Unit 4 Toys I like Let's act Let's play 课件+教案+习题+素材

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名称 Unit 4 Toys I like Let's act Let's play 课件+教案+习题+素材
格式 zip
文件大小 10.9MB
资源类型 试卷
版本资源 牛津深圳版
科目 英语
更新时间 2019-02-15 09:26:45

内容文字预览

中小学教育资源及组卷应用平台
牛津深圳版小学英语一年级下册
Unit
4
Toys
I
like
Let’s
act
Let’s
play教学设计(P17、18、19)
课题
Unit
4
Toys
I
like
Let’s
act
Let’s
play
单元
Module
2
学科
英语
年级
一年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在情境中学习词汇:toy
shop,
super。
2、能够表演P17-18
Let’s
act
部分的内容。
3、能够在语境中运用句型:I
like
...
It’s

二、语言知识
1、能够知道名词有单数和复数形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在情境中学习词汇:toy
shop,
super。
2、能够在语境中运用句型:I
like
...
It’s

难点
1、表演对话。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Watch
and
chant
教师播放课件,呈现课本P19的歌谣视频,要求学生看视频,跟唱歌谣。
学生看视频,跟唱歌谣。
(1)唱歌谣,复习本单元的部分重点内容。(2)在朗朗上口的歌谣中,愉快地开始本节课。
Quick
response
教师播放课件,呈现图片和词汇,要求学生,看到哪个单词或者图片闪动了,就说出对应的单词。
学生看课件,看到哪个单词或者图片闪动了,就说出对应的单词。
锻炼反应能力,复习词汇的单数形式。
Look
and
say
教师播放课件,呈现图片,要求学生看图片,说单词。
学生看图片,说单词。
复习词汇的复数形式。
Point
and
say
教师播放课件,呈现句式和图片,然后用手指着图片,引导学生使用句型
I
like

描述自己所看到的内容。
学生看图片,使用句型
I
like

描述自己所看到的内容。
巩固句子
I
like

Look
and
fill
教师播放课件,呈现图片和文字提示,引导学生根据图片,填充句式,初步感知课文内容。
学生看课件,在老师的引导下,根据图片,填充句式,初步感知课文内容。
初步感知课文内容。
Watch
and
repeat
教师播放课件,呈现课本P17-18
Let’s
act的视频,点击播放视频,逐句点击暂停,引导学生看视频,跟读句子。如果学生读得不够熟悉,教师可以让学生多跟读几次。
学生看视频,跟读句子。
跟读,锻炼听与说的能力。
Read
and
act
教师播放课件,呈现课本P17-18
Let’s
act的图片和句子,首先要求学生打开课本
P17-18,全班同学共同朗读
Let’s
act
部分的内容,朗读完毕,教师将学生进行分组,学生三人一组,尝试表演对话内容。
首先,学生打开课本
P17-18,全班同学共同朗读
Let’s
act
部分的内容,朗读完毕,学生三人一组,尝试表演对话内容。
锻炼认读句子的能力;锻炼表演与合作的能力,在朗读与表演中,巩固本节课的核心内容。
Time
for
exercise
教师播放课件,呈现练习题,学生答题完毕,师生共同核对答案。
学生做题,将答案写在本子上,答题完毕,举手示意老师,师生共同核对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Watch
and
learn
教师播放课件,呈现课本P19
Let’s
play的视频,引导学生学习如何描述自己喜欢的东西。
学生看视频,学习如何描述自己喜欢的东西。
看视频,学习使用句型
I
like
…描述自己喜欢的东西。
Let’s
say
教师播放课件,呈现句式和图片,要求学生使用句型描述自己喜欢的东西。
学生看课件,使用句型描述自己喜欢的东西。
I
like
bicycles.
进一步巩固句型
I
like

Draw
and
say
教师播放课件,呈现句式和图片,要求学生使用句型描述自己喜欢的东西。
学生看课件,使用句型描述自己喜欢的东西。
I
like
my
bicycle.
It’s
super.
学会描述喜欢物品的原因。
Make
a
summary
学生回顾本节课的核心内容,举手回答。
小结本节课的核心内容,系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件,呈现任务。
学生登记任务,按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
4
Toys
I
like
Let’s
act
Let’s
play
P17-18、19
I
like
this
bicycle.
I
like
that
kite.
I
like
my
bicycle.
It’s
super.
I
like
my
kite.
It’s
nice.
21世纪教育网
www.21cnjy.com精品试卷·第
2

(共
2
页)
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班级
_____________
姓名
_____________
座号
____________
牛津深圳版小学英语一年级下册
Module
2
My
favourite
things
Unit
4
Toys
I
like
Let’s
act
Let’s
play习题
一、看图,选句子,填字母编号。
A.—
Can
I
help
you

I
like
this
bicycle.

