六年级上册数学一课一练-1.2解决问题
一、单选题
1./(?? )
A.?0?????????????????????????????????????????/B.?/?????????????????????????????????????????/C.?8?????????????????????????????????????????/D.?/
2./=(?? )
A.?21?????????????????????????????????????????B.?/?????????????????????????????????????????C.?/?????????????????????????????????????????D.?4
3./的8倍是(?? )
A.?2 /??????????????????????????????????????/B.?3 /??????????????????????????????????????/C.?1 /??????????????????????????????????????/D.?2 /
4./(??? )
A.?6??????????????????????????????????????????/B.?3 /??????????????????????????????????????????/C.?9??????????????????????????????????????????/D.?4
5.甲数是120,乙数是甲数的 /,乙数是(??? )
A.?84?????????????????????????????????????????/B.?8?????????????????????????????????????????/C.?40?????????????????????????????????????????/D.?48
6.15× /=(?? )
A.?2 /????????????????????????????????????/B.?2 /????????????????????????????????????/C.?/????????????????????????????????????/D.?12
7.下面(???? )的积大于a (a > 0的整数 )
A.?a × 4 ??????????????????????????????B.?a × / ??????????????????????????????C.?a × 1
二、判断题
8./
9./小时的 /是 /小时。
10.几个假分数相乘的积大于1,几个真分数相乘的积小于1。
11.两个分数的积一定比2小。
12.两个真分数的乘积,一定大于其中的某一个真分数.
三、填空题
13.下面算式的计算方法,________种是正确的,________种是错误的,________种不够简便.A. /?B. /?C. /?
14.填一填.?
(1)1时的 /是________分.
(2)1千米的 /是________米.
15.甲数是80,乙数比甲数少 /,乙数是________.
16./吨的 /是________吨
17.下面的计算对吗?/
18.明明的体重是36千克,小红的体重是明明体重的 /,小刚的体重是小红体重的 /.小刚的体重是________千克?
19.六年级学生帮助图书馆整理图书,一班整理了63本,二班整理的是一班的/,二班整理了(________? )本。
四、解答题
20.涂一涂,算一算.(分数,先填分子,后填分母)4个 /的和是________??/
21.先在图中涂色表示计算结果,再填空./
五、计算题
22.计算下面各题。20× /??????? /× /???????? ? /×18????????? /× /
六、应用题
23.方方从家到图书馆,用了30分钟,她平均每分钟走 /千米,她家距离图书馆有多少千米?
24.一只乌龟每分钟爬 /米,10分钟爬多少米?1小时爬多少米?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】/×20=8故答案为:C.
【分析】分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的先约分再计算.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:/故答案为:B
【分析】整数与分数相乘,用整数与分子相乘的积作分子,分母不变,能约分的要先约分再乘.
3.【答案】B
【解析】【解答】/故答案为:B
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,分子与整数能约分的要先约分再乘.
4.【答案】C
【解析】【解答】24×/=9故答案为:C
【分析】分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,分母与整数能约分的要先约分再乘.
5.【答案】D
【解析】【解答】120×/=48故答案为:D
【分析】以甲数为单位“1”,根据分数乘法的意义,用甲数乘乙数占甲数的分率即可求出乙数,由此根据分数乘法的计算方法计算即可.
6.【答案】D
【解析】【解答】/故答案为:D。
【分析】分数乘法法则:把各个分数的分子乘起来作为分子,各个分数的分母相乘起来作为分母,(即乘上这个分数的倒数),然后再约分
7.【答案】A
【解析】【解答】A.a×4=4a , B.a× /= /a , C.a×1=a , 最大的是4a , 故本题选择A.
【分析】根据整数乘整数,分数乘整数的法则计算即可解答.
二、判断题
8.【答案】错误
【解析】【解答】解: /故答案为:错误【分析】解答此题要根据分数与整数相乘,能约分的要先约分,再整数与分子相乘做分子,分母不变。
9.【答案】错误
【解析】【解答】/×/=/(小时),原题说法错误.故答案为:错误.【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此列式解答.
