六年级上册语文课件-期末专题复习-非连续性文本阅读|人教新课标(浙江专版) (共31张PPT)

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名称 六年级上册语文课件-期末专题复习-非连续性文本阅读|人教新课标(浙江专版) (共31张PPT)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2019-02-11 00:00:00

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文档简介

课件31张PPT。专题复习非连续性文本阅读
一、看表格,做一做。嘉兴的小伊同学报名参加了寒假里“三亚五日游”。下表是出游这五天两地的天气信息。请你仔细阅读,完成相关练习。根据天气信息,小伊同学至少该做好哪两项准备工作?并说明理由。
1.准备一:__________________________;理由是__________________________。
2.准备二:__________________________;理由是__________________________。带上薄衣服三亚温度比嘉兴高很多带上雨伞三亚这几天可能有雨二、阅读产品说明书,完成练习。产品说明书
【中文名】石蕊试纸 【英文名】litmus paper
【用途】检验溶液的酸碱性
【分类】蓝色石蕊试纸和红色石蕊试纸
【功能】检验酸性溶液时宜用蓝色石蕊试纸,遇酸变成红色。检验碱性溶液时宜用红色石蕊试纸,遇碱变成蓝色。
【用法用量】■■■■■■■■■■■■■■■
【禁忌】不宜将大量溶液倒在试纸上。  
【贮藏】置阴凉处。
【包装】一盒80张  【有效期】一年
1.小雨同学听说“醋是一种酸性溶液”,为了验证这种说法,他应该选用(  )来检验。
A.蓝色石蕊试纸   B.红色石蕊试纸
2.《产品说明书》在实验过程中被打湿,“用法用量”一栏字迹模糊不清,需要将其补充完整。以下哪种表述更加准确?(  )
A.用玻璃棒把溶液放到试纸中部,待试纸变色后,及时观察变化的颜色。
B.用玻璃棒蘸取少许溶液滴在试纸中部,待试纸变色后,及时观察稳定后的颜色。AB三、读一读,做一做。世界地球日(Earth Day)即每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今,地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家,每年有超过10亿人参与其中,使其成为世界上最大的民间环保节日。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
世界地球日近几年主题1.填空。
(1)世界地球日是每年的______月______日,设置的原因是___________________________________ _________________________________________________________。
(2)通过近几年世界地球日的主题,我知道了_____________的重要性。
422 提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境珍惜地球资源2.右图是一幅环保宣传画。哪些口号适合配在画旁边?打“√”。
A.保护地球,刻不容缓。(  )
B.低碳生活,减少排放。(  )
C.放眼世界,展望未来。(  )
D.爱护环境,全球行动。(  )√√3.王栋打算写一份“倡议书”,倡导全班同学体验低碳生活。下面哪些内容适合写进倡议书中?打“√”。
A.节约用纸。(  )
B.少用一次性物品,如筷子、纸巾。(  )
C.随手关灯。(  )
D.多在家里待着,少出去玩。(  )√√√4.陈老师写了一副提倡环保的对联,上联是:以步代车,身强体健。
请你写出下联:____________________________。
5.我们小学生在生活中应该怎样保护地球呢?把你的想法和大家分享一下吧。
_________________________________________示例:养花侍草,愉己悦邻低碳生活,绿色出行,保护身边的花草树木等。四、阅读下列表格,完成练习。关于空气质量材料的阅读
表1:指数(AQI)分级相关信息表2:2017年12月28日8时四个城市的空气质量情况1.从以上数据可见:空气质量最好的城市是________,污染最严重的城市是________。
2.丽水的许多老年人当天在室外锻炼身体,是否合适?为什么?
______________________________________________
3.宁宁是石家庄市幼儿园的小朋友,当天正好有两节户外体育运动课。结合以上信息,请对幼儿老师提出合理建议:__________________________________ ______________________________________________
丽水北京丽水合适。因为空气质量为优,空气清新,适合锻炼。 将户外体育课改为室内课,这样可以保护小朋友们不受大气污染的伤害五、阅读高铁票的正反两面信息,完成判断题,对的打“√”,错的打“×”。  
  
