会城城南小学五年级科学下册第一单元微观生命世界练习题(无答案）

2018-2019学年度第二学期五年级科学第一单元练习题（1）
班别： 姓名： 学号：
第1课
一、选择题
1、 能把物体的图像放大，帮助我们看清楚微小的物体或物体的细节。
A放大镜 B玻璃 C镜子
2、放大镜中心厚度越薄，放大倍数 ，视野 。
A越小 B一样 C越大
3、将两个放大镜 起来，能提高放大倍数。
A同时摆放 B叠加 C 移动
4、放大镜不仅能 ，还能帮助我们
A放大物体的图像 B照镜 C看到物体的更多细节。
二、判断题
1、不同放大倍数的放大镜所观察到的效果都是一样的。（ ）
2、放大镜中心厚度越厚，放大倍数越大，视野越小。（ ）
3、放大镜的镜片透明、中间薄边缘厚。（ ）
4、不同放大倍数的放大镜，其镜片凸起的厚度不同。（ ）
三、实验题：放大镜组合的方法
A先固定其中一个放大镜；
B反复调整两个放大镜之间的距离，直至找到物体最清晰的像。
C准备两个放大镜，通过以下方法，将它们组装成一个放大镜组合；
D然后上下移动另一个放大镜；



第2课
一、选择题
1、 是人类观察微观生命世界的重要工具。
A镜子 B放大镜 C显微镜
2、显微镜主要包括目镜、 、 、粗准焦螺旋、载物台和反光镜等部件。
A镜片 B镜筒 C物镜
3、 一面为平面镜，另一面为凹面镜，都可采集光线。这是 。
A反光镜 B镜筒 C物镜
4、放置装片的地方，中间有通光孔。这是 。
A载物台 B镜座 C物镜
5、可控制镜筒升降，调节时镜筒升降范围较大。这是 。
A载物台 B粗准焦螺旋 C细粗准焦螺旋
6、在使用显微镜时，应按照取镜、 、对光、固定装片、 、观察、 等次序，规范使用。
A收镜 B调整 C安放
7、 就是保持镜体直立，将其安放在距实验桌边缘约10厘米处。
A安放 B取镜 C 调整
8、 是左眼朝目镜内注视，向后缓慢调节粗准焦螺旋使镜筒上升，直到图像大致清晰；再稍微调整细准焦螺旋，使图像更清晰。
A安放 B取镜 C 调整

二、判断题
1、显微镜能看到肉眼看不到的微观世界。（ ）
2、300多年前，科学家利用放大镜观察各种生物，发现了植物、动物等不同生物的内部构造和形态结构，认识了各种各样的微小生物。（ ）
3、常用的显微镜是一种由两块透镜组合而成的光学仪器。（ ）
4、镜座是握镜的地方.（ ）
5、目镜和物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。（ ）
6、对光就是转动粗准焦螺旋，使镜筒上升。通过目镜观察，同时调节反光镜，直到出现明亮的圆形视野。（ ）

2018-2019学年度第二学期五年级科学第一单元练习题（2）
班别： 姓名： 学号：
第3课
一、选择题
1、借助显微镜，发现植物的各个器官都是由 组成的。
A叶绿体 B细菌 C细胞
2、洋葱皮细胞结构特点：看到许多 ，就是一个细胞，它们排成排，紧挨着，整齐的就像砖块垒成的墙壁。
A长方形 B圆形 C星形
3、洋葱皮上的每个细胞都长的很像，它们的结构 。
A不大一样B基本不相同C基本相同
二、判断题
1、用显微镜观察物体时，先要将待观察物体制作成薄而透明的装片，这样才能看清物像。( )
2、植物体都是由细胞组成的，不同的植物细胞具有相同的特点。（ ）
3、植物的细胞基本上是不规则的，细胞之间的界限是不清楚的。（ ）

