小学语文长春版三年级下册(2018)第九单元达标检测卷(2份含答案+单元小结)

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名称 小学语文长春版三年级下册(2018)第九单元达标检测卷(2份含答案+单元小结)
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资源类型 教案
版本资源 长春版
科目 语文
更新时间 2019-02-14 13:15:06

文档简介

第九单元知识小结
一、易读错的字 丧命(sàng)  帐篷(peng)  消遣(qiǎn)
钉上(dìng) 铲柄(bǐng) 尝试(cháng)
储藏(cáng) 削成(xiāo) 太硬(yìng)
秩序(zhì)
二、易写错的字
抢:右边部分是“仓”,不要写成“仑”。
武:半包围结构,第六笔是提,第七笔是斜钩,写得长一些。
需:上下结构,第三笔是横钩。
段:第五笔是提,第七笔是横折弯。
软:左边的“车”第四笔是提。
三、会写词语
抢夺 手枪 冻死 饥饿 夹击 妥当 武器
需要 派遣 刀叉 砍伤 软硬 一段 削去
车轴 贮藏 简单
四、多音字
便    丧
尽 削
五、形近字
 
 
六、近义词
悲惨—悲凉  立即—立刻  敬佩—钦佩
请求—恳求  尖利—尖锐  坚定—坚决
违抗—违背  凶恶—凶狠  假使—假如
坚固—牢固  凉爽—凉快  抚养—养育
七、反义词
黑暗—光明  悲惨—幸福  坚定—动摇
违抗—服从  敬佩—鄙视  放弃—坚持
凶恶—慈祥  相信—怀疑  扩大—缩小
整齐—杂乱  继续—中断  凉爽—炎热
八、词语搭配
(不幸)的岛上    (凄凉)的环境
(很大)的鸟 (可怕)的风暴
(易驯)的动物 (长期)地抚养
九、句子积累
1.排比句:整整一天,我为自己这凄凉的境遇悲痛欲绝,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望……
2.拟人句:我今天带着狗出去了,叫它去追那些山羊;可是我错了,因为它们不但不跑,反倒转过头,向它抵抗,我的狗也知道危险,不敢走近它们。
3.含有关联词的句子:我(不但)要把那些松土搬出去,(还)要把天花板装起来。
十、考点提示
1.阅读《鲁滨孙漂流记》,了解故事的内容。
2.交流本学期学习字词和阅读的方法,并写下来。
3.练习用查字典的方法识记生字。
4.在《荒岛日记(一)》或《荒岛日记(二)》中选择喜欢的段落进行扩写,使故事更加具体生动。
第九单元综合检测卷
一、字词积累。(28分)
1.为下列汉字选择正确的读音,用横线标出。(6分)
消遣(qiǎn quǎn)   削皮(xuē xiāo)   缺少(quē qüē)
厨房(cú chú) 秩序(zì zhì) 抚养(fǔ wǔ)
2.看拼音写词语。(10分)
3.选字填空。(4分)
            
意(   )   (   )面  坚(   )   (   )述
(   )子 (   )失 方(   ) 冷(   )
4.选出下列句子中加点字读音相同的一组(  )(2分)
A.鲁滨孙遇到风暴,几乎丧命,几经努力,终于在岛上生存下来。
B.岛上什么都没有,没法子,想要生存必须靠自己努力。
C.鲁滨孙划了一个半圆圈作为宿营的地方,还把一些动物圈起来饲养。
D.这种树实在是太重了,一下子弄不回营地,只好重新想其他办法。
5.选择恰当的关联词语填空。(6分)

