三年级下册数学课件2.1 轴对称（一） 北师大版(共16张PPT)

课件16张PPT。轴对称（一）情境导入探究新知课堂小结课后作业图形的运动课堂练习2看一看,这些图形有什么共同的特点?情境导入返回折一折，看一看。探究新知返回折一折，看一看。返回折一折，看一看。返回对称对称轴轴对称图形返回轴对称图形的特征:把轴对称图形沿着对称轴对折后两边完全 重合,即对称点和对称线段都完全重合。返回请在□内画“√”标出轴对称图形。√√√课堂练习返回判断: 不是轴对称图形。 ( )√返回找一找下列哪些数字、字母、汉字是轴对称图形?返回用对折的方法找出下面图形（附页1中图3）的对称轴。返回生活中有许多图案都是轴对称的，请你找一找并和
同伴说一说。银杏树叶斜拉桥布依族的蜡染京剧脸谱返回在右图中补画一个同样大小的正方形,使整个图形成为轴对称图形。 原来已有四个小正方形,再
画出一个这样的小正方形使它
成为一个轴对称图形,在解答时
可以先确定它的对称轴,
再画。返回在右图中补画一个同样大小的正方形,使整个图形成为轴对称图形。返回1.轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直
线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就
叫作轴对称图形。折痕所在的直线叫作对称轴。
2.轴对称图形的特征:轴对称图形沿着对称轴对
折后,两侧能够完全重合,两侧的对称点、对称
线段完全重合。对称点到对称轴的距离相等。这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结课本：
第24页第1、2题返回课后作业