粤沪版八年级物理下册第七章运动和力 单元测试题（含解析）
文档属性
| 名称 | 粤沪版八年级物理下册第七章运动和力 单元测试题（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪粤版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-02-14 10:41:40 | ||
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文档简介
第七章
一、选择题(每题3分，共30分)
1．如图7－Z－1所示，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中固定不动，让风(流动的空气)高速迎面吹来，真实地模拟汽车在空气中高速运动的情形。在此情景中，下列说法正确的是( )
图7－Z－1
A．汽车模型相对于风洞是运动的 B．汽车模型相对于风是运动的
C．风相对于风洞是静止的 D．风相对于地面是静止的
2．一名短跑运动员在5 s内跑完了50 m，汽车行驶的速度是54 km/h，羚羊奔跑的速度是20 m/s，那么三者的速度从小到大的顺序是( )
A．运动员、汽车、羚羊 B．运动员、羚羊、汽车
C．羚羊、汽车、运动员 D．汽车、羚羊、运动员
3．甲、乙两车的s－t图像如图7－Z－2所示，由图像可知( )
图7－Z－2
A．甲、乙两车都做匀速直线运动
B．甲车的速度为10 m/s，乙车的速度为2 m/s
C．经过6 s，甲、乙两车相距2 m
D．经过5 s，甲、乙两车通过的路程均为10 m
4．惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图7－Z－3所示的四种物体中，惯性最大的是( )
图7－Z－3
5．小东用力推放在水平地面上的木箱，木箱静止不动，下列说法正确的是( )
A．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
B．木箱没有动，是因为推力小于摩擦力
C．小东推木箱的过程中，木箱的运动状态没有改变
D．小东推木箱的过程中，木箱的惯性变大
6．如图7－Z－4所示，商场的电梯在匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有( )
图7－Z－4
A．重力和支持力
B．重力、支持力和水平向右的摩擦力
C．重力、支持力和水平向左的摩擦力
D．重力、支持力和斜向上的摩擦力
7．如图7－Z－5所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下，下列相关解释错误的是( )
图7－Z－5
A．力可以改变物体的运动状态 B．物体具有惯性
C．物体受到重力作用 D．不受力的物体将不会运动
8．如图7－Z－6所示是某同学在运动场上看到的一些场景。他运用学过的物理知识进行的下列分析中正确的是( )
图7－Z－6
A．图甲中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
B．图乙中百米冲线后运动员没有立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．图丙中运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的支持力和他所受的重力是一对平衡力
D．图丁中运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，惯性最大
9．春节期间燃放双响炮，如图7－Z－7所示，把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上，悬在半空中。点燃后，双响炮“砰”一声竖直升上高空，“啪”一响而炸裂。关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景，以下叙述正确的是( )
图7－Z－7
A．一直做加速运动 B．一直做减速运动
C．先加速运动后减速运动 D．一直做匀速运动
10．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是( )
A．力是维持物体运动的原因
B．只要有力作用在物体上，物体就一定运动
C．没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来
D．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用
二、填空题(每空2分，共28分)
11．五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物，小车是________(选填“静止”或“运动”)的，卡车是________(选填“静止”或“运动”)的，小明的爸爸说小明没有动，他选的参照物是____________。
12．如图7－Z－8所示是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1 s曝光一次，由此可判断苹果在做__________(选填“匀速”或“变速”)运动。照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57 cm，则苹果在这段路程上的平均速度是________m/s。
图7－Z－8
13．2017年5月5日，我国自主研制的C919大型客机在浦东国际机场试飞成功。飞机降落到跑道上滑行时，由于________继续向前滑行，由于受到________速度越来越小，最后停止，这说明力可以改变物体的____________。
14．如图7－Z－9所示，跳伞运动员从飞机上跳下，在降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力________重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力________重力。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
图7－Z－9
15．小强同学用水平力推停在平直公路上的汽车，但没有推动，这时推力________(选填“大于”“小于”或“等于”)汽车所受的阻力，快速行驶的汽车刹车后，由于________还会继续前进一段距离。