(1)这里的环境十分恶劣,(    )被野兽、野人侵扰,(    )被冻死、饿死。
(2)鲁滨孙(    ) 想在这里得到安全,(    )必须把这座墙修得牢固。
(3)(    )没有细软的枝条,(    )无法做出一只箩筐来。
二、句子训练。(10分)
1.下面句子中与其他句子不同的一项是(  )(2分)
A.今天,我打死了两只野鸭似的飞禽作为食物。
B.鲁滨孙感觉今天好像要下雨,因此他一整天没有出门。
C.阵阵狂风像魔鬼一样袭来,竟把大船打得粉碎。
2.下面否定句中与其他几句不同的一项是(  )(2分)
A.岛上白天的天气非常炎热,鲁滨孙不能出门工作。
B.为了防止什么人来袭击,鲁滨孙不能不把篱笆修得结实。
C.鲁滨孙费了很大事才做的椅子仍然不能使他满意。
3.根据要求写句子。(6分)
(1)鲁滨孙在洋面上遇到了风暴。(扩句)
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(2)现在我房里已经有点顺序了。(修改病句)
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(3)雨下得太大了,以至于把我的山洞的一边冲塌了。(改为“被”字句)
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三、教材回顾。(7分)
1.鲁滨孙是_________国作家_________的《__________________》里的人物。通过读课文我知道鲁滨孙是一个___________________的人。
2.鲁滨孙动手制作了__________、__________、__________等工具,帮助他在荒岛上更好地生存下来。
四、口语交际。(5分)
《鲁滨孙漂流记》是一本经典名著。它的情节曲折,很吸引人。你还读过其他哪些经典名著?请你给大家推荐一下吧,并说说你推荐它的理由。
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五、课内阅读。(8分)
整整一天,我为自己这凄凉的境遇悲痛欲绝,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞、野人所嚼,就是冻饿而死。临晩,因为怕野兽,睡在一棵树上,虽然整夜下雨,我却睡得很熟。
1.选文中“我”是__________________。(1分)
2.从选文中找出下列词语的近义词。(2分)
凄惨 ——(    )     悲伤 ——(    )
3.从选文中的几个“没有”可以看出____________________。(2分)
4.读了这个故事,你觉得鲁滨孙为什么能在荒岛上生存下来?(3分)
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六、课外阅读。(17分)
凡 卡(节选)
凡卡呵了一口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼, 我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……”
1.九岁的凡卡是一名皮鞋店的学徒,文中从________________、________________、________________三方面写出了自己的不幸。(6分)
2.凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有(  )的感情。(2分)
A.亲热    B.蔑视    C.仇视    D.喜爱
3.“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是(  )。(2分)
A.从水里取东西 B.用不正当的手段取得
C.顺手拿或拉 D.得到机会
4.请用“____”画出表现凡卡挨打的句子,说说你从中体会到什么。(4分)
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5.对比自己的童年,你有何感受?请写一写。(3分)
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七、我写我心。(25分)
《鲁滨孙漂流记》以日记的形式,记录了主人公在荒岛艰难生存的故事。请从课文片段中选取你喜欢的段落进行扩写,使故事更加生动、具体。
提示:充分发挥想象,在荒岛生活期间,鲁滨孙会遇到什么情况或什么危险?如果真的有野兽或野人来袭,他会怎么想?怎么做?怎样脱离危险?他是如何驯养动物的?可以把自己当作鲁滨孙来想象,注意抓住人物的动作、语言、神态、心理活动进行描写。
第9单元综合检测卷
一、1.qiǎn xiāo quē chú zhì fǔ
2.夹板 需要 轮轴 妥当 简单
袭击 砍坏 细软 武器 饥饿
3.义 削 硬 陈 叉 消 便 冻
4.B
5.(1)不是 就是 (2)如果 就 (3)因为 所以
二、1.C 2.B
3.(1)示例:可怜的鲁滨孙在洋面上遇到了可怕的风暴。
(2)现在我房里已经有点秩序了。
(3)雨下得太大了,以至于我的山洞的一边被冲塌了。
三、1.英 笛福 鲁滨孙漂流记 永不言弃、坚强乐观
2.斧子 铲子 灰斗
四、示例:我推荐《海底两万里》。这本书讲的是阿龙纳斯教授等人在大海里的种种惊险奇遇。书中对海洋动物、植物进行了细致描绘,对海底地理、地质知识作了准确介绍,内容十分丰富。故事趣味盎然、引人入胜。
五、1.鲁滨孙 2.凄凉 悲痛
3.荒岛上的条件十分艰苦,不利于生存
4.因为鲁滨孙没有被困难吓倒,积极主动地动脑筋想办法克服了种种困难。
六、1.工作环境 食物 住宿
2.C 3.C
4.老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。 她就捞起那条青鱼戳我的脸。 老板随手捞起个家伙就打我。凡卡学徒生活的艰苦、难熬。
5.略。 [点拨])主要谈谈自己的童年生活是怎样的,再对比凡卡的童年谈谈感想。
七、思路点拨:扩写是在保留原有情节的基础上使细节更加生动具体。因此在扩写时,可以把自己当作鲁滨孙来想象,想象在一定场景中,他会做些什么?想些什么?注意抓住人物的动作、语言、神态、心理活动进行描写。 例文略。
第九单元达标检测卷
一、 基础训练营(44分)
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)他用锤子把钉(dīng dìng)子钉(dīng dìng)在墙上。
(2)我把文件夹(jiā jiá)在胳膊底下,在雨中匆匆地走,虽然穿着夹
(jiā jiá)袄,但还是觉得冷。
(3)我把树枝削(xiāo xuē)尖,以杀更多的动物,削(xiāo xuē)弱它们的力量。
(4)乐山大佛(fó fú)笑眼低垂,仿佛(fó fú)在欢迎远方的游客。
2.我能写得清晰又规范。(10分)
为了避免 ,我 铁树 的木头,做成铲子,并把食物 在石洞中,又将 等 放在另一个山洞中,这些看似 的工作 我大量的时间。
