一个接一个
jiē
初读提示:
1.借助拼音,正确朗读课文;
2.难读的生字多读几次;
3.数一数课文一共几个小节。
jiè zhù
走进自主“识字园”
1
选一选,认一认
2
教一教,读一读
走进自主“识字园”
jiē
接
jué觉
zài再
zuò做
gè各
zhǒng种
mèng梦
huǒ伙
bàn伴
què却
qù趣
zhè这
yàng样
走进快乐“识字园”
再次 再见 做梦 梦想 同样 忘却
接着 有趣 各种 这样 睡觉 伙伴
Cì
月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
觉
jiào
jué
睡觉
感觉
觉
正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
唉,要是不上学就好了。
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么开心哪!
正和小伙伴们玩着跳房子,
操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,
也是很快乐很有趣的呀!
/
/
别的孩子也是这样吗?
也像我一样,这么想吗?
月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
各种各样
走进朗读“体验馆”
正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
唉,要是不上学就好了。
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么开心哪!
读一读,演一演
伙
伴
一指节
一条缝
一拳头
1.放学时,我们( )校门口对
老师说“( )见”。
2.教室里,同学们在认真地( )
数学( )业。
①在
②再
③做
④作
接着
接力
做梦
做伴
这样
这里
再见
有趣
趣事
各自
各种各样
却
què
走进自主“识字园”
阝