1.5租船课件（21张PPT)
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文档简介
课件21张PPT。第1单元 除法
第5节 租船创设情境，
导入新课我们有22人。限乘4人合作探究，
学习新知我们有22人。限乘4人每条船限乘4人一共有22人22÷4＝ （条）……2 （人）5每条船限乘4人 我们应用有余数除法的知识来解决生活中
简单的实际问题时，要结合实际思考。如租船
问题，22÷4=5（条）……2（人），如果只租5条船，只能让20人上船，有2人没办法上船，为了保证安全，每条船不能超载，限乘4人，所以至少要租6条船。
在各项活动中要注意安全，不能做违反安全规定的事。30÷93小时3元答：租1条船最多可以划3小时。余数3表示什么？ 为什么不能划4小时？22÷4＝5（条）······2（人）答：至少要租6条船。有30元，租1条船最多可以划几小时？至少要租几条船？至少30÷9＝3（小时）······3（元）答：租1条船最多可以划3小时。最多比一比巩固练习40只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。40÷75片5只答：40只蚂蚁至少需要6片树叶。25÷3＝8（套）……1（米）答：最多能做8套衣服。70÷9＝7（颗）……7（厘米）答：最多能折7颗小星星。课堂总结一起回忆刚才都解决了哪些问题？
用什么知识来解决的？布置作业，
拓展延伸 香山公园离我们这里较远，李老师打算周末带全班35人坐车去公园玩。我去客运站打听了，一辆面包车限坐8人，一辆小汽车限坐3人。你认为怎么派车比较合理？再见
第5节 租船创设情境，
导入新课我们有22人。限乘4人合作探究，
学习新知我们有22人。限乘4人每条船限乘4人一共有22人22÷4＝ （条）……2 （人）5每条船限乘4人 我们应用有余数除法的知识来解决生活中
简单的实际问题时，要结合实际思考。如租船
问题，22÷4=5（条）……2（人），如果只租5条船，只能让20人上船，有2人没办法上船，为了保证安全，每条船不能超载，限乘4人，所以至少要租6条船。
在各项活动中要注意安全，不能做违反安全规定的事。30÷93小时3元答：租1条船最多可以划3小时。余数3表示什么？ 为什么不能划4小时？22÷4＝5（条）······2（人）答：至少要租6条船。有30元，租1条船最多可以划几小时？至少要租几条船？至少30÷9＝3（小时）······3（元）答：租1条船最多可以划3小时。最多比一比巩固练习40只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。40÷75片5只答：40只蚂蚁至少需要6片树叶。25÷3＝8（套）……1（米）答：最多能做8套衣服。70÷9＝7（颗）……7（厘米）答：最多能折7颗小星星。课堂总结一起回忆刚才都解决了哪些问题？
用什么知识来解决的？布置作业，
拓展延伸 香山公园离我们这里较远，李老师打算周末带全班35人坐车去公园玩。我去客运站打听了，一辆面包车限坐8人，一辆小汽车限坐3人。你认为怎么派车比较合理？再见