第七单元达标检测卷
一、 基础训练营(43分)
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)
铁锚(máo miáo) 缩小(suō suò)
路途(tú yú) 攻击(gōng méi)
笼罩(dào zhào) 寂寞(mù mò)
2.看拼音,写字词。(8分)
(1)每当 时,总是拼命往石头缝里钻, 则弹动自己的身体向前游。
(2)海洋有 的物产,如 、铁、石油、天然气等矿产 。 也是海洋中一种重要的浮游生物,它有于海洋鱼类的生长。
3.形近字辨析。(4分)
4.选词填空。(5分)
(1)我家门前有一条( )而平坦的马路。
(2)王丽心胸( ),我们都很喜欢她。
(3)这艘巨型油轮在( )的大海上破浪而行。
(4)蚂蚁悄悄地( )在枯树叶后面。
(5)海底( )着丰富的资源。
5.给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)
【异】①不相同; ②奇异,特别; ③惊奇,奇怪; ④另外的,别的。
(1)海底是个景色奇异的世界。( )
(2)我们是异性朋友。( )
(3)他在异地工作,有三年没回老家了。( )
(4)哥哥惊异地说:“这不是鸡蛋吗?”( )
6.补充四字词语,并选词填空。(13分)
眼花( )( ) ( )开生( ) ( )不足( )
无可( )( ) ( )不( )风 茫无( )( )
( )波( )流 ( )( )闪闪 波涛( )( )
(1)无风时,大海( );起风时,海面上( )。不同的天气,大海会带给你不同的景象。
(2)与大海的( )相比,小溪流里的这点水是( )的。
7.在括号里写出句子运用的修辞手法,并在横线上仿写句子。(6分)
(1)海底是否一点儿声音没有呢?也不是。( )
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(2)海底动物常常在窃窃私语。( )
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(3)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。( )
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二、 综合展示厅(8分)
8.据报道,有的游客在海边游玩时经常随手往海里扔垃圾。如果你发现一位小朋友正在往海里扔垃圾,你该怎么劝阻呢?(3分)
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9.把下面的句子重新排列,使之成为一段通顺的话。(5分)
( )吃过早饭,我和爷爷一起去钓鱼。
( )爷爷告诉我:“钓鱼要心静,要有耐性,眼睛要注意观察,手的动作要快。”
( )我和爷爷来到河边,各选了一个地方坐下,开始钓鱼。
( )我听了爷爷的话,把钓竿儿架在支架上,耐心地等待,终于钓上来一条二十多厘米长的鱼。
( )我心里急,不断地把鱼钩拉上来看,一个多小时过去了,我连一条小鱼也没钓着。
三、 课本直通车(11分)
10.《浪淘沙》是唐代诗人__________的作品,诗中描写黄河汹涌澎湃,向前奔流的景象的诗句是“______________________,______________________”;表达了作者向往美好生活的诗句是“______________________,______________________”。
11.《海底世界》一文从______________和______________两个方面向我们介绍了神奇的海底世界。
12.我知道一滴海水中有许多______________,我还知道______________________________________________。
13.《海滨小城》全文采用__________的结构,这样写的好处是__________________________________________。
四、 阅读检测台(13分)
救救海洋
一提到海洋,我们眼前就仿佛出现了波光粼粼、碧波万顷的画面。炎热的夏天,人们都喜欢去海边避暑度假。清新的空气、(舒畅 舒适)的气温、不计其数的海鲜,怎能不使人流连忘返?海洋不仅是我们人类的“万味食品”仓库,是各种矿产的仓库,还是药物生产的原料宝库呢!
可是,你知道吗?我们人类赖以生存的海洋却因污染而“生病”了。
现在,陆地上的油气资源逐渐走向(枯竭 枯萎),人们便贪婪地盯上了海洋,于是,海上的钻井平台越来越多,而这些钻井平台一旦出现事故,就会给海水造成严重的污染!此外,海水还经常因油轮出现海事而遭到污染,导致鸟类、鱼类遭殃。
救救海洋吧!我们向全世界人民发出(呼吁 呼唤)。愿世界各国人民行动起来,保护海洋资源,(拒绝 断绝)污染源,迎回那“海蓝蓝、水清清”的幸福日子。
14.请在文中括号里恰当的词语下面打“√”。(4分)
15.解释下面的词语。(2分)
流连忘返:______________________________________________
贪婪:_________________________________________________
16.海洋对我们人类有什么好处?请用“___”在文中画出来。(1分)
17.海洋为什么会被污染?造成的后果是什么?(4分)
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18.你认为人类应该怎样保护海洋?(2分)
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五、 习作百花园(25分)
19.或许你亲眼见过大海,或许你只从电视或电脑上领略过它的风采,或许你读过有关大海的文章……学习了本单元后,你肯定对大海有了新的认识,请以“我心中的大海”为题目,写一篇文章。
第7单元达标检测卷
一、1.máo suō tú gong zhào mò
√ √ √ √ √ √
2.(1)危险 靠近 螃蟹 龙虾
(2)丰富 煤 资源 硅藻 益
3.示例:
4.(1)宽阔 (2)宽广 (3)辽阔 (4)躲藏 (5)蕴藏
5.(1)② (2)① (3)④ (4)③
6.缭 乱 别 面 微 道 置 疑 密 透
涯 际 随 逐 银 光 汹 涌
(1)银光闪闪 波涛汹涌 (2)茫无涯际 微不足道
7.(1)设问 春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。
(2)拟人 小鸟在枝头唱歌。
(3)比喻 满树的红柿子像一个个小灯笼。
二、8.示例:我会亲切地对他说:“小朋友,垃圾桶才是垃圾的家。如果把垃圾扔进大海,大海就变脏了,就不美了!来,我们一起把垃圾扔进垃圾桶吧!”
9.1 4 2 5 3
三、10.刘禹锡 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 如今直上银河去 同到牵牛织女家
11.景色奇异 物产丰富
12.浮游生物 示例:浮游植物是海洋动物的食物
13.总分总 首尾呼应,使文章结构完整
四、14.舒适 枯竭 呼吁 断绝
√ √ √ √
15.留恋不止,舍不得离去。 贪得无厌。
16.海洋不仅是我们人类的“万味食品”仓库,是各种矿产的仓库,还是药物生产的原料宝库呢!
17.海上钻井平台出现事故,油轮出现海事,都会污染海洋。海水遭到污染会导致鸟类、鱼类遭殃,进而影响人类的生活。
18.示例:保护海洋资源,断绝污染源。
五、19.思路点拨:根据自己对大海的认识,描写心目中大海的形象。可以采用由远到近的顺序,运用不同的感觉器官,去感受大海,进而描写大海;也可以按照总分总的结构,有条理地写写自己对大海的认识。 例文略。