四年级上册数学一课一练6.3秋游 北师大版(含答案)

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名称 四年级上册数学一课一练6.3秋游 北师大版(含答案)
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文件大小 72.8KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-02-13 16:56:01

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文档简介

四年级上册数学一课一练-6.3秋游
一、单选题
1.判断大小:35÷5( )80÷8
A.?< ??????????????????????????????????B.?> ??????????????????????????????????C.?= ??????????????????????????????????D.?无法比较
2.???????????
(1)商是(?? )
A.?一位数??????????????????????????????????????B.?两位数??????????????????????????????????????C.?三位数
(2)商是(?? )
A.?一位数??????????????????????????????????????B.?两位数??????????????????????????????????????C.?三位数
3.????????
(1)商是(?? )
A.?一位数??????????????????????????????????????B.?两位数??????????????????????????????????????C.?三位数
(2)商是(?? )
A.?一位数??????????????????????????????????????B.?两位数??????????????????????????????????????C.?三位数
4.2000÷5的末尾有(? )个0.
A.?1个 ??????????????????????????????????????B.?两个 ??????????????????????????????????????C.?三个
5.计算
5134÷81=(?? )
A.?120……20?????????????????????????????B.?106?????????????????????????????C.?130……30?????????????????????????????D.?63……31
6.计算62578,在试商时把78看作80来试商,得到的商(????? )
A.?偏大 ???????????????????????????????????B.?偏小 ???????????????????????????????????C.?无法确定
二、判断题
7.0除以任何非0数都得0。
8.根据x÷36=y(x≠0,y≠0),可以确定x是y的36倍.
9.
10.A÷16的商一定比A÷24的商大。(A是一个非零的自然数)。
11.一个数的42倍是4998,这个数是118
三、解答题
12.先估一估商是几位数,再计算 ________ ________
13.有630箱牛奶要运往超市,如果一辆卡车一次能运70箱,这些牛奶要几辆卡车才能运完?
四、填空题
14.???????????
(1)96是24的________倍.
(2)129里面有________个43.
15.估算一下商是几位数.
(1)365÷20的商是________位数.
(2)510÷30的商是________位数,在________和________之间.
16.选合适的数,从左到右填在空格里. 4800÷________=________
17.一亿有多大? 红星小学的运动场大约有1万平方米,1亿平方米的面积大约相当于________个这样的运动场?
18.8800缩小100倍是________.
19.要使 23÷6的商是两位数, 里可以填________;要使 58÷8的商是三位数, 里可以填________。
五、计算题
20.? 的商的末尾有0,□里可以填(??? )。
六、应用题
21.有93个玉米棒,平均装在3个篮子里,每个篮子装多少个?
22.壶茶可以倒7杯,98个客人,需要几壶茶?