16．“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空。探测器向上运动一段时间后整流罩脱落，整流罩脱落后仍要向上运动一段时间，这是由于整流罩__________；探测器绕月飞行时，运动状态______________(选填“发生改变”或“不发生改变”)。
三、实验探究题(共30分)
17．(6分)在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次。
图7－Z－10
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图7－Z－10甲所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是______________(选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40 cm，则AC过程中，纸锥的速度为________m/s。
(2)如图乙所示，四个速度随时间的关系图像中，能反映出该纸锥下落运动的是________。(选填图中的选项字母)
18．(12分)同学们利用如图7－Z－11所示的装置探究“力对物体运动的影响”，让小车自斜面某一高度从静止开始滑下。小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。
图7－Z－11
(1)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的________。
(2)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的________力和________力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(3)由图示可知，小车在玻璃表面运动的距离最________(选填“远”或“近”)，这说明小车受到的阻力最________(选填“大”或“小”)，速度减小得最________(选填“快”或“慢”)。
(4)根据这个实验推理：若水平面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用)，那么小车将一直保持________________。如图7－Z－12所示，将小球从A由点静止释放，在小球运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿________(填字母)路线继续运动。
图7－Z－12
19．(12分)在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如图7－Z－13所示是可供选择的两种探究方案。
图7－Z－13
（1）图甲的探究方案中研究对象是小卡片，图乙的探究方案中研究对象是________。
(2)小明选择了图甲所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的________和________对物体平衡的影响。
(3)探究活动中还要求将小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在______________上的两个力对物体平衡的影响。
(4)用图乙所示的装置进行实验时，发现左盘中砝码质量稍大于右盘时，小车仍然能保持平衡，原因是______________________________。
(5)两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？
四、计算题(12分)
20．摩托车用v1＝90 km/h的速度追赶它前面s0＝120 km远处的卡车，追了s＝270 km才追上，求卡车的速度为多少。
教师详解详析
1．B [解析] 汽车模型相对于风洞位置没有发生改变，所以是静止的，故A选项错误；汽车模型相对于风的位置在不断发生改变，所以是运动的，故B选项正确；风相对于风洞位置在不断发生改变，所以是运动的，故C选项错误；风相对于地面位置在不断发生改变，所以是运动的，故D选项错误。
2．A
3．C [解析] 由s－t图像可知，甲车的路程不随时间变化，甲车处于静止状态；乙车的路程随时间的增加而变大，并且路程和时间的比值是定值，所以乙车做匀速直线运动，故A错误；甲车处于静止状态，速度为0，故B错误；由图像知，经过6 s，甲车在10 m处，乙车在12 m处，甲、乙两车相距12 m－10 m＝2 m，故C正确；由图像知，经过5 s，乙车通过的路程为10 m，甲车一直处于静止状态，故D错误。
4．D 5.C 6.A
7．D
8．C
9．C
10．D
11．静止 运动 长途汽车或小车(答案合理即可)
12．变速 1.9
[解析] 由频闪照片可以看出，苹果在相同时间内通过的路程越来越大，所以它做的是变速运动。A到B之间有3个时间间隔，即时间为t＝0.3 s，苹果在这段路程上的平均速度：v＝＝＝1.9 m/s。
13．惯性 摩擦力 运动状态
14．小于 等于
[解析] 根据力和运动的关系，降落伞没有打开之前，加速下落的运动员受力不平衡，由于是加速向下运动，所以阻力小于重力。匀速直线运动的物体受力平衡，当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力和重力平衡，即阻力等于重力。
15．等于 惯性
16．具有惯性 发生改变
17．(1)先变大后不变 0.16 (2)A
[解析] (1)纸锥在相同的时间内通过的路程先变大后不变，所以纸锥的运动速度先变大后不变。在AC过程中，纸锥的速度为v＝＝＝0.16 m/s。
(2)因为纸锥的下落速度是先变大后不变，因此只有A选项符合要求，故A正确。
18．(1)速度
(2)重 支持
(3)远 小 慢
(4)匀速直线运动状态 b
19．(1)小车 (2)大小 方向
(3)同一直线
(4)小车受到摩擦力的作用
(5)甲方案对实验结论的影响小一些，因为小卡片的重力可以忽略不计(或因为乙方案中小车要受到摩擦力的影响)
[解析] (2)将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上钩码，这是用于探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响。(3)把小卡片转过一个角度，然后再松手，这样做的目的是用于探究不在同一直线上的两个力对物体平衡的影响。
