小学语文 人教版（新课程标准） 四年级下册第二单元综合测试题（pdf版含答案）

第二单元综合测试题
(90 分钟 100 分)
第一部分 积累运用(39 分)
一、看拼音写词语。(5 分)

二、先把成语补充完整，再选择其中一个写一个句子。(4＋2＝6 分)
迷( )不解 闷闷不( ) 梦寐以( ) 走街串( )
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三、选择一个最正确的答案，把序号填在“( )”里。(18 分，每
小题 2 分)
1．下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是( )
A．损．伤(sǔn) 天津．( jīng) B．馈．赠 (guì) 财．产(chái)
C．拮据．( jū) 晾．晒(liàng) D．赚．钱(zhuàn) 教．导( jiāo)
2．下列四组词语中没有错别字的一组是( )
A．情型 橡皮 架驶 B．维持 精湛 例外
C．报怨 火侯 竹签 D．拔打 气重 熟练
3．“莠”的意思最有可能是下列哪个？( )
A．清秀 B．优秀 C．狗尾草 D．秀才
4．“蛲”字的读音可能与下列哪个字的读音相似或相同？( )
A．虹 B．戈 C．挠 D．兀
5．“父亲( )凭着良心做买卖才是正路。”括号中可填上词语( )
A．守信 B．自信 C．诚信 D．确信
6．“在生活中，________你以诚待人，________会有意想不到的收获。”
中横线上选填最恰当的关联词是( )
A．如果……就…… B．虽然……但是……
C．即使……也…… D．不但……而且……
7．下面句子没有语病的一项是( )
A．夕阳被湖面照得一片金黄。
B．秋天的龙岩是一年中最美的季节。
C．这篇作文不正确的错字太多了。
D．爸爸给我买了橡皮、尺子、铅笔等文具。
8．“父亲的教导使我一生受益。”这句话中“益”字的意思是( )
A．更加 B．增加 C．好处 D．有好处的
9．“不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。”这句话所用的修辞
手法是( )
A．比喻 B．拟人 C．排比 D．夸张
四、填空题。(4＋2＋2＋2＝10 分)
1．在第二单元中，我记住了《__________________》一课中________
说的一句话：__________________________________________。
2．王军是个很任性的孩子，他总是把自己不喜欢做的事情推给别人
去 做 ， 这 让 我 想 起 《 论 语 · 颜 渊 》 中 的 一 句 名 言 ：
_______________________________________________________。
3．善待别人，就是善待自己。因为“爱人者，______________________；
敬人者，__________________________”。(《孟子·离娄下》)
4．《论语·子路》中“____________________，____________________。”
这句话告诉我们：说话一定要守信用，做事一定要有结果。
第二部分 阅读理解(31 分)
(一) 仔细阅读材料一和材料二，按要求完成练习。(10 分)
材料一：
数据显示，近年来中国公民出境人数激增，2015 年中国内地居
民出境超过 9000 多万人次，2017 年中国内地居民出境超过 1.2 亿
人次。随着中国出境旅游人数的不断增多，一些游客乱扔垃圾，大声
喧哗，入乡不随俗等不文明行为也逐渐成为中国游客的“标签”。
每逢假期过后，凡出境游回来的首先不是描述那个地方有多好，
而是抒发一句感慨：人真多。紧跟着一句话十有八九会是：中国人真
多。假日一到，世界各国的旅游胜地便被中国人包围。在很多中国人
看来，旅游就是到一个地方拍照或刻上自己的名字，证明到此一游，
至于旅游地的风光好在哪里，那里有什么文化底蕴和特色，此番旅游
的目的是什么，很多时候 被无意识地忽略了。
材料二：(数据调查)
近日，某网站进行了一项“文明出境游”调查，盘点出国民心目
中“不文明的出境游行为”。
“不文明的出境游行为”调查表

