人教版八年级下册物理 7.1力 提优训练题 （含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级下册物理 7.1力 提优训练题 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 635.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-02-14 11:16:30 | ||
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文档简介
人教版八年级下册物理 7.1力 提优训练题
选择题
1.关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ）
A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体
C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力
2. “嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了( )
A、增大摩擦 B、减小摩擦 C、增大压力 D、减小压力
3.如图所示的几种现象中，力的作用效果与其它三个不一样的是（ ）
A. 手拉开弓?B. 运动员罚点球?
C. 小明压弯跳板?D. 熊猫拉弯竹子
4. 如图4，用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则物体此时受到的摩擦力大小是（ ）
A．5 牛 B．10 牛 C．40 牛 D．50 牛
5.下列四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是( )
6.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，举行龙舟比赛时，使龙舟前进的力的施力物体是（ ）
A.人?????B.船桨????C.湖水????D.龙舟
7.一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ）
A．一定吸引地球 ?B．不一定吸引地球
C．一定不吸引地球 ?D．无法确定是否吸引地球
8. 在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏．下列情景中，不能用惯性知识解释的是（ ）
A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳
C．投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动
D．短跑运动员在起跑时，都用脚向后用力蹬地
9.关于力的概念，下列说法中正确的是（ ）
A.力不能脱离物体而存在
B.没有接触的物体之间也可能产生弹力
C.相互接触的物体之间一定会有力的作用
D.没有接触的物体之间不可能有力的作用
10. 我们在公路上常常会看到汽车遇到紧急情况刹车留下的两条车胎擦痕，则下??列说法正确的是( )
A．擦痕越长，表明车的惯性越小 B．刹车前，汽车只受牵引力作用
C．擦痕是由于刹车时车胎与地面的摩擦力增大造成的
D．刹车过程中，汽车的速度不变
11.滑冰运动员用手推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去．运动员离开扶栏后，没有再用力蹬冰面，却能滑行很远才停下来．不能解释这些现象的（ ）
A.物体间力的作用是相互的
B.力是改变物体运动状态的原因
C.速度保持不变的运动叫做匀速直线运动
D.一切物体都有惯性
12. “神舟五号”载人航天飞船的成功发射是我国科技史上的重大里程碑。下列是关于航天员扬利伟
的“神舟五号”机舱内的生活描述，其中符合事实的是 （??）
A．他不能喝水，因为在失重状态下肾脏无法形成尿液
B．他不能说话，因为在失重状态下声带无法振动发声
C．他一直漂浮在机舱内，因为在太空他的质量很小
D．他可以写字记录，因为在太空中摩擦力还是存在的
13.如图所示，其中力所产生的作用效果不相同的是（ ）
A. 人对弓弦的拉力?
B. 汽车对地面的压力?
C. 斧头对木柴的力?
D. 下落小球受到的重力
14. 下列现象没利用摩擦的是（??）?
A．汽车刹车 B．拔河比赛 C．往地上打木桩 D．往黑板上写粉笔字
二、 填空题
15.如图甲、乙所示,“跳橡皮筋”和“打陀螺”是深受学生喜爱的游戏,其中图 主要表示了力可以使物体发生形变,图 主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。(均选填“甲”或“乙”)?
16. 如图所示，小朋友从滑梯上滑下，其重力势能______(选填“增大”或“减小”)，他与滑梯接触面间的摩擦是______摩擦(选填“滚动”或“滑动”)。当他滑至水平面进，还会继续向前运动，是由于他具有__________。
17.人拉弹簧，拉力使弹簧发生了 ，守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动 ．
三、综合题
18. 在“研究杠杆平衡的条件”实验中，先把杠杆支在支架上，通过调节_____，使杠杆在水平位置平衡。当左侧钩码处于图所示A位置时，应将右侧的钩码向___移动(选填“左”或“右”)，可使杠杆在水平位置平衡。
19.踢足球是青少年喜爱的一项体育运动．如图所示是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受力的示意图．
答案
1.C
2.A
3.B
4.B
5.D
6.C
7.A
8.D
9.A
10.C
11.C
12.D
13.D
14.C
15. 答案： 甲 乙
16. 答案： 减小?运动??惯性
17. 答案：形变，方向
18. 答案：平衡螺母??右
19. 解：不考虑空气阻力，足球在空中只受竖直向下的重力作用，从足球的重心向下作重力的示意图，就是足球所受力的示意图，如图所示．
试卷第3页，总6页
选择题
1.关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ）
A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体
C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力
2. “嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了( )
