土地改革[下学期]
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课件12张PPT。第三课土地改革自学目标1、为什么要进行土地改革？2、土地改革何时开始，
何时结束？
3、中央颁布的土改文件叫什么，
内容是怎么规定的？4、土地改革有何重大意义？史海拾贝土地改革，为什么把地主家的土地分给农民？动脑筋①地主凭借占有的绝大部分土地残酷剥削和压迫农民②这种封建制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展中共大规模进行土地改革，目的何在？下笔如有神
何时结束？
3、中央颁布的土改文件叫什么，
内容是怎么规定的？4、土地改革有何重大意义？史海拾贝土地改革，为什么把地主家的土地分给农民？动脑筋①地主凭借占有的绝大部分土地残酷剥削和压迫农民②这种封建制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展中共大规模进行土地改革，目的何在？下笔如有神
同课章节目录
- 第一单元 走向社会主义之路
- 第1课 中华人民共和国的成立
- 第2课 为巩固新中国而斗争
- 第3课 新中国的内政与外交
- 第4课 社会主义制度的确立
- 第5课 “万方乐奏有于阗”——“新中国的民族区域自治”演讲擂台赛——学习与探究之一
- 第二单元 建设社会主义道路的探索
- 第6课 艰难曲折的探索历程
- 第7课 “文化大革命”十年内乱
- 第8课 铸起共和国钢铁长城
- 第9课 新中国走向世界舞台
- 第10课 “走近创业年代的英雄”讨论会——学习与探究之二
- 第三单元 建设有中国特色社会主义
- 第11课 伟大的历史转折
- 第12课 欣欣向荣的科教文体事业
- 第13课 祖国统一的历史大潮
- 第14课 迈向社会主义现代化
- 第15课 展示五彩缤纷的社会生活——学习与探究之三
- 第四单元 人类祖先的基业——古代世界
- 第16课 当人类还是野蛮人的时候
- 第17课 大河流域的文明曙光
- 第18课 蓝色的地中海文明
- 第19课 “日出之国”与“新月之乡”
- 第20课 西欧的基督教文明
- 第21课 古老帝国的悲剧
- 第22课 人类三大人种的基本特征——学习与探究之四
- 第五单元 古代文明的冲撞与文化成就
- 第23课 文明的冲撞与交融
- 第24课 昔日的辉煌
- 第25课 世界古代科学魅力的报告会——学习与探究之五