1.“材料一”的第一段运用了什么说明方法？( ) (2 分)
A．打比方 举例子 B．列数字 打比方
C．打比方 作比较 D．列数字 举例子
2．逐渐成为中国出境游客“标签”的是哪一项？( ) (2 分)
A．乱扔垃圾 B．大声喧哗
C．入乡不随俗 D．以上都是
3．根据“不文明的出境游行为”的调查投票结果，国民心目中“最
不文明的出境游行为”是哪一项？( ) (2 分)
A．随地吐痰 公共场合大声喧哗 B．不守规矩 随意插队
C．随地吐痰 乱扔垃圾 D．不守规矩 乱刻乱画
4．如果你是一位出境的游客，旅游时你会注重旅游地哪些方面的内
容？(至少写两个方面)(4 分)
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(二) ________________(21 分)
石油大王洛克菲勒是美国 19 世纪的三大富翁之一。
他一生至少赚进十亿美金，捐出的就有七亿五千 万美金。他虽
然拥有亿万家产，但他平时花钱十分节俭。
有一天，他陪朋友到一家熟悉的餐厅去用餐。在那家餐厅附近，
他遇见一个年轻的乞丐。那个乞丐手拉着小提琴，朝行人乞讨。洛克
菲勒一下子被那美妙的声音吸引住了，他走过去聆听了一会儿。然后，
他满意地点了点头说：“年轻人，你很有音乐天赋，不应该靠乞讨度
日。”
乞丐感觉面前的这个老人很面熟，好像在废弃的报纸上看到过。
乞丐惊讶地问：“你是？”洛克菲勒笑着说：“洛克菲勒，一个靠搬运
油桶谋生的老头。”
顿时，乞丐有种受宠若惊的感觉。洛克菲勒便从衣兜里掏出一张
纸币递给那个乞丐，但是不小心将一枚硬币带了出来。那枚硬币滚落
到乞丐身后的排水沟里。洛克菲勒走过去俯身将那枚硬币捡起来，然
后仔细擦去上面的灰尘。
那个乞丐( )地说：“洛克菲勒先生，如果我像你那样有钱的
话，根本不会去在乎那枚硬币的。”洛克菲勒好像开玩笑似的说：“也
许，这就是你至今仍在乞讨的原因吧。”
就在洛克菲勒转身离开时，那个乞丐疾步追了过去，( )地说：
“洛克菲勒先生，我……我想用你给我的这张整票，换那枚硬币。”
洛克菲勒很高兴地与他交换了，并且还拍了拍那个乞丐的肩膀。
几年后，洛克菲勒有一次应邀去参加一个音乐演奏会。在演奏会
结束时，一位年轻的小提琴家，急匆匆地赶到洛克菲勒面前，异常
( )地说：“洛克菲勒先生，你还记得那枚硬币吗？”说着，他从
贴胸的口袋里摸出一枚闪亮的硬币。
洛克菲勒也快乐地大笑起来说：“迄今为止，这是我知道的一枚
最有价值的硬币！”
1．根据文章内容，下列说法正确的一项是( )(2 分)
A．洛克菲勒平时花钱大手大脚。
B．洛克菲勒是英国 19 世纪的三大富翁之一。
C．洛克菲勒平时花钱十分节俭。
D．洛克菲勒是一个靠乞讨谋生的老头。
2．联系上下文，请按顺序给人物语言选择合适的提示语，恰当的一
项是( ) (2 分)
A．感激 诧异 吞吞吐吐 B．吞吞吐吐 诧异 感激
C．诧异 吞吞吐吐 感激 D．感激 吞吞吐吐 诧异
3．乞丐用整票换一枚硬币的原因是( ) (2 分)
A．他觉得洛克菲勒施舍给他的太多了，不好意思。
B．洛克菲勒生活很节约。
C．洛克菲勒把它捡起来，说明这枚硬币很不寻常。
D．从洛克菲勒的举动中，他想到了自己的价值，想到了自尊、
自强。
4．你认为下列题目最合适的是( ) (2 分)
A．石油大王洛克菲勒 B．一个乞丐
C．年轻的小提琴家 D．一枚闪亮的硬币
5．拥有亿万家产的石油大王洛克菲勒，为什么却笑着对年轻的乞丐
说自己是“一个靠搬运油桶谋生的老头”？请写出你对他这一说
法的理解。(4 分)
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6．在乞丐换了那枚硬币后的几年里，猜一猜这位乞丐可能做了些什
么。(4 分)
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7．短文写了哪两个人物？请结合短文内容写写你对他们的评价。
(5 分)
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第三部分 习作表达(30 分)
一、根据情境写留言条。(5 分)
3 月 11 日下午，王明去找李红，他想明天和李红一起去公
园植树，可是李红不在家，他想写张留言条，让李红明天上午 8
点在家等他一起去。请你替王明写一张留言条，注意格式。
二、大作文。(25 分)
当你取得成功时，你肯定想和好朋友分享你的喜悦；当你受
委屈时，你肯定想对别人诉说，希望得到别人的安慰；当你看到
老师操劳的身影时，你肯定想向老师道一声“辛苦了”……
请你以“________________，我想对您(你)说”为题写一篇文
章。
要求：1.把题目补充完整。2.写出自己的心里话。3.表达真
情实感，400 字左右。
参考答案
第一部分 积累运用
一、号码 属于 飞驰 百货 道德
二、惑 乐 求 巷 示例：闷闷不乐：她考试没有考好，所以闷闷
不乐。
三、1.C 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 7．D 8.C 9.B
四、1.示例：中彩那天 母亲 一个人只要活得诚实，有信用，就等
于有了一大笔财富
2．己所不欲 勿施于人
3．人恒爱之 人恒敬之
4．言必信 行必果
第二部分 阅读理解
(一)1.D 2.D 3.C
4．示例：美丽风景、当地美食、特产、风土人情。
(二)1.C 2.C 3.D 4.D
5．洛克菲勒是在向乞丐说明自己也是靠双手、靠劳动谋生的普通人。
6．示例：他可能用自己的音乐专长参加各种演出挣钱，然后考取音
乐学院进行深造，最后学有所成。
7．洛克菲勒：非常富有，但又十分节俭，富有同情心，又善于言传
身教，给人心灵上以震撼。乞丐：有才华却靠乞讨度日，同时又
有自尊心，在洛克菲勒的影响下，重拾自尊，最后依靠自己的努
力获得成功。