铁路旅客乘车须知请按票面标明的日期、车次凭票乘车,并在规定时间内到站。直达票中途下车,未乘区间失效。通票中途换乘需中转签证。免费携带品:成人20千克,儿童10千克,长宽高之和不超过160厘米,超过规定需办理托运。禁止携带危险品及违章物品进站上车。
车站在开车前提前停止检票,进站安检、验证排队人数较多,请提前至指定场所候车,以免耽误旅行。
实名制车票须凭乘车人有效身份证原件,票、证一致方可退票、换乘、中途签证。票、证、人一致方可进站乘车。旅行中请关注有关安全提示。如有疑问,请拨打12306客服电话垂询。1.该乘客是深圳前往上海南的,发车时间是2014年4月4日15点45分。(  )
2.乘客携带的物品只要不超过160厘米就可以,否则要办理托运手续。(  )
3.直达票中途下车,未乘区间失效。(  )
4.如果有急事赶时间,本人可以凭票及身份证复印件换乘。
(  )
5.车站在开车前会提前停止检票,所以乘客要提前过安检至指定场所候车。(  )×√ √ √ ×六、阅读材料,完成题目。看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“京城小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。
京城小学学生视力调查统计表
(调查人数:3624人)
1.请用简洁精练的语言,描述上述调查表所揭示的问题。
_____________________________________
2.根据自己的发现,写一则公益广告。(12字以内)
_____________________________________
随着年级的升高,近视的学生越来越多。示例:珍爱眼睛,保护视力。七、阅读《竹炭包说明书》,完成练习。【产品特点】竹炭能有效__________空气,防腐防臭,__________湿度,同时还有__________负离子和远红外线、__________电磁波的功能,是家居生活必备之选。
【▲】拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间(1平方米以内)用200克竹炭包一包。【▲】1.本产品无须洗涤,使用1—2月后,放阳光下晾晒两小时,即可恢复原有功能。
2.一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉,这样更健康。处理可以自然燃烧掉或者是回到垃圾站,还可以埋入泥土,改善土壤活性。1.请把以下四个词语填入第一个语段的横线上。
(填序号)
A.释放   B.调节
C.屏蔽 D.净化
答案:D B A C2.根据说明书判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)不管多大空间,只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。(  )
(2)用一两个月后的竹炭包必须清洗晒干后才可以再使用。(  )
(3)废弃的竹炭包既可以当垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。(  )
3.本说明书从产品特点、____________、____________三个方面介绍该竹炭包。
×√ ×使用方法处理方式八、阅读下面的材料,完成练习。公元1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹遍及当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。1.上图是“中国旅游日”标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述标志图案所展示的画面。(4分)
____________________________________
示例:两个人手执旗帜一同走在野外。2.2011年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万里路”,对这一主题理解有误的一项是(  )。
A.读书可以储备知识,提高文明素质,为文明出行做准备
B.读书、学习和旅游一样,都能使人身心感到快乐
C.读书和出行都能获取知识,都能丰富人的阅历
D.读书是前提,只有读好书,才有可能外出旅游D3.假如暑假来临,你打算怎样“背起行囊走四方”?
________________________________________________________________________________________示例:预定好出游的线路,了解当地天气和民俗风情,做好充分的准备。4.在旅游中,下列做法是正确还是错误的,分别用“√”或“×”标出来。
(1)看到西湖的水很清,脱下鞋子,把脚伸在水里,感觉很舒服。
(  )
(2)趴在旅游景点的人物雕像身上摆个姿势,合影留念。(  )
(3)排队进出景点时,不喧哗吵闹,遵守秩序。(  )
(4)在少数民族地区旅游时,要尊重当地风俗习惯。 (  )
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