第一单元观察物体（三）质量检测卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 第一单元观察物体（三）质量检测卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-02-14 11:52:45 | ||
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文档简介
人教版五年级下册第一单元质量检测卷
观察物体（三）
班级 姓名 分数 .
一、填空题。（每空2分，共50分）
1、右边的三幅图分别是从哪个方向看到的？填在括号里。
2、添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有（ ）种摆放方法。
3、如下图，从左面看有（ ）个正方形，从上面看有（ ）个正方形，从正面看有（ ）个正方形。
4、一个几何体从上面看到的形状如右图，如果用5个小正方体摆，共有（ ）种不同的摆法。
5、用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要（ ）个小正方体；最多需要（ ）个小正方体。
6、仔细观察,按要求填在相应的括号里。
（1）（ ）和（ ）、（ ）和（ ）从正面看到的图形相同。
（2）（ ）和（ ）、（ ）和（ ）、（ ）和（ ）从左面看到的图形相同。
（3）（ ）和（ ）从正面看到的图形是。
二、选择题。（每题2分，共10分）
1、从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是( )。
2、由积木块组成的图形，从正面看是，从左面看是，这些积木块有（ ）个。
A．2 B．3 C．4 D．无法确定
3、在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合)，使从正面看到的形状不改变，共有（ ）种方法。
A．10 B．9 C．8 D．7
4、如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是( )。
A．从正面看到的图形没有发生改变
B．从上面看到的图形没有发生改变
C．从左面看到的图形没有发生改变
D．从任何一面看到的图形都发生了改变
5、如右图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。那么从正面看到的图形是( )。
三、操作题。（18分）
四、解答题。（22分）
1、（4分）如果在下面的立体图形上添一个同样大小的小正方体，使它从左面和正面看到的图形完全相同，那么这个小正方体应放在什么位置？
2、（4分）如图，有甲、乙两个立体图形，从正面、左面和上面看这两个立体图形，哪些面看到的图形是一样的，并画出来。
3、（6分）用同样大小的正方体搭出了下面的几个几何体。
(1)从正面看是 的有 。?
(2)从左面看是 的有 。?
(3)从上面看是 的有 。?
4、（8分）观察右图,回答问题。
（1）这个几何体是由多少个小正方体搭成的?
（2）取走哪个小正方体后,从正面、上面、左面看到的图形仍然保持不变?请你把那个取走的小正方体涂成红色。
第一单元观察物体（三）参考答案
一、填空题。（每空2分，共50分）
1、右边的三幅图分别是从哪个方向看到的？填在括号里。
2、添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有( 8 )种摆放方法。
3、如下图，从左面看有（ 2 ）个正方形，从上面看有（ 6 ）个正方形，从正面看有（ 3 ）个正方形。
4、一个几何体从上面看到的形状如右图，如果用5个小正方体摆，共有( 4 )种不同的摆法。
5、用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要( 4 )个小正方体；最多需要( 7 )个小正方体。
6、仔细观察,按要求填在相应的括号里。
（1）（ ① ）和（ ③ ）、（ ② ）和（ ④ ）从正面看到的图形相同。
（2）（ ② ）和（ ⑤ ）、（ ④ ）和（ ⑥ ）、（ ① ）和（ ③ ）从左面看到的图形相同。
（3）（ ② ）和（ ④ ）从正面看到的图形是。
二、选择题。（每题2分，共10分）
1、从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是( B )。
2、由积木块组成的图形，从正面看是，从左面看是，这些积木块有（ D ）个。
A．2 B．3 C．4 D．无法确定
3、在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合)，使从正面看到的形状不改变，共有（ A ）种方法。
A．10 B．9 C．8 D．7
4、如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是( C )。
A．从正面看到的图形没有发生改变
B．从上面看到的图形没有发生改变
C．从左面看到的图形没有发生改变
D．从任何一面看到的图形都发生了改变
5、如右图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。那么从正面看到的图形是( A )。
三、操作题。（18分）
四、解答题。（22分）
1、（4分）如果在下面的立体图形上添一个同样大小的小正方体，使它从左面和正面看到的图形完全相同，那么这个小正方体应放在什么位置？
解：(答案不唯一)?
2、（4分）如图，有甲、乙两个立体图形，从正面、左面和上面看这两个立体图形，哪些面看到的图形是一样的，并画出来。
解：正面、左面和上面
3、（6分）用同样大小的正方体搭出了下面的几个几何体。
(1)从正面看是 的有 ③④⑥ 。?
(2)从左面看是 的有 ①④⑤ 。?
(3)从上面看是 的有 ⑥ 。?
4、（8分）观察右图,回答问题。
（1）这个几何体是由多少个小正方体搭成的?
