二年级上册数学课件5《除法的初步认识》 青岛版(共21张PPT)

课件21张PPT。除法的初步认识 孩子们，你们四兄弟把这8个桃子分了吧!不公平!
不公平！分得同样多你还能提出什么问题？怎样分竹笋呢？我这样分。我这样分。我这样分。有的分得同样多，有的分得不一样多。每份分得同样多，叫作平均分。平均每只小猴分到几个桃子？1个1个地分，每只小猴分得4个。我2个2个地分，每只也分得4个。我3个3个地分……每只小兔分4个萝卜，可以分给几只小兔？我每次拿走4个分给一只小兔……小挑战观察下面的分法公平吗？每份分的同样多，
是平均分每份分的不相同，
不是平均分把20个 平均分到四个盘子里，每个盘子里分几个啊？现在有20个 如果给每个小朋友分2个梨子，一共可以分给几个小朋友呢？4个10个断一断把8个 分一分，下面哪些分法是平均分？√√√XXX你还能提出什么问题？可以平均分成几组？每组几只？可以平均分成3组。一组二组三组12只 平均分成3组，每组4只。还可以怎样分呢？12只 平均分成……松鼠可以每几只一组？能分成几组？每4只分成一组。16只 ，每4只分成一组，可以分成4组。还可以怎样分呢？16只 ……自主练习1、圈一圈，填一填。9个 ，每3个分一份，可以分几份？10个 ，每2个分一份，可以分几份？2、摆一摆。每把捆的同样多，可以怎样捆呢？谢谢观赏