五年级下册数学一课一练-3.4倒数 北师大版(2014秋)(含答案)

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名称 五年级下册数学一课一练-3.4倒数 北师大版(2014秋)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-02-11 22:39:54

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文档简介

五年级下册数学一课一练-3.4倒数
一、单选题
1.因为 /× /=1,所以 /和 /(??? )
A.?都是倒数????????????????????????????????????/B.?相等????????????????????????????????????/C.?互为倒数
2.一个数的倒数都比原数(??? )
A.?小????????????????????????????????????????B.?可能相等????????????????????????????????????????C.?大????
3./和(??????? )互为倒数。
A.?/ ????????????????????????/B.?/ ????????????????????????/C.?/ ????????????????????????/D.?/
4.下面各数中,没有倒数的是()。
A.?/B.?/C.?/
5.a的倒数大于1,那么a是(?? )
A.?真分数????????????????????????????????????B.?假分数????????????????????????????????????C.?非0的整数
6.两个自然数,它们的倒数之和是 /,这两个数是(??? )。
A.?0和2????????????????????????????????????/B.?1和1????????????????????????????????????/C.?4和2????????????????????????????????????/D.?3和6
7.下面各数中,不是 /的倒数的是(? )
A.?/????????????????????????????????????????????/B.?1.8????????????????????????????????????????????/C.?/
二、判断题
8.9的倒数是 /。
9.所有的自然数都有倒数。
10.假分数的倒数小于1.
11.分数的倒数都大于1。
12.1的倒数是1,0的倒数是0。
三、填空题
13.1.5的倒数是________,2 /的倒数是________.
14.写出下面各数的倒数.?
(1)/?? ________
(2)23?? ________
15.5的倒数是________,________和0.25互为倒数,________没有倒数。
16./的倒数是________,________和6互为倒数./
17./的倒数是________,0.35的倒数是________。
18.最小质数的倒数是________,0.25的倒数是________.
19.________× /________=________×11=________×4=________×1=1
四、解答题
20.如果 /= /=1,那么5x-2y等于多少?
21.一个真分数与它的倒数的和是5.2,这个真分数是多少?
五、应用题
22.小红和小亮谁说得对? /
23.一个数加上它与它倒数的积是 /,这个数的倒数是多少?