三、实验题：做装片的方法
工具和材料：载玻片、盖玻片、镊子、滴管、显微镜、水、洋葱
A接着，用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，缓缓地放下。
B：先在载片上滴一滴清水。
C：用吸水纸把多余的水分吸掉，洋葱表皮装片就制作完成。
D：然后用镊子撕取一块洋葱的表皮，并将其展开。



第4课
一、选择题
1、蛙卵细胞、动物表皮细胞的特点
A体积很小，数量很多。B体积很大，数量很小。C体积很大，数量很多。
2、动物细胞和植物细胞都有 、细胞质、细胞核。
A液泡 B细胞膜 C叶绿体
3、 是生物体的基本组成单位。
A细胞膜 B细胞质 C细胞
4、植物和动物都是由 组成的，我们的身体也是由数以亿计的细胞构成的。
A细胞膜 B细胞质 C细胞
5、 呈圆饼状，边缘较厚，中间略凹陷，直径约6-9微米。
A动物表皮细胞B红细胞C蛙卵细胞
二、判断题
1、蛙卵细胞、动物表皮细胞的特点：体积很小，数量很多。（ ）
2、动物和人体的细胞则呈规则形状，细胞之间的界限是清楚的。( )
3、动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核。( )
4、人口腔上皮细胞是圆形的，形状很有规则。（ ）
5、红细胞呈圆饼状，边缘较厚，中间略凹陷，直径约6-9微米。（ ）
6、生物体各个器官的细胞形态是不同的，即使是同一种器官的细胞，由于属于不同的组织其形态功能也会不同。（ ）





2018-2019学年度第二学期五年级科学第一单元练习题（3）
班别： 姓名： 学号：

第5课
一、选择题
1、自然水体生活着形态各异、各类繁多的 。
A动物 B细菌 C微小生物
2、绿藻是属于微小 。
A微小动物 B微小植物 C不是植物也不是动物
3、草履虫是属于微小 。
A微小动物 B微小植物 C不是植物也不是动物
4、 是常见的单细胞藻类。呈卵形、椭圆形或圆形，其细胞壁较厚，而且细胞体的前端有两根鞭毛，能游动。
A衣藻 B草履虫 C硅藻
5、 是由一列圆柱状细胞连成的不分枝的丝状体。每个细胞中有一至多条带状叶绿体，呈双螺旋筒状绕生于紧贴细胞壁内方的细胞质中，在叶绿体上有一列蛋白核。
A水绵藻体 B草履虫 C硅藻
二、判断题
1、肉眼看不同的生物数量远远少于我们能看到的。（ ）
2、池塘水中生活着众多微小的生物。它们个体微小，结构简单。（ ）
3、池塘水里的绝大多数是肉眼看见的微小生物。（ ）
4、水螅、水绵都能用肉眼勉强看到的微生物。（ ）
5、微生物在地球上分布很广，种类和数量极多，和人类的关系也十分密切。（ ）


第6课
一、选择题
1、酸奶是由 使牛奶发酵而成的
A真菌 B乳酸菌 C酵母菌
2、鲜牛奶的温度、 、发酵的时间等条件都会影响制作出来酸奶的品质。
A 加入的水 B保持的湿度 C加入酸奶的量
4、牛奶能变成酸奶，这是因为在酸奶中，有一种肉眼看不到的微生物

A真菌 B乳酸菌 C酵母菌
5、做酸奶要注意温度保持 左右；
A35摄氏度至40摄氏度B25摄氏度至40摄氏度C15摄氏度至40摄氏度
二、判断题
1、酸奶是人们利用新鲜牛奶作为原料制成的一种美味食品。（ ）
2、在合适的条件下，酵母菌能让牛奶变酸，酸奶的口感酸甜，比牛奶更易保存。（ ）
3、鲜牛奶的温度、加入酸奶的量、发酵的时间等条件都会影响制作出来酸奶的品质.（ ）
4、人类合理利用微生物使食物更易保存。（ ）
5、做酸奶时一定要讲卫生，所有的器具要进行消毒处理。（ ）