解：20个
（2）取走哪个小正方体后,从正面、上面、左面看到的图形仍然保持不变?请你把那个取走的小正方体涂成红色。
解：
观察物体（三）
班级 姓名 分数 .
一、填空题。（每空2分，共50分）
1、右边的三幅图分别是从哪个方向看到的？填在括号里。
2、添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有（ ）种摆放方法。
3、如下图，从左面看有（ ）个正方形，从上面看有（ ）个正方形，从正面看有（ ）个正方形。
4、一个几何体从上面看到的形状如右图，如果用5个小正方体摆，共有（ ）种不同的摆法。
5、用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要（ ）个小正方体；最多需要（ ）个小正方体。
6、仔细观察,按要求填在相应的括号里。
（1）（ ）和（ ）、（ ）和（ ）从正面看到的图形相同。
（2）（ ）和（ ）、（ ）和（ ）、（ ）和（ ）从左面看到的图形相同。
（3）（ ）和（ ）从正面看到的图形是。
二、选择题。（每题2分，共10分）
1、从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是( )。
2、由积木块组成的图形，从正面看是，从左面看是，这些积木块有（ ）个。
A．2 B．3 C．4 D．无法确定
3、在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合)，使从正面看到的形状不改变，共有（ ）种方法。
A．10 B．9 C．8 D．7
4、如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是( )。
A．从正面看到的图形没有发生改变
B．从上面看到的图形没有发生改变
C．从左面看到的图形没有发生改变
D．从任何一面看到的图形都发生了改变
5、如右图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。那么从正面看到的图形是( )。
三、操作题。（18分）
四、解答题。（22分）
1、（4分）如果在下面的立体图形上添一个同样大小的小正方体，使它从左面和正面看到的图形完全相同，那么这个小正方体应放在什么位置？
2、（4分）如图，有甲、乙两个立体图形，从正面、左面和上面看这两个立体图形，哪些面看到的图形是一样的，并画出来。
3、（6分）用同样大小的正方体搭出了下面的几个几何体。
(1)从正面看是 的有 。?
(2)从左面看是 的有 。?
(3)从上面看是 的有 。?
4、（8分）观察右图,回答问题。
（1）这个几何体是由多少个小正方体搭成的?
（2）取走哪个小正方体后,从正面、上面、左面看到的图形仍然保持不变?请你把那个取走的小正方体涂成红色。
第一单元观察物体（三）参考答案
一、填空题。（每空2分，共50分）
1、右边的三幅图分别是从哪个方向看到的？填在括号里。
2、添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有( 8 )种摆放方法。
3、如下图，从左面看有（ 2 ）个正方形，从上面看有（ 6 ）个正方形，从正面看有（ 3 ）个正方形。
4、一个几何体从上面看到的形状如右图，如果用5个小正方体摆，共有( 4 )种不同的摆法。
5、用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要( 4 )个小正方体；最多需要( 7 )个小正方体。
6、仔细观察,按要求填在相应的括号里。
（1）（ ① ）和（ ③ ）、（ ② ）和（ ④ ）从正面看到的图形相同。
（2）（ ② ）和（ ⑤ ）、（ ④ ）和（ ⑥ ）、（ ① ）和（ ③ ）从左面看到的图形相同。
（3）（ ② ）和（ ④ ）从正面看到的图形是。
二、选择题。（每题2分，共10分）
1、从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是( B )。
2、由积木块组成的图形，从正面看是，从左面看是，这些积木块有（ D ）个。
A．2 B．3 C．4 D．无法确定
3、在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合)，使从正面看到的形状不改变，共有（ A ）种方法。
A．10 B．9 C．8 D．7
4、如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是( C )。
A．从正面看到的图形没有发生改变
B．从上面看到的图形没有发生改变
C．从左面看到的图形没有发生改变
D．从任何一面看到的图形都发生了改变
5、如右图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。那么从正面看到的图形是( A )。
三、操作题。（18分）
四、解答题。（22分）
1、（4分）如果在下面的立体图形上添一个同样大小的小正方体，使它从左面和正面看到的图形完全相同，那么这个小正方体应放在什么位置？
解：(答案不唯一)?
2、（4分）如图，有甲、乙两个立体图形，从正面、左面和上面看这两个立体图形，哪些面看到的图形是一样的，并画出来。
解：正面、左面和上面
3、（6分）用同样大小的正方体搭出了下面的几个几何体。
(1)从正面看是 的有 ③④⑥ 。?
(2)从左面看是 的有 ①④⑤ 。?
(3)从上面看是 的有 ⑥ 。?
4、（8分）观察右图,回答问题。
（1）这个几何体是由多少个小正方体搭成的?
解：20个
（2）取走哪个小正方体后,从正面、上面、左面看到的图形仍然保持不变?请你把那个取走的小正方体涂成红色。
解：