I
like
that
kite.
B.—
Here
you
are.

Thank
you.
C.—
I
like
my
bicycle.
It’s
super.

I
like
my
kite.
It’s
nice.






二、选出不同类的一项。

)1.A.bicycle
B.super
C.nice

)2.A.dog
B.kite
C.cat

)3.A.my
B.ball
C.doll

)4.A.I
B.you
C.help
三、读句子,选中文,填字母编号。

)1.Can
I
help
you
A.给你。

)2.I
like
this
kite.
B.我喜欢那辆自行车。

)3.I
like
that
bicycle.
C.我喜欢这个风筝。

)4.Here
you
are.
D.谢谢。

)5.Thank
you.
E.我喜欢我的玩具娃娃。

)6.I
like
my
doll.
F.你们需要些什么呢?

)7.It’s
super.
G.它很好看。

)8.It’s
nice.
H.它是顶好的。
Module
2
My
favourite
things
Unit
4
Toys
I
like
Let’s
act
Let’s
play习题答案
一、看图,选句子,填字母编号。
B
C
A
二、选出不同类的一项。
1-4.A
B
A
C
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2

(共
2
页)
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Module
2
My
favourite
things
牛津深圳版
一年级下
Let’s
act
Let’s
play
Unit
4
Toys
I
like
Watch
and
chant
Quick
response
ball
doll
bicycle
kite
Look
carefully,
which
one
shakes,
say
out
the
word.
Look
and
say
kites
dolls
bicycles
balls
Point
and
say
--
I
like
my
_________.
kites
dolls
bicycles
ball
The
teacher
points
the
picture,
the
Ss
say
out
the
sentence.
Look
and
fill
Tom
and
Alice
are
at
the
_____
shop.
toy
toy
shop
玩具店
Look
and
fill
I
like
this
_________.
bicycle
Look
and
fill
I
like
that
______.
kite
Look
and
fill
Here
you
_____.
are
Look
and
fill
Thank
_____.
you
Look
and
fill
I
like
my
________.
bicycle
It’s
________.
super
su
-
per
超级的,顶好的
Look
and
fill
I
like
my
________.
kite
It’s
nice.
Watch
and
repeat
Watch
the
video
of
page
17-18
and
then
repeat.
Read
and
act
Open
your
book
on
page
17-18
and
then
read
and
act.
--
Can
I
help
you
--
I
like
this
bicycle.
--
I
like
that
kite.
--
Here
you
are.
--
Thank
you.
--
I
like
my
bicycle.
It’s
super.
--
I
like
my
kite.
It’s
nice.
Time
for
exercise
1.

like

.

my

bicycle

I
_________________________________
2.

is

It

super

.
_________________________________
3.

kites

.

like

I
_________________________________
Put
the
words
in
order
to
make
sentences.













Watch
and
learn
I
like
(my)
________.
Let’s
say
--
I
like
_________.
我喜欢
_________。
Draw
and
say
--
I
like
my
________.
我喜欢我的
________。
--
It’s
super
/
nice.
它是顶好的

/
它很好看。
What
have
we
learned
today
1、学习了新的单词:
super
超级的,顶好
toy
shop
玩具店
2、学习了新的句子:
I
like
my
_______.
我喜欢我的
________。
It’s
super.
它是顶好的。
It’s
nice.
它很好看。
3、学习了表演P17-18的对话。(At
the
toy
shop)
Make
a
summary
1、背诵P17-18
Let’s
act
给组长听;
2、练习描述喜欢某种玩具的原因:I
like

It’s

3、预习P18,练习五种玩具的复数形式:
balls
dolls
bicycles
kites
bears
4、完成本课相对应的练习题。
Homework
上21世纪教育网
下精品教学资源
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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