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】积为1的两个数互为倒数 故选C 【分析】 考查了对倒数的认识,内容比较简单。
2.【答案】B
【解析】【解答】积为1的两个数互为倒数1的倒数是1 故选B 【分析】 考查了对倒数的认识,内容比较简单。
3.【答案】A
【解析】【解答】 /和 /互为倒数。
故选A
【分析】 /= /, /× /=1,即可得解。
4.【答案】A
【解析】解析:0没有倒数,/的倒数是2,1的倒数是1,所以选A。
5.【答案】A
【解析】【解答】解:a的倒数大于1,那么a是真分数;
故选:A.
【分析】根据a的倒数大于1,可知a的倒数是分子大于分母的假分数,那么a就是分子小于分母的真分数.
6.【答案】D
【解析】【解答】解:A、0没有倒数; B、1+1=2; C、/; D、/. 故答案为:D
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,由此把各个选项中的两个数的倒数相加,选出倒数的和是/的选项即可.
7.【答案】C
【解析】【解答】解:因为 /的倒数是 /,也可以是1.8.
所以下面各数中,不是 /的倒数的是 /.
故选:C.
【分析】“乘积是1的两个数互为倒数”,一般再求分数的倒数时,只要把分数的分子和分母交换位置即可.此题考查倒数的意义和求法,一般在求分数的倒数时,只要把分数的分子和分母交换位置即可.
二、判断题
8.【答案】错误
【解析】【解答】 9的倒数是 /,原题说法错误。
【分析】据倒数的定义即可判断。
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:根据倒数的定义可得:0和任何数相乘都得0,所以0没有倒数,与题意不符. 故答案是:错误. 【分析】直接运用倒数的意义解答.注意0没有倒数.根据题意,找到与题意不符的一个数即可判断正误.
10.【答案】错误
【解析】【解答】解:因为假分数等于或等于1,所以假分数的倒数小于或等于1. 因此,假分数的倒数小于1.这种说法是错误的. 故答案为:错误. 【分析】根据倒数的意义、假分数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.分数的分子等于或大于分母的分数叫做假分数.据此判断即可.
11.【答案】错误
【解析】【解答】解:假分数的倒数小于或等于1,原题说法错误. 故答案为:错误 【分析】乘积是1的两个数互为倒数,真分数的倒数都大于1,假分数的倒数都小于或等于1,由此判断即可.
12.【答案】错误
【解析】【解答】解:0没有倒数,原题说法错误. 故答案为:错误【分析】乘积是1的两个数互为倒数,因为找不到一个数与0相乘得1,所以0没有倒数.
三、填空题
13.【答案】/;/
【解析】【解答】解:1.5的倒数是 /,2 /的倒数是 /. 故答案为: /, /. 【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.求一个数的倒数把分子和分母调换位置即可.据此解答.
14.【答案】(1)/ (2)/
【解析】【解答】解:根据倒数的意义可知,/的倒数是/;23的倒数是/. 故答案为:/;/
【分析】求一个分数的倒数,把这个分数的分子分母颠倒位置即可,求一个整数的倒数,它的倒数的分子是1,分母是这个整数.
15.【答案】/;4;0
【解析】【解答】解:1÷5=/,所以5的倒数是/;1÷0.25=4,所以4和0.25互为倒数;0没有倒数. 故答案为:/;4;0【分析】乘积是1的两个数互为倒数,用1除以这个数即可求出这个数的倒数;找不到一个数与0相乘后得1,所以0没有倒数.
16.【答案】/;/
【解析】【解答】解: /的倒数是 /, /和6互为倒数. 故答案为: /, /, 【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个互为倒数.求一个分数的倒数,把分数的分子和分母调换位置即可,求一个小数的倒数最好是把小数化成分数(能约分要约分),然后再把分子和分母调换位置.由此解答.此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法.
17.【答案】/;/
【解析】【解答】解:/的倒数是/;1÷0.35=/,所以0.35的倒数是/ 故答案为:/;/【分析】乘积是1的两个数互为倒数,因此用1除以这个数即可求出这个数的倒数.
18.【答案】/;4
【解析】【解答】解:最小的质数是2,2的倒数是 /, 0.25= /,所以0.25的倒数是4. 故答案为: /,4. 【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.求小数的倒数,先把小数化成分数,再把分子和分母调换位置即可.此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法.
19.【答案】/;/;/;/;1
【解析】【解答】解:/×/=1;/×/=1;/×11=1;/×4=1;1×1=1。 故答案为:/,/,/,/,1。 【分析】因两个互为倒数的积是1,故任何两个互为倒数的乘积都相等。
四、解答题
20.【答案】解: /互为倒数,x= /; /互为倒数,y= /;将x和y的值代入式子,5x-2y=5× /-2× /=14- /=11 /
【解析】【分析】求一个分数的倒数,就是把这个分数的分子和分母交换一下位置。 两个数相乘的积是1,这两个数互为倒数;/的倒数是/,/的倒数是/,然后代入求值。
21.【答案】解:5.2=5/=5+/, 答:这个真分数是 /。
【解析】【分析】把5.2化成带分数的形式是/, 由此可以判断这个真分数是/, 它的倒数是5,它们的和是/.
五、应用题
22.【答案】解:因为 /,所以 /和0.75互为倒数. 因此,小红说的对.
【解析】【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.据此判断即可.此题考查的目的是理解掌握倒数的意义.
23.【答案】解: /﹣1= / 1÷ /=1×3=3 答:这个数的倒数是3.
【解析】【分析】一个数与其倒数的乘积是1,根据一个数加上它与它倒数的积是 /,先根据题意求出这个数是 /﹣1即 /,然后用1除以 /,即可算出答案.求一个数的倒数的方法是:用1除以这个数所得的商,就是这个数的倒数.