四年级上册数学一课一练-6.5路程、时间与速度 北师大版(2014秋)(含答案)

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名称 四年级上册数学一课一练-6.5路程、时间与速度 北师大版(2014秋)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-02-13 18:10:09

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文档简介

四年级上册数学一课一练-6.5路程、时间与速度
一、单选题
1.下列正确的是( )
A.?15÷3=5??????????????????????????????????/B.?21÷7=7??????????????????????????????????/C.?28÷2=7
2.630÷21=(?? )
A.?50?????????????????????????????????????????/B.?3?????????????????????????????????????????/C.?20?????????????????????????????????????????/D.?30
3.8 /6÷4中,要使商中间有0, /里最大填(??? )。
A.?4???????????????????????????????????????????/B.?0???????????????????????????????????????????/C.?3
4.小明家离学校有200米,要走4分钟。用同样的速度,小明走了18分钟,走了(??? )米。
A.?900??????????????????????????????????????????B.?400??????????????????????????????????????????C.?1 60
5.被5除没有余数的是(??????? )
A.?195???????????????????????????????????????????B.?82???????????????????????????????????????????C.?326
6.有69支铅笔,每个小朋友分3支,可以分给多少个小朋友?小华用竖式计算出了结果(如图所示)。那么竖式中箭头所指的部分表示(??? )。
/
A.?已经分掉了6支????????????????/B.?已经分掉了60支????????????????/C.?已经分掉了69支????????????????/D.?还剩下6支
7.某果园一共摘了240个梨子,如果每箱装3层,每层装8个,那么一共可以装多少箱?列式为(  )。
A.?240÷3÷8 ??????????????????????????/B.?240÷3×8 ??????????????????????????/C.?240×3÷8??????
二、判断题
8.? 738÷6的商中间没有0。
9.347÷6的商是三位数。
10.一个三位数除以一位数,商是两位数。
11.甲、乙二人进行百米赛跑,当甲到终点时,乙距终点还有10米.如果甲从起点后退10米,他们仍以原速跑,那么二人同时到达终点.
12.0除任何数都得0.
三、填空题
13.?????????
(1)1156÷17=________
(2)6885÷27=________
14.一根绳子长204米,每3米剪成一段,可以剪成________段。
15.甲乙两镇的距离是15千米,如果步行的速度是3千米/小时,走________小时时间可以从甲镇走到乙镇?
16.填一填.(从左到右填写) /________
17.360÷5÷2用简便方法计算可以写成________。
18.有甲、乙两个数,甲数是乙数的75倍,已知甲数是8250,乙数是________?
四、计算题
19.竖式计算。???????
(1)/
(2)/
五、解答题
20.根据“速度×时间=路程”关系,解决问题。 ①已知速度30千米/时,时间6小时,求路程。 ②已知速度30千米/时,路程180千米,求时间。 ③已知时间6小时,路程180千米,求速度。 ④已知速度50千米/时,路程200千米,求时间。 ⑤已知时间5小时,路程300千米,求速度。
21.一辆汽车以每时60千米的速度从甲地开往乙地,4时可以到达;如果返回时每时行驶80千米,几时可以到达?
六、应用题
22.植树节到了,老师带领同学们去植树,共植树360棵,平均每人植树多少棵? /
23.看图回答 /