20．摩托车追上卡车的时间：t＝＝＝3 h，
摩托车追赶卡车，以卡车(设其速度为v2)为参照物，
则摩托车相对于卡车的速度为v＝v1－v2，
因此有s0＝(v1－v2)t，
解得v2＝50 km/h，即卡车的速度是50 km/h。
一、选择题(每题3分，共30分)
1．如图7－Z－1所示，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中固定不动，让风(流动的空气)高速迎面吹来，真实地模拟汽车在空气中高速运动的情形。在此情景中，下列说法正确的是( )
图7－Z－1
A．汽车模型相对于风洞是运动的 B．汽车模型相对于风是运动的
C．风相对于风洞是静止的 D．风相对于地面是静止的
2．一名短跑运动员在5 s内跑完了50 m，汽车行驶的速度是54 km/h，羚羊奔跑的速度是20 m/s，那么三者的速度从小到大的顺序是( )
A．运动员、汽车、羚羊 B．运动员、羚羊、汽车
C．羚羊、汽车、运动员 D．汽车、羚羊、运动员
3．甲、乙两车的s－t图像如图7－Z－2所示，由图像可知( )
图7－Z－2
A．甲、乙两车都做匀速直线运动
B．甲车的速度为10 m/s，乙车的速度为2 m/s
C．经过6 s，甲、乙两车相距2 m
D．经过5 s，甲、乙两车通过的路程均为10 m
4．惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图7－Z－3所示的四种物体中，惯性最大的是( )
图7－Z－3
5．小东用力推放在水平地面上的木箱，木箱静止不动，下列说法正确的是( )
A．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
B．木箱没有动，是因为推力小于摩擦力
C．小东推木箱的过程中，木箱的运动状态没有改变
D．小东推木箱的过程中，木箱的惯性变大
6．如图7－Z－4所示，商场的电梯在匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有( )
图7－Z－4
A．重力和支持力
B．重力、支持力和水平向右的摩擦力
C．重力、支持力和水平向左的摩擦力
D．重力、支持力和斜向上的摩擦力
7．如图7－Z－5所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下，下列相关解释错误的是( )
图7－Z－5
A．力可以改变物体的运动状态 B．物体具有惯性
C．物体受到重力作用 D．不受力的物体将不会运动
8．如图7－Z－6所示是某同学在运动场上看到的一些场景。他运用学过的物理知识进行的下列分析中正确的是( )
图7－Z－6
A．图甲中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
B．图乙中百米冲线后运动员没有立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．图丙中运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的支持力和他所受的重力是一对平衡力
D．图丁中运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，惯性最大
9．春节期间燃放双响炮，如图7－Z－7所示，把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上，悬在半空中。点燃后，双响炮“砰”一声竖直升上高空，“啪”一响而炸裂。关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景，以下叙述正确的是( )
图7－Z－7
A．一直做加速运动 B．一直做减速运动
C．先加速运动后减速运动 D．一直做匀速运动
10．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是( )
A．力是维持物体运动的原因
B．只要有力作用在物体上，物体就一定运动
C．没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来
D．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用
二、填空题(每空2分，共28分)
11．五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物，小车是________(选填“静止”或“运动”)的，卡车是________(选填“静止”或“运动”)的，小明的爸爸说小明没有动，他选的参照物是____________。
12．如图7－Z－8所示是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1 s曝光一次，由此可判断苹果在做__________(选填“匀速”或“变速”)运动。照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57 cm，则苹果在这段路程上的平均速度是________m/s。
图7－Z－8
13．2017年5月5日，我国自主研制的C919大型客机在浦东国际机场试飞成功。飞机降落到跑道上滑行时，由于________继续向前滑行，由于受到________速度越来越小，最后停止，这说明力可以改变物体的____________。
14．如图7－Z－9所示，跳伞运动员从飞机上跳下，在降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力________重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力________重力。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
图7－Z－9
15．小强同学用水平力推停在平直公路上的汽车，但没有推动，这时推力________(选填“大于”“小于”或“等于”)汽车所受的阻力，快速行驶的汽车刹车后，由于________还会继续前进一段距离。
16．“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空。探测器向上运动一段时间后整流罩脱落，整流罩脱落后仍要向上运动一段时间，这是由于整流罩__________；探测器绕月飞行时，运动状态______________(选填“发生改变”或“不发生改变”)。