A、增大摩擦 B、减小摩擦 C、增大压力 D、减小压力
3.如图所示的几种现象中，力的作用效果与其它三个不一样的是（ ）
A. 手拉开弓?B. 运动员罚点球?
C. 小明压弯跳板?D. 熊猫拉弯竹子
4. 如图4，用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则物体此时受到的摩擦力大小是（ ）
A．5 牛 B．10 牛 C．40 牛 D．50 牛
5.下列四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是( )
6.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，举行龙舟比赛时，使龙舟前进的力的施力物体是（ ）
A.人?????B.船桨????C.湖水????D.龙舟
7.一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ）
A．一定吸引地球 ?B．不一定吸引地球
C．一定不吸引地球 ?D．无法确定是否吸引地球
8. 在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏．下列情景中，不能用惯性知识解释的是（ ）
A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳
C．投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动
D．短跑运动员在起跑时，都用脚向后用力蹬地
9.关于力的概念，下列说法中正确的是（ ）
A.力不能脱离物体而存在
B.没有接触的物体之间也可能产生弹力
C.相互接触的物体之间一定会有力的作用
D.没有接触的物体之间不可能有力的作用
10. 我们在公路上常常会看到汽车遇到紧急情况刹车留下的两条车胎擦痕，则下??列说法正确的是( )
A．擦痕越长，表明车的惯性越小 B．刹车前，汽车只受牵引力作用
C．擦痕是由于刹车时车胎与地面的摩擦力增大造成的
D．刹车过程中，汽车的速度不变
11.滑冰运动员用手推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去．运动员离开扶栏后，没有再用力蹬冰面，却能滑行很远才停下来．不能解释这些现象的（ ）
A.物体间力的作用是相互的
B.力是改变物体运动状态的原因
C.速度保持不变的运动叫做匀速直线运动
D.一切物体都有惯性
12. “神舟五号”载人航天飞船的成功发射是我国科技史上的重大里程碑。下列是关于航天员扬利伟
的“神舟五号”机舱内的生活描述，其中符合事实的是 （??）
A．他不能喝水，因为在失重状态下肾脏无法形成尿液
B．他不能说话，因为在失重状态下声带无法振动发声
C．他一直漂浮在机舱内，因为在太空他的质量很小
D．他可以写字记录，因为在太空中摩擦力还是存在的
13.如图所示，其中力所产生的作用效果不相同的是（ ）
A. 人对弓弦的拉力?
B. 汽车对地面的压力?
C. 斧头对木柴的力?
D. 下落小球受到的重力
14. 下列现象没利用摩擦的是（??）?
A．汽车刹车 B．拔河比赛 C．往地上打木桩 D．往黑板上写粉笔字
二、 填空题
15.如图甲、乙所示,“跳橡皮筋”和“打陀螺”是深受学生喜爱的游戏,其中图 主要表示了力可以使物体发生形变,图 主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。(均选填“甲”或“乙”)?
16. 如图所示，小朋友从滑梯上滑下，其重力势能______(选填“增大”或“减小”)，他与滑梯接触面间的摩擦是______摩擦(选填“滚动”或“滑动”)。当他滑至水平面进，还会继续向前运动，是由于他具有__________。
17.人拉弹簧，拉力使弹簧发生了 ，守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动 ．
三、综合题
18. 在“研究杠杆平衡的条件”实验中，先把杠杆支在支架上，通过调节_____，使杠杆在水平位置平衡。当左侧钩码处于图所示A位置时，应将右侧的钩码向___移动(选填“左”或“右”)，可使杠杆在水平位置平衡。
19.踢足球是青少年喜爱的一项体育运动．如图所示是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受力的示意图．
答案
1.C
2.A
3.B
4.B
5.D
6.C
7.A
8.D
9.A
10.C
11.C
12.D
13.D
14.C
15. 答案： 甲 乙
16. 答案： 减小?运动??惯性
17. 答案：形变，方向
18. 答案：平衡螺母??右
19. 解：不考虑空气阻力，足球在空中只受竖直向下的重力作用，从足球的重心向下作重力的示意图，就是足球所受力的示意图，如图所示．
试卷第3页，总6页