2.2平移和旋转课件（28张PPT)

课件28张PPT。第2单元 图形的运动
第2节 平移和旋转创设情境，激发兴趣 请跟随画面用自己的动作和声音把看到的表演出来。 这些项目的运动都一样吗？你能不能按它们不同的运动方式分类呢？平移和旋转自主探究，进一步理解思考 这些物体在平移的时候，什么变了？什么没变？怎样运动的？ 物体平移时是沿直线运动，而且在平移过程中位置变了，方向没变。观察小结：汽车在平移，车轮在旋转。表演我们一起来表演平移、旋转的动作，看谁最有创意。感知平移把棋子向下平移4格。把铅笔向右平移3格。把三角尺向左平移2格。对比图①图②图③说一说，铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的位置？铅笔图①先向右平移5格后，
再向下平移2格能平移到图③。图①图②图③图①图②图③铅笔图①先向下平移2格后，
再向右平移5格能平移到图③。图①图②图③三角板图②先向右平移3格后，
再向上平移2格得到图形③。图①图②图③三角板图②先向上平移2格后，
再向右平移3格得到图形③。拓展延伸，运用知识 生活中还有哪些平移、旋转的现象？说一说除了我们在日常生活中了解的平移和旋转的应用外，你还想了解平移和旋转的其他应用吗？ 学校会议室有个大门。请你想一想，是把门设置成旋转门还是平移门好呢？请同学们替学校设计一下。欣赏与创作这些图形美不美？想知道是怎样画出来的吗？小组交流。你们能不能用自己的学具创造出自己喜欢的图形？展示说一说你是怎样画的。小结 同学们，你们在这节课上学到了什么？有什么感想？下课后请同桌之间互相说一说。谢谢大家！