10.【答案】错误
【解析】【解答】解:因为/=1,所以几个假分数相乘的积大于1,说法错误。故答案为:错误。【分析】本题用举反例方法,根据值为1的假分数,即分子和分母相同的假分数,是最小的假分数,举例:几个值为1的假分数相乘的积等于1,即可解答此题。
11.【答案】错误
【解析】【解答】解:例如:/,积比2大,原题说法错误.故答案为:错误【分析】由于不确定两个分数的大小,所以也无法确定两个分数的积的大小,由此举例判断即可.
12.【答案】错误
【解析】【解答】解:因为真分数小于1,如/=/, /</</, 所以两个真分数的乘积,一定大于其中的某一个真分数说法错误。故答案为:错误。【分析】本题运用举例法,根据真分数小于1,用两个两个真分数相乘的积,与两个真分数比较大小,即可解答此题。
三、填空题
13.【答案】C;A;B
【解析】【解答】A . 整数与分子约分,这计算是错误的;B . 没有约分直接计算,不够简便;C、约分后再乘,计算简便.故答案为:C;A;B【分析】分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,分母与整数能约分的要先约分再乘.由此判断并作出选择即可.
14.【答案】(1)50(2)875
【解析】【解答】1时=60分,60×/=50(分);1千米=1000米,1000×/=875(米).故答案为:50;875
【分析】先把1时换算成分,把1千米换算成米,然后根据分数乘法的意义列式计算即可.分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少用乘法计算.
15.【答案】60
【解析】【解答】解:80×(1﹣ /) =80× /=60答:乙数是60.故答案为:60.【分析】把甲数看成单位“1”,乙数比甲数少 /,那么乙数就是甲数的(1﹣ /),用甲数乘上这个分率就是乙数.本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法计算.
16.【答案】/
【解析】【解答】解: /故答案为:/。【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,列出乘法算式,根据分数乘法计算方法:分子相乘的积来作为分子,分母相乘的积作为分母,能约分的要约分,结果化成最简分数,进行计算,即可解答此题;本题中7和14,3和30能约分。
17.【答案】错误
【解析】【解答】解: [MISSING IMAGE: , ]故答案为:错误。【分析】根据整数乘以分数,用整数与分子的相乘的积作分子,分母不变;能约分的要约分,结果化成最简分数;进行计算,即可解答此题;本题中注意,整数只能和分母约分,分子和分母可以约分,整数约分后要与分子的相乘的积作分子。
18.【答案】56
【解析】【解答】36×/×/=32×/=56(千克)故答案为:56.【分析】根据题意可知,先用明明的体重×/=小红的体重,然后用小红的体重×/=小刚的体重,据此解答.
19.【答案】54
【解析】用一班整理的书乘以/就得到二班整理的书,列式为:63×/=54(本)。
四、解答题
20.【答案】解:///
【解析】【分析】涂色时先涂出一个/,然后判断4个/共是多少份即可判断4个/的和是多少.
21.【答案】//
【解析】【解答】解:如图:/;/=/;从上到下应填8,15。故答案为:8,15。【分析】根据分数乘以分数,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的要约分,结果化成最简分数;进行计算,即可解答此题。
五、计算题
22.【答案】解:20× /= /=12/× /= /= //×18=4/× /= /= /
【解析】【分析】根据分数乘法的计算法则进行计算即可。
六、应用题
23.【答案】解:30× /=10(千米)答:她家距离图书馆有10千米。
【解析】【分析】由题干可知,平均每分钟走 /千米,用了30分钟,也就是30个 /千米,列式为30× /=10千米,即可得解。
24.【答案】解: /×10=8(米),1小时=60分钟/×60=48(米)答:10分钟爬8米,1小时爬48米。
【解析】【分析】根据一分钟时间爬行的距离,从而得出10分钟 1小时的路程