三、实验探究题(共30分)
17．(6分)在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次。
图7－Z－10
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图7－Z－10甲所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是______________(选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40 cm，则AC过程中，纸锥的速度为________m/s。
(2)如图乙所示，四个速度随时间的关系图像中，能反映出该纸锥下落运动的是________。(选填图中的选项字母)
18．(12分)同学们利用如图7－Z－11所示的装置探究“力对物体运动的影响”，让小车自斜面某一高度从静止开始滑下。小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。
图7－Z－11
(1)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的________。
(2)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的________力和________力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(3)由图示可知，小车在玻璃表面运动的距离最________(选填“远”或“近”)，这说明小车受到的阻力最________(选填“大”或“小”)，速度减小得最________(选填“快”或“慢”)。
(4)根据这个实验推理：若水平面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用)，那么小车将一直保持________________。如图7－Z－12所示，将小球从A由点静止释放，在小球运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿________(填字母)路线继续运动。
图7－Z－12
19．(12分)在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如图7－Z－13所示是可供选择的两种探究方案。
图7－Z－13
（1）图甲的探究方案中研究对象是小卡片，图乙的探究方案中研究对象是________。
(2)小明选择了图甲所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的________和________对物体平衡的影响。
(3)探究活动中还要求将小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在______________上的两个力对物体平衡的影响。
(4)用图乙所示的装置进行实验时，发现左盘中砝码质量稍大于右盘时，小车仍然能保持平衡，原因是______________________________。
(5)两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？
四、计算题(12分)
20．摩托车用v1＝90 km/h的速度追赶它前面s0＝120 km远处的卡车，追了s＝270 km才追上，求卡车的速度为多少。
教师详解详析
1．B [解析] 汽车模型相对于风洞位置没有发生改变，所以是静止的，故A选项错误；汽车模型相对于风的位置在不断发生改变，所以是运动的，故B选项正确；风相对于风洞位置在不断发生改变，所以是运动的，故C选项错误；风相对于地面位置在不断发生改变，所以是运动的，故D选项错误。
2．A
3．C [解析] 由s－t图像可知，甲车的路程不随时间变化，甲车处于静止状态；乙车的路程随时间的增加而变大，并且路程和时间的比值是定值，所以乙车做匀速直线运动，故A错误；甲车处于静止状态，速度为0，故B错误；由图像知，经过6 s，甲车在10 m处，乙车在12 m处，甲、乙两车相距12 m－10 m＝2 m，故C正确；由图像知，经过5 s，乙车通过的路程为10 m，甲车一直处于静止状态，故D错误。
4．D 5.C 6.A
7．D
8．C
9．C
10．D
11．静止 运动 长途汽车或小车(答案合理即可)
12．变速 1.9
[解析] 由频闪照片可以看出，苹果在相同时间内通过的路程越来越大，所以它做的是变速运动。A到B之间有3个时间间隔，即时间为t＝0.3 s，苹果在这段路程上的平均速度：v＝＝＝1.9 m/s。
13．惯性 摩擦力 运动状态
14．小于 等于
[解析] 根据力和运动的关系，降落伞没有打开之前，加速下落的运动员受力不平衡，由于是加速向下运动，所以阻力小于重力。匀速直线运动的物体受力平衡，当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力和重力平衡，即阻力等于重力。
15．等于 惯性
16．具有惯性 发生改变
17．(1)先变大后不变 0.16 (2)A
[解析] (1)纸锥在相同的时间内通过的路程先变大后不变，所以纸锥的运动速度先变大后不变。在AC过程中，纸锥的速度为v＝＝＝0.16 m/s。
(2)因为纸锥的下落速度是先变大后不变，因此只有A选项符合要求，故A正确。
18．(1)速度
(2)重 支持
(3)远 小 慢
(4)匀速直线运动状态 b
19．(1)小车 (2)大小 方向
(3)同一直线
(4)小车受到摩擦力的作用
(5)甲方案对实验结论的影响小一些，因为小卡片的重力可以忽略不计(或因为乙方案中小车要受到摩擦力的影响)
[解析] (2)将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上钩码，这是用于探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响。(3)把小卡片转过一个角度，然后再松手，这样做的目的是用于探究不在同一直线上的两个力对物体平衡的影响。
20．摩托车追上卡车的时间：t＝＝＝3 h，
摩托车追赶卡车，以卡车(设其速度为v2)为参照物，
则摩托车相对于卡车的速度为v＝v1－v2，
因此有s0＝(v1－v2)t，
解得v2＝50 km/h，即卡车的速度是50 km/h。