五年级下册数学一课一练-1.1折纸 北师大版（2014秋）（含答案）

五年级下册数学一课一练-1.1折纸
一、单选题
1.?＝（?? ）
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?1 ????????????????????????????????????????D.?2
2.张丽身高 米，王英身高比张丽矮 米，张丽身高比李华高 米．王英和李华比，________高一些．高________米.（?? ）
A.?张丽，2 ??????????????????????B.?王英， ??????????????????????C.?李华， ??????????????????????D.?王英，2
3.?＝（?? ）
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?
4.怎样算简便就怎样算.
=（?? ）
A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?
5.列式计算.
15个 加上8除5的商，和是（?? ）
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?
6.小强看一本书，第一天看了总页数的 ，第二天比第一天多看了总页数的 ．还剩总页数的几分之几没有看？正确的解答是（?? ）
A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?
7.下列算式中，得数大于1的是（?? ）
A.??????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????C.?
二、判断题
8.下面的计算对吗？
9.??（1）
（2）
10.把两个分数化成分母相同的分数，叫做通分。
11.
12.
三、填空题
13.计算。
=________
14.计算下面各题．
（1）=________
（2）=________
15.计算．________
16.不能直接相加，因为它们的分母不同，也就是________不同，所以必须先通分再计算。
17.________
18.计算：
=________
=________
=________
=________
=________
=________
=________
________-________
19.从3里面减去 与 的和，差是________。
四、解答题
20.解答．?????????????????
（1）
（2）
（3）
21.算一算，在(? )里填上合适的分数．
（1）
①
②
③
④
⑤
⑥
（2）由上题你发现了什么规律？请你应用规律在括号内填上合适的分数．
①
②
③
④
⑤
⑥
五、综合题
22.计算???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（1）________???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）________??????????????????????????????????????????????????????????????
23.口算．
（1）________
（2）________
（3）________
（4）________
（5）________
（6）________
六、应用题
24.小方和小强给小树浇水，小方浇了 ，小强浇了多少呢？

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】-(+)=--=-=-=故答案为：B.
【分析】观察算式可知，此题依据减法的性质：一个数减去两个数的和，等于连续减去这两个数，据此解答即可.
2.【答案】B
【解析】【解答】王英：-=-=（米）；李华：-=-=（米）；因为＞，所以王英高些，高-=（米）.故答案为：B.
【分析】根据题意可知，先求出王英和李华的身高，然后对比两个分数的大小，同分母分数比大小，看分子，分子大的分数大，然后用减法求出高出的部分，据此列式解答.
3.【答案】A
【解析】【解答】--=--=-=-=故答案为：A.
【分析】?异分母分数加减法计算方法：先通分变成同分母分数，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.
4.【答案】C
【解析】【解答】+-=+-=-=故答案为：C.
【分析】异分母分数加减混合运算，先通分变成同分母分数，然后按从左往右的顺序计算.
5.【答案】B
【解析】【解答】×15+5÷8=+=+=故答案为：B.
【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算；甲除乙，就是乙除以甲，据此列式解答.
6.【答案】A
【解析】【解答】1-(++)=1-(++)=1-==故答案为：A.
【分析】根据题意可知，把这本书的总页数看作单位“1”，用这本书的总页数“1”-第一天和第二天一共看的占全书的分率=剩下总页数的几分之几，据此列式解答.