三、实验题：酸奶是怎样做？
A：最后将混合的牛奶放入保温器中保温10个小时
B：认识制作酸奶的工具及材料：一盒新鲜牛奶、一盒酸奶、勺子、盛鲜牛奶和酸奶的碗，保温瓶。
C：把鲜牛奶煮开，再凉至35摄氏度左右。
D：接着在牛奶中加入约2小勺子酸奶搅拌均匀。（500毫升配上125克）


2018-2019学年度第二学期五年级科学第一单元练习题（4）
班别： 姓名： 学号：
第7课
一、选择题
1、 能使面团发酵
A真菌 B乳酸菌 C酵母菌
2、发面团发起来的秘密是 在起作用。
A真菌 B乳酸菌 C酵母菌
3、在干酵母粉里，有一种特殊的微生物---酵母菌，在一定的温度、湿度等条件下，酵母菌要要以把面粉中的一些 分解。
A细胞 B盐类 C糖类
4、在这个过程中，会释放出 体，促使面团的体积膨胀，使制作出来的面食变得松软可口。
A氧气 B一氧化碳 C二氧化碳
5、发面团的这些小孔是 的气泡空隙。
A氧气 B一氧化碳 C二氧化碳
6、酵母菌是一种由 ，它既不属于动物，也不属于植物。
A 多个细胞组成的真菌 B 丝状真菌 C单个细胞组成的真菌
7、在潮湿温暖的地方，很多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或网状的菌落，那就是 。
A乳酸菌 B木耳 C酵母菌
8、防止霉菌生长的方法有保持干燥、 、高温煮沸等。通过采取相对应措施，阻止霉菌的繁殖，就能有效地防霉。
A 放在阴暗地方 B提高温度 C降低温度
二、判断题
1、自然界中还有一些由多个细胞组成的大型真菌，如霉菌、蘑菇、木耳等，它们是生活常见的微生物。（ ）
2、小部分的蘑菇是可以作为食品和药品，但大部分蘑菇会对人体健康造成危害。（ ）
3、蘑菇是由菌丝体和子实体两个部分组成，菌丝体是营养器官，子实体是繁殖器官。（ ）
4、发霉是由于乳酸菌的大量生长而引起的，产生霉变的条件是干燥、温暖、阴暗。（ ）
5、当条件适宜时，霉菌就会大量繁殖，当发霉的过程中，会产生各种有毒物质给人的身体健康带来危害。（ ）
6、微生物的生长和繁殖需要空气、水分和较高的温度。（ ）
三、实验题：工具材料：两个碗、筷子、面粉、酵母粉、清水
A：将两块面团充分揉捏，直至面团成型。
B：把揉好的面团分别放进两个小盆里用塑料薄膜覆盖，在常温下放置，观察变化
C：在两个小盆中分别加入100克面粉，其中一个小盆里加少许酵母粉，另一个不加。
D：在两个小盆里分别加适量的水，搅拌均匀。

第8课
一、选择题
1、 在我们身边，常见的发酵食品主要有谷物发酵制品、 、乳类发酵制品和 等。
A豆类发酵制品B植物发酵制品C蔬菜发酵制品
2、甜面酱是属于 发酵制品
A豆类发酵制品B乳类发酵制品C谷物发酵制品
3、酸奶是属于 发酵制品。
A豆类发酵制品B乳类发酵制品C谷物发酵制品
二、判断题
1、在生活中上，人们巧妙地利用有益微生物的发酵作用，发明了发酵技术，加工制造出各类发酵食品。（ ）
2、米醋是属于谷物发酵制品。（ ）
三、实验题：酸笋的制作工艺：
A：将笋和清水放入泡菜坛中，封严坛口，经过大概半个月的发酵后，酸笋就制作完成。
B：把笋去皮，切成薄片；
C：直接放在烧开后放凉的干净清水中；





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