3.我会查字典。(6分)
在写日记时,我不知道“遣”字怎么写,我会用(   )查字法,先查(   ),再查(   );当我不知道它的读音时,我会用(   )查字法,先查(   ),再查(   )。它在字典中的解释有:①派,差,打发;②排解,发泄。为加点字选择正确的解释。(填序号)
派遣(  )      消遣(  )      遣词造句(  )
调遣(  ) 遣闷(  ) 遣散队伍(  )
4.根据意思写词语。(3分)
(1)指大的工程、事业或重要任务宣告完成。(    )
(2)熟练了就能找到窍门。(    )
(3)一点儿头绪也没有,形容事情摸不着边,不知从哪里入手。(    )
5.词语巧搭配。(9分)
的鲁滨孙  的风暴   的围墙
6.选择合适的关联词语填空。(4分)
(1)(  )我不用柱子支住洞顶,洞顶上的土(  )会塌下来。
(2)(  )船被打成碎片,(  )我在上面找到了很多有用的东西。
(3)(  )同伴们都被淹死了,(  )我在荒岛上生活得孤独而绝望。
(4)(  )环境怎样恶劣,我(  )要在绝望岛上生存下去。
7.按要求写句子。(8分)
(1)在洋面上 我 风暴 遇到了 翻了船(连字词成句)
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(2)我克服了很大的困难。(改为反问句)
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(3)现在我房里已经有点顺序了。(修改病句)
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(4)地面上比前两天凉爽。(改为感叹句)
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二、 综合展示厅(5分)
8.在平时的生活和学习中,我们会遇到各种各样的困难。在困难面前,以前你是怎样做的呢?学习了本单元课文后,你又有什么收获呢?
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三、 课本直通车(12分)
9.鲁滨孙是_____国作家________的《_________________》中的人物。课文以__________的形式写了鲁滨孙初到荒岛战胜种种困难的故事,展示了主人公的____________和____________。(6分)
10.将鲁滨孙怎样逐步适应荒岛生活的过程,排一排。(6分)
(  )将船上的食物等生活用品搬到岛上。
(  )规定工作和休息的时间,生活有了规律。
(  )遭遇风暴,翻了船,独自来到“绝望岛”。
(  )找到住处,能够睡在帐篷里的吊床上。
(  )制造了各种用具,用于扩大石洞,摆放物品。
(  )开始饲养小动物,并不断加固围墙。
四、 阅读检测台(14分)
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方,作恶(wù è)多端,经常兴(xīng xìng)风作浪,害得人们不敢下海捕(bǔ pǔ)鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉(zhuō zuō)拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死,现出了原形,原来是条小龙。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
11.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。(2分)
12.根据意思从短文中找出相对应的词语。(3分)
(1)在某个地方以霸主自居,依仗权势,欺压别人。(     )
(2)形容做的坏事很多。(     )
(3)比喻挑起事端或进行破坏活动。(     )
13.填空。(5分)
(1)哪吒闹海的原因是:_____________________________________。
(2)哪吒的两件法宝是:______________和______________________。我喜欢__________,它的神力表现在:_______________________。
14.哪吒闹海的结果是什么?(2分)
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15.你喜欢哪吒吗?理由是什么?(2分)
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五、 习作百花园(25分)
16.名著中的人物个性都十分鲜明,鲁滨孙也不例外,试着将下面一段文字,扩写成一篇有趣的文章。注意:要充分发挥想象力,故事要符合人物性格特点。
今天傍晚鲁滨孙走到海岛中心的山谷里,看到了许多野山羊,但极为胆小易惊,不容易捉捕。鲁滨孙决定试试能否把狗带来猎取它们。
第9单元达标检测卷
一、1.(1)ding ding (2)jiā jiá (3)xiāo xuē (4)fó fú
√  √  √ √ √  √  √ √
2.挨饿受冻 砍下 坚硬 妥善 贮藏 枪弹 武器 简单 需要
3.音序 Q qiǎn 部首 辶 10画 ① ② ① ① ② ①
4.(1)大功告成 (2)熟能生巧 (3)茫无头绪
5.    
6.(1)如果 就 (2)虽然 但是
(3)因为 所以 (4)无论 都
7.(1)我在洋面上遇到了风暴,翻了船。
(2)难道我没有克服很大的困难吗?
(3)现在我房里已经有点秩序了。
(4)地面上比前两天凉爽多啦!
二、8.示例:以前,当我在学习中遇到不会做的题的时候,我首先想到的是去问爸爸妈妈,从来不自己动脑筋思考。当我学习了本单元课文后,我明白了:只有依靠自己的力量去战胜困难,才能品尝到学习的快乐。
三、9.英 丹尼尔·笛福 鲁滨孙漂流记 日记 聪明才智 
坚强意志
10.2 4 1 3 5 6
四、11.è xīng bǔ zhuō
√  √  √  √
12.(1)称霸一方 (2)作恶多端 (3)兴风作浪
13.(1)东海龙王父子称霸一方,作恶多端,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼
(2)混天绫 乾坤圈 示例:混天绫 只要把混天绫在水里一摆,便能掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。另外,它还可以喷出火焰
14.东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
15.示例:喜欢。因为哪吒勇敢、善良、乐于助人、惩恶扬善,是正义的化身。
五、16.思路点拨:本次习作是根据提示内容进行扩写,首先确定主要事件是“带狗捕捉山羊”。要注意描写狗的表现,羊的表现以及主人公的表现,将内容写具体。 例文略。