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】35÷5=7
?80÷8=10
? 7<10
【分析】根据整数的除法及应用,两个数相除即得结果然后进行比较。
2.【答案】(1)B (2)A
【解析】【解答】(1)29=29, 商是两位数; (2)14<17, 商是一位数. 故答案为:B;A
【分析】除数是两位数,根据被除数的前两位数字与除数的大小确定商的位数,被除数的前两位数字大于或等于除数,商比被除数少一位;被除数的前两位数字小于除数,商就比被除数少两位.
3.【答案】(1)B (2)A
【解析】【解答】(1)77>25, 商是两位数; (2)34<35, 商是一位数. 故答案为:B;A
【分析】除数是两位数,根据被除数的前两位数字与除数的大小确定商的位数,被除数的前两位数字大于或等于除数,商比被除数少一位;被除数的前两位数字小于除数,商就比被除数少两位.
4.【答案】B
【解析】【解答】解:2000÷5=400,
答:商的末尾有2个0.
故选:B.
【分析】先计算出2000÷5的商,再看商的末尾有几个0即可解答.
5.【答案】D
【解析】【解答】5134÷81=63……31 故答案为:D
【分析】除数是两位数,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.
6.【答案】B
【解析】除数变大,则商变小
二、判断题
7.【答案】正确
【解析】【解答】0除以任何非0数都得0,原题说法正确. 故答案为:正确.
【分析】根据0的计算可知:0除以任何非0数都得0.
8.【答案】正确
【解析】【解答】根据除数的计算知识可知,可以确定x是y的36倍,原题说法正确. 故答案为:正确 【分析】被除数÷除数=商,商是多少,就可以说被除数是除数的多少倍;除数是多少,就可以说被除数是商的多少倍.
9.【答案】正确
【解析】【解答】根据计算法则可知,原题计算正确. 故答案为:正确 【分析】除数是两位数,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就是试除被除数的前三位数,除到被除数的哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数一定要比除数小.根据计算法则判断即可.
10.【答案】正确
【解析】【解答】除数增大,商减小。 【分析】根据整数的除法及应用,即得A÷16的商一定比A÷24的商大。(A是一个非零的自然数)。
11.【答案】错误
【解析】【解答】4998÷42=119,这个数是119,原题计算错误. 故答案为:错误 【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算;因此用4998除以42来求出这个数即可做出判断.
三、解答题
12.【答案】7????? 16;8
【解析】【解答】352与48的商估计是一位数,352÷48=7……16 272与34的商估计是一位数,272÷34=8 【分析】这道题考查的是整数除法,解答此题要明确整数除法的计算法则。
13.【答案】630÷70=9(辆) 答:这些牛奶要9辆卡车才能运完。
【解析】【分析】牛奶总箱数÷一辆卡车运的箱数=需要卡车的辆数。
四、填空题
14.【答案】(1)4 (2)3
【解析】【解答】(1)96÷24=4; (2)129÷43=3. 故答案为:4;3 【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;求一个数里面有多少个另一个数用除法计算;由此根据整数除法的计算方法计算即可.
15.【答案】(1)两 (2)两;16;18
【解析】【解答】(1)被除数的前两位数字大于除数,商是两位数; (2)被除数的前两位数字大于除数,商是两位数,根据被除数和除数的大小确定在16和18之间. 故答案为:两;两;16;18
【分析】除数是两位数,如果被除数的前两位数字大于或等于除数,商的位数比被除数的位数少1;如果被除数的前两位数字小于除数,商的位数比被除数的位数少2;由此判断即可.
16.【答案】60;80
【解析】【解答】4800÷60=80或4800÷80=60
17.【答案】10000
【解析】【解答】1亿=100000000,1万=10000;100000000÷10000=10000(个) 故答案为:10000 【分析】用1亿除以1万,求出1亿里面有多少个1万即可求出1亿平方米的面积大约相当于多少个这样的运动场.
18.【答案】88
【解析】【解答】8800÷100=88 故答案为:88 【分析】把8800缩小100倍,用除法计算,根据商不变的规律,直接把被除数和除数的末尾都去掉两个0即可直接判断出商.
19.【答案】1,2,3,4,5;8,9
【解析】【解答】解:要使商是两位数,被除数的最高位数字小于6,可以填1,2,3,4,5;要使商是三位数,被除数的最高位数字大于或等于8,可以填8,9. 故答案为:1,2,3,4,5;8,9【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位数字大于或等于除数,商就是三位数,被除数的最高位数字小于除数,商就是两位数.
五、计算题
20.【答案】0或5
【解析】【解答】 【分析】 55□÷2被除数的前两位都能被2整除,所以□里的数小于2商的末尾即可填写0,所以□可以填写0, 整数的除法及应用.解决此题关键是理解要使商是三位数,根据除数是一位数,就得使被除数末尾的数小于除数,进而确定应填的数.
六、应用题
21.【答案】解:93÷3=31(个) 答:每个篮子装31个.
【解析】【分析】把一个数平均分成若干份,求其中的一份是多少用除法计算,由此用玉米棒的总数除以3即可.
22.【答案】解:70÷7=10壶,28÷7=4壶,最后需要10+4=14壶, 答:需要14壶茶
【解析】【分析】本题考察学生对整数的除法的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。