7.【答案】C
【解析】【解答】，得数小于1，得数小于1，得数大于1
【分析】异分母分数相加减，先把异分母分数化为同分母分数，然后按分母不变，分子相加减进行计算。
二、判断题
8.【答案】错误
【解析】【解答】故答案为：错误。【分析】异分母分数加减法，先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算，分母不变，分子进行加减，最后约分。
9.【答案】（1）0（2）0
【解析】【解答】（1）9+3+1=9+3+1=13=14，本题计算错误；（2）6+1+5=6+1+4=11=11，本题计算错误。故答案为：（1）错误；（2）错误。
【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变；
异分母分数相加减，先根据分数基本性质化为同分母分数，再按分母不变，分子相加减进行计算。
10.【答案】错误
【解析】【解答】解：通分是把两个分数化成分母相同的分数，而且分数的大小不能改变，题中没有说明。故答案为：错误。
【分析】把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数，叫做通分。
11.【答案】错误
【解析】【解答】解：因异分母的分数相加减的正确方法：先化成同分母分数，然后分母不变，分子相加减；故上述说法不正确。?故答案为：错误。
【分析】异分母分数相加减，要先求出两个异分母的最小公倍数，再按照分数的基本性质把它们化成以公分母为分母的分数，最后按照同分母分数相加减的法则运算即可。
12.【答案】正确
【解析】【解答】根据异分母分数加减法的计算法则计算得数正确。故答案为：正确。
【分析】分数加、减计算法则：1）分母相同时，只把分子相加、减，分母不变；2）分母不相同时，要先通分成同分母分数再相加、减，据此计算即可。
三、填空题
13.【答案】
【解析】【解答】+(-)=+(-)=+=+=故答案为：.
【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的，再算小括号外面的，异分母分数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数，据此计算即可.
14.【答案】（1）（2）
【解析】【解答】（1）-(-)=-(-)=-=-=（2）-(+)=-(+)=-=-=故答案为：（1）；（2）.
【分析】观察可知，算式中有小括号，先算小括号里面的，再算小括号外面的，根据异分母分数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.
15.【答案】0
【解析】【解答】解：===0故答案为：0。【分析】计算异分母分数加减法：要先通分化成同分母分数再相加减，分母相同时，只把分子相加、减，分母不变；能约分的要约分，结果化成最简分数；据此进行计算，即可解答此题；注意，当分母不是0，分子是0时，分数等于0。
16.【答案】分数单位
【解析】【解答】异分母不能直接相加，因为它们的分母不同，也就是分数单位不同，所以必须先通分再计算。故答案为：分数单位
【分析】异分母分数要先化为同分母分数，才能进行加减。
17.【答案】
【解析】【解答】-+=-+=+==故答案为：.
【分析】异分母分数相加减，先通分变成同分母分数，然后再相加减，结果能化简的要约分化简成最简分数.
18.【答案】；； ；；；；；；
【解析】【解答】
=
=
=
=
=
=
=
【分析】分数加、减计算法则：分母相同时，只把分子相加、减，分母不变；分母不相同时，要先通分成同分母分数再相加、减。
19.【答案】
【解析】【解答】 【分析】异分母分数相加减，先把异分母分数化为同分母分数，然后按照分母不变，分子相加减进行计算。
四、解答题
20.【答案】（1）解： （2）解： （3）解：
【解析】【分析】分数加、减计算法则：分母相同时，只把分子相加、减，分母不变；分母不相同时，要先通分成同分母分数再相加、减。
21.【答案】（1）解：
①
②
③
④
⑤
⑥
（2）解：规律：
①?
②?
③
④
⑤
⑥
【解析】【分析】根据题意，用和减去一个加数分别求出另一个加数是多少，通过计算我们会发现分子是1，分母是连续自然数的分数的两个分数的差的分母等于这两个分数分母的乘积，分分子还是1.
五、综合题
22.【答案】（1）（2）
【解析】【解答】
【分析】异分母分数相加减，要先化为同分母分数，再按分母不变，分子相加减进行计算。
23.【答案】（1）（2）（3）（4）（5）（6）
【解析】【解答】（1）+=（2）-=（3）+=（4）-=（5）+=（6）-=故答案为：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）.
【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算.
六、应用题
24.【答案】1－ =
答：小强浇了。
【解析】【分析】把所有的小数，看成是“1”， 小方浇了 ，可以把所有的小数平均分成5份，每份是其中的 ，小方浇了5份中的2份，剩下的部分是5份中的3份，所以小强浇了 。