人教新课标六年级下册语文习题课件－8 各具特色的民居 (共15张PPT)

8* 各具特色的民居
人教课标版六年级语文下册









基础知识过关

一、写同音字组词。


( 　 )存　　 ( 　 )米　　　 竹(　　 )　　 　(　 　)草
(　 )意 (　 )弱 轻( 　 ) (　 　)盾
(　 )址 (　 )言 消( 　 ) (　 　)牛
二、辨字组词。


zhù
nuò
miè
máo
贮
注
住
糯
懦
诺
篾
蔑
灭
茅
矛
牦
傣族
棒球
掺杂
悲惨
八卦
马褂
俭朴
检查
三、你知道下列句子运用了什么说明方法吗？选择填空。
A．举例子　　B．列数字　　C．作比较　　D．打比方
1．傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。( )
2．一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。( )
3．比如，承启楼大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕”。( )
四、读句子，回答问题。
1．在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是__ _ 。 在这个句子中，“奇葩”指的是__ __。从“数以千计”这个词语可以看出__ _。
奇特而美丽的花朵，也比喻出众的作品
客家民居
客家民居很多
2．在土中掺石灰，以竹片、木条作筋骨，夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。
这句话运用了__ __的说明方法，请你用这种说明方法写一个句子。
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3．土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。
客家民居围成__ __，按__ __排列，这两大特点体现了客家人崇尚__ __，期盼__ __、__ __和__ __的民族心理和文化传统。
五、回顾课文内容，选择正确的选项。(多选)
1．客家民居的特点有( )
A．房屋建造在繁华地区。
B．房屋是营垒式的。
C．房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
D．楼内房间大小一样，房屋分配平等，不分贫富与贵贱。
2．傣家竹楼的特点有( )
A．傍水而居，防酷热和湿气。　　　　　　 B．建楼先立柱架梁，再打地基。
C．内部结构简单，别致美观，宽敞通风。 D．藏在竹林之中。
BCD
ACD









关键素养提升

六、课内阅读。
客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，承启楼大门上刻着这样的正楷对联：“ ”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。各层房屋的用途惊人地统一，底层是厨房兼饭堂，二层当贮仓，三层以上作卧室，两三百人聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。
A
1．选择合适的选项填入文中的横线上。(填序号)
A．承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕 B.村满寨，花满园
2．选文主要介绍的是客家民居体现出的_ ___。
3．选文列举的三个例子分别介绍了客家人怎样的民俗文化？请选一选。
(1)大门上的对联表现了客家人___ _；
(2)平分房间表现了客家人__ _；
(3)房间用途统一表现了客家人__ __。
A．生活秩序井然的特点 B．平等待人的品格
C．和睦相处，勤俭持家的愿望
七、美文欣赏。
北京四合院
北京四合院(　 　)有名，( 　　)它虽为居住建筑，却蕴含着深厚的文化内涵，是中华传统文化的载体。
为什么叫“四合院”呢？(　 )这种民居有正房、倒座、东厢房和西厢房四座房屋在四面围合，形成一个口字形，里面是一个宽敞的中心庭院，( 　)这种院落式民居被称为四合院。
北京四合院形制规整，十分具有典型性，在各种各样的四合院当中，北京四合院可以代表其主要特点。



之所以
是因为
因为
所以　

首先，北京四合院的中心庭院从平面上看基本为一个正方形，其他地区的民居有些就不是这样。
其次，北京四合院的东、西、南、北四个方向的房屋各自独立，东西厢房与正房、倒座的建筑本身并不连接，而且正房、厢房、倒座等所有房屋都为一层，没有楼房，连接这些房屋的只是转角处的游廊。这样，北京四合院从空中鸟瞰，就像是四个小盒子围成的一个院落。
北京四合院的文化内涵丰富，全面体现了中国传统的居住观念。
1．在短文中的括号里填上合适的关联词。
2．用“　　”画出文中介绍“四合院”名字由来的语句。
3．理解短文，判断对错。
(1)北京四合院的中心庭院从平面上看基本是一个长方形。( )
(2)北京四合院都建为一层，没有楼房。( )
(3)从空中看北京四合院，就像是四个小盒子围成的一个院落。( )
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八、趣味语文：仔细观察左边这幅漫画，你从中体会到了什么？把你的感悟写下来。






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再 见