外研版(一年级起点)三年级下册英语 Module 9 复习课件 (共16张PPT)

文档属性

名称 外研版(一年级起点)三年级下册英语 Module 9 复习课件 (共16张PPT)
格式 zip
文件大小 113.7KB
资源类型 教案
版本资源 外研版(一年级起点)
科目 英语
更新时间 2019-02-10 13:25:10

图片预览

文档简介

课件16张PPT。三年级下册Module 9 模块复习 复习目标1.能够听说读写以下单词:were young beautiful was also
then who old yesterday2.重点句型:能运用They were /was…He/She/It wasn’t ...They weren't...进行替换练习。知识目标 复习目标能力目标1.能运用重点句型来描述过去发生的事情。2.通过描述图片、游戏、小组合作等方式熟练在真实的情景中运用was were来描述过去发生的动作和事情。 复习目标情感目标
1.通过对过去式的学习,提高学生听、说和交流能力、小组合作精神和学生的自学能力。让学生懂得孝敬父母,多与家人沟通的思想。2.提高小组的合作精神和学生的语言表达能力,增强学生多与朋友沟通交流的能力。
were(are的过去式)是
young年轻的 beautiful漂亮的,美丽的
was(is的过去式) also也,还
then 那时 who谁
old老的,年老的
yesterday 昨天

知识梳理Words 知识梳理Phrasesin London 在伦敦
in the holidays 在假期
in Hong Kong 在香港
at home 在家 知识梳理Sentences
They were very young then .
他们那时很年轻。
Mum and Amy were in London.
妈妈和埃米在伦敦着。
They were with my grandparents.
他们和我的(外)祖父母在一起着。
He was in Hong Kong.
他在香港着。
It was fun!
它非常有趣。
概念:一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。 语法讲堂一般过去时基本结构:主语+谓语(动词过去式)+句子其他成分;
主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间;否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词;一般疑问句Did+主语+do+其他。基本结构:
主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间. 语法讲堂 含be动词的一般过去时的肯定句He was here only a few minutes ago.仅仅几分钟前他还在这里。
She was very happy yesterday。她昨天很高兴着。 语法讲堂含be动词的一般过去时的否定句She wasn't in Beijing yesterday. 她昨天没在北京。
They weren't in Hong kong yesterday .他们昨天没在香港。基本结构:
主语+was/were+not+形容词/名词/介词短语+过去时间.主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间.
主语+is/are+形容词/名词/介词短语+现在时间. 语法讲堂含 be 动词的一般现在时和一般过去时一般过去时She is very old now. 她现在很老。
She was very young then. 她那时很年轻。一般现在时He _______ in Shanghai then. 典例精讲答案:was
解析:根据时间状语then那时,可以判断此句话为过去时,be动词应用was。was is They _______ at home then . 典例精讲答案:were
解析:根据时间状语then那时,可以判断此句话为过去时,they他们,是复数,应用were。was were They _______ old now. 典例精讲答案:aren't解析:根据时间状语now现在,可以判断此句话为一般现在时,所以应用aren't。
aren't weren't 对比介绍一下以前的自己和现在的自己
参考句型:
Then:
I was...
I wasn't...
Now:
I am... 写作指导 1.Who___they, Lingling?
A.is B.are C.am
2.They___very young then!
A.was B.were C.are
3.—How old____you?
—I was two.
A.are B.was C.were 巩固练习