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】根据除法的性质15÷3=5、21÷7=3、28÷2=14、可知A为正确答案【分析】考查除法基本运算
2.【答案】D
【解析】【解答】630÷21=30 故答案为:D。
【分析】整数的除法法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小
3.【答案】C
【解析】【解答】解:最高位除以4没有余数,那么被除数的十位数字要小于4,商中间才会有0,所以□里最大填3. 故答案为:C
【分析】求出被除数的最高位后,除到被除数的哪一位不够商1,要在这一位上商0,由此判断并填空即可.
4.【答案】A
【解析】【解答】200÷4×18 =50×18 =900(米) 故答案为:A.
【分析】根据题意,用路程÷时间=速度,求出小明的速度,然后用速度×时间=路程,据此列式解答.
5.【答案】A
【解析】【解答】195÷5=39
【分析】①195÷5=39准确计算出结果②还可以根据5的倍数的特征,来做出正确的选择
6.【答案】B
【解析】【解答】竖式中箭头所指部分表示的意思是已经分掉了60支. 故选:B.
【分析】考点:整数的除法及应用.
解决本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚数字所表示的含义
图中6在十位上,表示6个十即60,60÷3=20也就是已经把60平均分成了3份,由此求解.
7.【答案】C
【解析】【解答】240÷8÷3
=30÷3
=10(箱)
所以一共可以装10箱.
故选:A。
【分析】解答时可以从条件入手,由已知的两个条件可以求出什么问题;或从问题入手,写出要求这个问题需要知道哪两个条件,由此解答。
二、判断题
8.【答案】正确
【解析】【解答】?738÷6=123.所以?商中间没有0。故正确。 【分析】考察了整数除法,按照法则去进行计算,然后再去判断即可。
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:347÷6的商是两位数,原题说法错误. 故答案为:错误【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位数字大于或等于除数,商是三位数;被除数的最高位数字小于除数,商是两位数.
10.【答案】错误
【解析】【解答】 例如999÷9=111, 100÷9=11…1; 由此可以看出三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数.故,错误 【分析】这道题考察的除法的意义,而且在计算的过程中要把最大地位数,最大的一位数,最小的三位数,最小的一位数分别想到世界这道题的关键
11.【答案】错误
【解析】【解答】解:相同的时间,甲跑了100m,乙跑了90m,根据公式 速度=路程÷时间得:甲的速度大于乙的速度. 甲由起点后退10m,乙在原地,同时起跑,甲跑完100m和乙跑完90m的时间相同,离终点甲和乙都分别剩下10m,甲的速度大于乙的速度,甲用时间少,甲先到达终点. 故答案为:错误. 【分析】甲乙经过相同的时间,甲跑了100m,乙跑了90m,根据速度=路程÷时间判断甲乙的跑步速度.甲跑100m需要的时间和乙跑90m需要的时间是相同的,甲由起点后退10m,同时起跑,看谁先到达终点,看最后10m谁用时最少,然后再判断即可得到答案.(1)比较物体运动快慢有两种方法: 相同的时间,比较运动路程来比较物体运动的快慢. 相同的路程,比较运动时间来比较物体运动的快慢. (2)本题把甲的110m分成100m和10m,把乙的100m分成90m和10m进行比较,得出答案.
12.【答案】错误
【解析】【解答】解:因为0不能作除数, 所以,0除任何数都得0是错误的. 故答案为:错误. 【分析】“0除任何数都得零”即“任何数除以0都得0”,因为0不能作除数,所以这种说法错误,由此即可判断.
三、填空题
13.【答案】(1)68 (2)255
【解析】【解答】1156÷17=68;6885÷27=255 / 故答案为:68;255
【分析】除数是两位数,从高位除起,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到被除数的哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.
14.【答案】68
【解析】【解答】180÷3=60,24÷3=8,故答案为68。 【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。
15.【答案】5
【解析】【解答】两镇的距离是15千米,这是路程,3千米/小时,这是速度,路程,速度是已知,求的是多长时间,即是时间,根据公式,时间等于路程除以速度,套用公式。 【分析】考察的是与简单行程有关的题目。
16.【答案】3,300米,9时
【解析】【解答】240÷80=3(千米/分); 5×60=300(米); 450÷50=9(时). / 故答案为:3;300米;9时. 【分析】根据题意,依据路程、时间和速度的关系:路程÷速度=时间,路程÷时间=速度,时间×速度=路程,据此解答.
17.【答案】360÷(5×2)
【解析】【解答】360÷5÷2=360÷(5×2) 故答案为:360÷(5×2) 【分析】连除性质:连续除以两个数,就等于除以这两个数的积。
18.【答案】110
【解析】【解答】解:8250÷75=110 / 答:乙数是110。 故答案为:110。 【分析】根据已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算,列出除法算式,除数是两位数的除法计算方法:先用除数去试除被除数的前两位数;如果前两位比除数小,再除前三位数;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,余数必须比除数小;据此计算即可解答此题。
四、计算题
19.【答案】(1)解:
/
(2)解:
/
【解析】【分析】根据三位数除以一位数的方法计算,即先用被除数的最高位数除以除数,不够除要用前两位数除以除数。哪一位 不够商1要用0占位。
五、解答题
20.【答案】解:30×6=180千米,180÷30=6小时,180÷6=30千米/时,200÷50=4小时,300÷5=60千米/时
【解析】【分析】考察的是与简单行程有关的题目。通过分析题目,是关于时间,速度与路程之间的关系的问题,所以熟记并背诵公式是必须的,路程= 时间 ×速度,时间= 路程 ÷速度,速度=路程÷时间,熟记算式,认真观察题目中须要咱们求的是哪个,套用公式即可。
21.【答案】解:60×4÷80 =240÷80 =3(时) 答:3小时可以到达.
【解析】【分析】根据题意可知,往返甲地到乙地的路程是不变的,先用去时的速度×时间=从甲地到乙地的路程,然后用从甲地到乙地的路程÷返回的速度=返回需要的时间,据此列式解答.
六、应用题
22.【答案】360÷4÷9=10(棵) 答:平均每人植树10棵
【解析】【分析】考点:整数的除法及应用。 要求平均每人值树多少,就要用总共值了多少棵树 除以 总共多少人 来得到答案. 总共值了多少棵树:360棵,总共多少人:4个小组,每组九个人,就是4乘以9得36,平均每人值树多少:360 除以36得10(棵/人)
23.【答案】306朵
【解析】【解答】918÷3=306(朵) 答:平均每个年级做了306朵. 【分析】根据题意可知,用三个年级做的总朵数÷年级数量=平均每个年级做的数量,据此列式解答.