山东省菏泽市牡丹区2018-2019学年七年级上学期期末考试历史试卷（含答案）

2018-2019学年山东省菏泽市牡丹区七年级（上）期末历史试卷
一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项前面的字母涂在答题卡规定的位置．每小题1分，共10分）
1．出土文物是研究历史的重要资源之一。如图文物最能证明北京人已经能（　　）

A．直立行走 B．打制石器 C．洞穴定居 D．使用天然火
2．下列人类遗址中，对研究我国北方原始农耕文化帮助最大的是（　　）
A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．半坡遗址 D．河姆渡遗址
3．黄帝陵位子队西黄陵县城北，是全国重点文物保护单位。每年清明时节，都有来自海内外的华人到这里祭拜。这是因为黄帝（　　）
A．为中华文明做出了重大贡献 B．联合炎帝打败了蚩尤
C．实行禅让制 D．建立了夏朝
4．“秦…以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”“周制”是指西周实行的（　　）
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．世袭制
5．“青铜文明”是对商周时期人们创造的物质文化的高度概括。在下列出土的青钢工艺成就中，最重的青铜器是（　　）

6．春秋时期，强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。你知道春秋时期的首霸是（　　）
A．楚庄王 B．晋文公 C．齐桓公 D．宋襄公
7．学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说到：“我的名字与战国有缘，我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称，我的名是战国时期地最北的一个国家的名称。”这位历史老师的名字是（　　）
A．楚秦 B．齐燕 C．秦齐 D．秦燕
8．小王去四川旅游回来，用图照片向同学们介绍自己参观的著名景点时说：这一伟大水利工程使成都平原成为“水早从人，不知饥馑”的“天府之国”。他介绍的工程是（　　）

A．都江堰 B．灵渠 C．京杭大运河 D．会通河
9．自秦朝建立中央集权制度以来，其内部始终存在着中央和地方、皇权与相权两大矛盾，据此回答：唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是指（　　）
A．分封制和郡县制 B．宗法制和郡县制
C．分封制和专制主义中央集权制 D．宗法制和专制主义中央集权制
10．秦朝一位盐商，要到外地去购进一批食盐．这位商人携带的货币应该是（　　）

11．我国封建社会出现过很多繁荣景象，其中我国封建社会第一个盛世局面（　　）
A．文景之治 B．光武中兴 C．开皇之治 D．开元盛世
12．为了维护国家统一，如图体现的措施是（　　）

A．商鞅改革户籍制 B．文景帝以德化民
C．汉武帝的推恩令 D．挟天子以令诸侯
13．2017 年1 月9 日，屠呦呦获得2016 年度国家最高科学技术奖。屠呦呦是第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国科学家。屠呦呦说：“青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例。”下列属于秦汉时期斐然的中医学成就的是（　　）
①编订了《周髀算经》
②著有《伤寒杂病论》
③制成全身麻醉药剂“麻沸散”
④著有《医学集成》
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
14．曹操在诗歌《蒿里行》中写道：“白骨落于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之岗人肠。”他描写的这一凄惨景象出现在（　　）
A．东汉初年 B．东汉末年 C．三国时期 D．两晋时期
15．下列对三国鼎立时期最恰当的评价是（　　）
A．包含着统一趋势，实现了局部统一
B．三国鼎立局面的形成使国家处于分裂状态
C．三国鼎立时期社会生产进一步遭到破坏
D．三国鼎立阻碍了各地区经济文化的交流
16．某电视剧摄制组布置一个三国初期曹植的书房场景，其道具有四样，根据你所学过的历史知识判断其中错误的是（　　）
①书桌上有毛笔、纸张　 ②书桌上有一叠印制的书籍
③墙上挂有临摹的《洛神赋图》④书桌上放有一盘葡萄。
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
17．西晋结束了三国分裂局面，统一了全国，但是西晋又是一个短命的王朝，导致西晋短期而亡的根本原因是（　　）
A．北方游牧民族的内迁 B．匈奴起兵，攻灭西晋
C．封王争权夺利，爆发“八王之乱” D．统治阶级政治上昏庸腐败
18．“π”是一个永远除不尽的无穷小数，它在天文、历法等自然科学方面应用广泛。世界上第一次把π推算到小数点后第七位的科学家是（　　）
A．刘徽 B．祖冲之 C．贾思勰 D．郦道元
19．我国古代制定历法，服务农业。下列图片体现魏晋南北朝时期历法成就的是（　　）
A．《齐民要术》 B．《大明历》
C．《伤寒杂病论》 D．《水经注》
20．学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法，下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是（　　）
A．中华文明的起源 B．繁荣与开放的社会
C．政权分立与民族融合 D．统一多民族国家巩固和社会危机
二、解答题（共3小题，满分30分）
21．（11分）改革创新是社会进步的永恒主题。中国举世瞩目的发展证明：顺应历史潮流的改革能推动生产力的迅猛发展。阅读下列材料，回答问题：
材料一 如图

（1）据材料一回答：代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术（工具）分别是什么？
材料二 戮力（尽力）本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）。
﹣﹣《史记?商君列传》

（2）材料二反映了商鞅变法的哪一措施？并结合所学分析这次改革的历史作用。
材料三 （魏主）去夷即华，易姓建都，遂（于是）定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。
﹣﹣北宋欧阳修
（3）除材料三外，魏主还采取哪些“去夷即华”的措施？结合所学知识指出该历史事件的积极作用。
（4）综合上述材料，你认为改革创新的作用是什么？
22．（10分）历史地图是我们学习历史分析历史理解历史的重要工具，根据下列历史地图并结合所学知识，回答问题。

（1）图一局面的建立者是谁？为巩固辽阔疆域，秦朝在地方上实行什么制度？
（2）读图二，西汉政府在E处设置了什么机构？这一机构的设立有何历史意义？
（3）读图三写出ABC所代表的政权名称，D处发生的战役奠定了三国鼎立局面的基础，写出该战役的名称。
（4）读图四指出中原汉族迁往江南的主要原因？中原人民大量南迁，给江南地区带来了什么影响？
23．（9分）中华文化源远流长，且在几千年的历史中不断得到发展、传承与传播。阅读下列材料，回答问题。
材料一 如图

（1）材料一所示文字是我国已发现文字中年代最早、体系较为完备的文字，这种文字是什么？我国有文字可考的历史从何时开始？
材料二 作为中华民族文化的象征，从汉代以来，孔子一直被放在一个神坛上作为“圣人”的代表。
﹣﹣何燕江《孔子》
（2）孔子的核心思想是什么？依据材料二并结合所学知识，在汉武帝时期，孔子是如何“被放在神坛上”的？
（3）史书记载是传承民族文化的重要途径。要了解黄帝到汉武帝时约3000年的史事，我们可以查阅哪部史书？这部史书是由谁创作的？
材料三 如图

（4）西汉时期，陆上丝绸之路把我们精美的瓷器与丝绸一起传播了出去，这条路的起点是哪里？为其开通做出巨大贡献的历史人物是谁？结合所学知识谈谈丝绸之路在中外交流中有何作用？



2018-2019学年山东省菏泽市牡丹区七年级（上）期末历史试卷
参考答案
一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项前面的字母涂在答题卡规定的位置．每小题1分，共10分）
1．D； 2．C； 3．A； 4．B； 5．D； 6．C； 7．D； 8．A； 9．C； 10．A；
11．A； 12．C； 13．B； 14．B； 15．A； 16．D； 17．D； 18．B； 19．B； 20．C；
二、解答题（共3小题，满分30分）
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