皇后以后,与唐高宗共掌朝政。唐高宗去世后,武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,改国号为周。武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
吴泽认为:“武则天当政时,继续坚持太宗的政治道路,对旧贵族官僚集团势力进行猛烈的斗争,获得巨大胜利。武则天称帝后,仍然继承太宗、高宗对农民让步的政策,劝农桑,薄赋徭,缩小战争范围………..
”
治国措施
①打击敌对的官僚贵族。
②继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和
措施,重视发展生产。
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治国措施
③大力发展科举制,创立殿试制度
唐武则天始开殿试
相关史事
武则天爱惜人才。骆宾王写得一手好文章,曾参加反抗武则天的队伍,撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后,感慨不已,惋惜地说:“这么好的人才,没有得到重用,是宰相的过错!”
武则天的治国措施:
政治上:
经济上:
①打击敌对的官僚贵族。
②大力发展科举制,创立殿试制度
③继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。
政治稳定
经济持续发展
扩大统治基础
评则天
武则天的治国成效?
①社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。
②为后来的“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
贞观之治
政启开元、治宏贞观
武则天确实是一位治国之才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。
——毛泽东
武则天这个女人是古今少有……她粉碎的传统,创设的改革,引起的紊乱,超过历史上任何阴谋险诈的男人。
——林语堂
政启开元治宏贞观
——郭沫若
武则天是封建时代杰出的女政治家。
——宋庆龄
武则天无字碑
公元705年11月,中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝了。
她的墓碑,通高7.53米,宽2.l米,厚1.49米,但碑中不见唐代所刻一字。武则天为什么在自己的墓碑上不刻一字?历代学者为此争执不休,众说纷纭.较为合理的解释是
第一种说法:武则天是用以夸耀自己,表示功德高大非文字可表。
第二种说法:武则天自感罪孽深重,感到还是不写碑文为好l
第三种说法:武则天是一个有自知自明的人,立“无字碑”是聪明之举,功过是非让后人去评说,这是最好的办法。
武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她在位期间,社会经济继续发展。她对唐朝历史的贡献主要表现在承前启后方面。因此,她在历史上也是一位应该被肯定的皇帝。
唐玄宗
唐玄宗名李隆基,又称唐明皇,是武则天的孙子,唐朝第四位皇帝。不仅多才多艺,治理国家也很有能力。即位后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇宋璟的辅佐下,实行了一系列改革。
是唐朝在位最长的皇帝,亦是唐朝极盛时期的皇帝。
四、盛世时代--唐玄宗
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①整顿吏治,裁减冗官。
唐玄宗即位后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革——
治国措施
材料: 唐玄宗非常注重对官吏的考核,对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试,结果有45个县令因不合格而被撤职。
材料:唐玄宗统治前期,针对当时社会中存在的弊端,采取了出刺诸王,严禁朝臣结交诸王,抑制功臣等措施,并大力发展经济,改革税制,任用姚崇和宋璟等人为相,使得政局稳定,经济繁荣……
治国措施
②发展经济,改革税制。
“丽正书院”?为中国最早书院
③注重文教,编修经籍。
唐玄宗的治国措施:
政治上:整顿吏治,裁减冗员
经济上:发展经济,改革税制
文化上:注重文教,编修经籍
析玄宗
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。
——摘自杜甫的《忆昔》
唐玄宗李隆基
人口众多,粮食丰盈,国库充实,百姓富足,社会欣欣向荣。
唐玄宗统治前期,唐朝国力前所未有的强大,进入鼎盛时期,史称“开元盛世”
结合材料,说一说唐玄宗时的治国成效?
请简单评价三位唐朝皇帝中你佩服的一位。
唐太宗:勤于政事,虚心纳谏,广纳贤才,出现贞观之治。(或武则天:唐朝经济进一步发展,国力增强;唐玄宗:励精图治,重用贤能,整顿吏治,出现开元盛世。”言之有理即可)
你评我说
请简单评价三位唐朝皇帝中你佩服的一位。
唐太宗:勤于政事,虚心纳谏,广纳贤才,出现贞观之治。(或武则天:唐朝经济进一步发展,国力增强;
思维拓展
小组讨论:对照表格想一想,唐太宗、武则天和唐玄宗在治国方面有哪些共同点?如果让你给中央领导人献计献策,你会提出怎样的建议呢?
拓展提升
开元盛世
广纳贤才,知人善任;增加科举考试科目,鼓励士人报考
减轻人民劳役负担,鼓励发展生产
完善三省六部制,减省刑罚
贞观之治
继续推行减轻人民负担的政策措施
大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才
打击敌对官僚贵族
整顿吏治,裁减冗员
发展经济,
改革税制
重用贤能,重用官吏考核
共同点:
改革内政;重视发展生产,减轻人民负担;重用人才,完善科举制度等……
建议:
(1)政治:重视维护国家统一……
(2)经济:重视农业生产,发展经济,以民为本……
(3)用人:要重视人才的选拔、任用与考核……
政启开元
治宏贞观
唐太宗 武则天 唐玄宗
政治
经济
形成局面
形成局面
渥太华唐人街
澳大利亚唐人街
美国旧金山唐人街
唐人街也被称为华埠或中国城(Chinatown),是华人在其他国家城市地区聚居的地区。
唐朝在中国历史上是一个强盛的朝代。由于唐朝对海外的巨大影响,外国将中国或与中国有关的物事称之为“唐”。不仅以“唐”作为“中国”之地的代称?,而且称中国人为“唐人”。海外的华侨华人聚居的地方便称为“唐人街”。
唐朝被中国和西方许多历史学家称为最辉煌的朝代。唐朝比其他任何时期都更加开放。世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家,同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华,将中华文明推向一个新的高峰。大唐王朝以开放的胸襟走向世界、屹立于世界!
厉害了,
我的国
唐高祖(李渊)
武则天
建立唐朝
公元(618年)
唐太宗
(李世民)
贞观之治
政启开元
治宏贞观
发展
继续发展
唐玄宗
开元
盛世
鼎盛
课堂小结