课件16张PPT。节约(2)除法情境导入探究新知课堂延伸拓展应用课堂练习课堂小结课后作业=130……2522÷4522414103先用被除数百位上的5除以4,商1写在百位上。2122025224141032122探究新知学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?522÷4情境导入522÷4= 130(支)……2(支)答:平均每个班130支笔,还剩2支。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?计算三位数除以一位数(商末尾有0)的算式时,如果除到被除数的十位正好除尽,而被除数个位上的数又比除数小,就不必再除,直接在商的个位上写0,被除数个位上的数落下来作为余数。他们算得对吗?想一想,说一说。502÷2=502比200大得多,
商肯定超过100,
得26不对。所以,
第一个竖式是错
误的。 200÷2=100,验算第二个竖式用乘法验算2 0 6× 2 1 24×再算一遍502224115010220×用竖式计算。842÷6= 723÷4= 521÷2= 140……284261620442427234143082323180……35212241062121260……1课堂练习玩具厂要生产362个玩具,计划3天完成。平均每天生产多少个,还剩多少个?=120(个)……2(个)答:平均每天生产120个,还剩2个。362÷3362313602 2 6一共有318箱苹果,现在要用3辆马车运走,平均每辆马车要装多少箱?=106(箱)答:平均每辆马车要装106箱。318÷331831316808 0 1用竖式计算并验算。749÷7= 981÷9= 10710974971747909 0 498191989101 0 81 0 7× 74 97验算:1 0 9× 98 19验算:三(1)班同学到海边游玩,他们分成4个组比赛捡贝壳。一共捡了424个,平均每组捡了多少个贝壳?=106(个)答:平均每组捡了106个贝壳。424÷442441426404 0 21 0 6× 42 44验算:课堂延伸想一想,填一填。120444拓展应用1.计算三位数除以一位数(商末尾有0)的算式时,如果除到
被除数的十位正好除尽,而被除数个位上的数又比除数小,
就不必再除,直接在商的个位上写0,被除数个位上的数落下
来作为余数。
2.没有余数的除法的验算方法:用“商×除数”,看计算结
果是否等于被除数,如果相等,计算结果正确,否则是错误的。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课本:
第12页第4-7题课后作业