六年级上册语文课件-7.1《企盼世界和平的孩子》｜北师大版(共30张PPT)

北师大版六年级语文上册第七单元
2004年8月一枚无情的导弹 落入了巴格达市区的居民区
QIPANSHIJIEHEPINGDEHAIZI
说一说：

“企盼”是什么意思？它有意思相近的词语吗？
你对和平的理解。
和平指没有战争的状态。世界是个大家庭，不同制度的国家应该用和平的方式来解决彼此的矛盾和争端，在平等互利的基础上，发展各方面的关系。
说一说：

“企盼世界和平的孩子”在本文中，指的是谁？

在他身上又发生了些什么事情?

他为什么要企盼世界和平？
本文记述了中国小男孩雷棣在得知父亲雷润民为了维护世界和平捐躯的消息后，自强不息，发愤图强，努力提高自身能力、素质，决心完成父亲未完成的事业---为世界和平作出自己的贡献的感人故事。

（1）维护和平是爸爸生前的理想。（“记住，孩子，你爸爸是为维护和平牺牲的。”）
雷棣为什么要企盼世界和平？
（2）维护和平是家人对雷棣的希望。（“孩子，等爸爸回来，一定送你一顶蓝盔。”）
读一读雷棣写给联合国秘书长的这封信，共同感受一下他对爸爸的思念，对和平的企盼。
敬爱的联合国秘书长加利先生： 　　您好！ 　　我们虽然没有见过面，我和妈妈却接到过您的问候。两年以前，我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事观察员，在执行维护和平的行动中壮烈牺牲，您给予了他高度评价，赞扬他是“一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正素质”。对此，我和妈妈向您表示深深的谢意。 　　两年多来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。 　　现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是“和平！和平！和平！”
今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。 　　
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园！
祝加利先生身体健康。
敬礼
中国北京二中 雷棣 1996年11月8日


默读课文的5—6自然段，思考：

1、从哪里可看出雷棣一下子长大了？
2、爸爸牺牲之前，雷棣是一个怎样的孩子？爸爸牺牲之后，又发生了什么转变？
关心体贴妈妈
关心国际政治
发愤读书学习
谢绝别人帮助
是什么在时刻激励着雷棣？


努力学习
父亲的牺牲、维护和平的心愿激励着雷棣自强不息。
谢绝帮助
雷棣为什么会这样做？
记住，没有人总会让着你，一定要靠自己的努力去赢得成功。
雷棣明白爸爸的话了吗？从哪儿看出来他明白了？你是怎样理解这句话的？
“我和妈妈没做什么，我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。”

“我要像爸爸那样，做一名出色的外交官。我会去哥本哈根，但我要凭自己的努力去。”

文中的雷棣还小，他还不能进入联合国，不能参与维和行动，但是，他在用自己的行动努力着，为今后维护世界和平打下基础。千言万语道不尽我们对和平的企盼，我们无法阻止战争，但我们能够不断壮大和平的力量，让我们将心中的渴望化作共同的声音… …让我们和雷棣一起企盼世界和平吧！　
资料袋
战争让无数人失去了生命。据不完全统计，第一次世界大战持续了4年3个月，有33个国家参战，卷入战争人口达15亿以上，军民伤亡3000多万人。第二次世界大战历时6年之久，先后有60多个国家和地区参战，20多亿人卷入战争，死亡7000多万人。
现代战争给人类造成的破坏更加巨大。联合国儿童基金会2003年报告，自1990年至2003年，因为战争，世界有200万儿童死亡，600万儿童受伤或残疾。
自2003年以来战争摧毁了伊拉克人们多少家园啊！
2006年9月在巴以冲突中无情的炸弹夺走了这位中学生的双臂
当这些大量的事实摆在你面前，你想到了什么？
我们反对战争!我们呼唤和平!
我们期待战火消失在世界的每一个角落,我们渴求各国小朋友能够携手将来，共抱“和平与幸福”。
请同学们拿出笔，记录下你对远方处在战火中的小伙伴、对自己或者对周围的人最想说的话.

放飞和平
和平，
一个多么亲切的字眼！
一个世界儿童、妇女、老人，
迫切拥戴的字眼。

和平，
一个与战争相对的字眼！
一个在战火纷飞的时候，
温暖人心的字眼。

和平，
一个难以实现的字眼!
一个飞舞了几十年，几百年，
都无法兑现的字眼。

不知是谁让和平的鸟，
折断了翅膀，
鹧鸪不时盘旋在天空，
悲惨的哀号。

和平的鸟，
养好了伤，
被放飞在蔚蓝的天空，
播撒幸福的种子！

作业：

1.把这个真实的故事讲给周围的人听，激发他维护和平的愿望。

2.以“我为和平做点事”为内容写一个片段。