3.1找规律课件（22张PPT)

课件22张PPT。第3单元 乘法
第1节 找规律创设情境，激发兴趣一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；
两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿；
四只青蛙四张嘴，八只眼睛十六条腿。N只青蛙N张嘴，2N只眼睛4N条腿。“N”自主探索，掌握规律口算5×1= 3×2= 12×4=
5×10= 3×20= 12×40=
50×10= 30×20= 120×40=56485060480500600480050 ×10表示50个10相加，看数位表是500。50 × 10 = 50 ×2 ×5 = 100 × 5 = 500
50 × 10 = 10 ×10 ×5 = 100 × 5 = 50050 ×10小组讨论：你发现了什么?第一组：5×1 3×2 12×4
5×10 3×20 12×40
第二组：5×10 3×20 12×40
50×10 30×20 120×40
第三组：5×1 3×2 12×4
50×10 30×20 120×40说一说你能用自己喜欢的方法记住发现的规律吗？现在让你来计算“150 ×30”的话，你想怎样计算？15×3=45
150 ×30=4500试一试你能根据所给的算式按照规律写出几个算式吗？6×3= 15×4= 18×2=60×3=
6×30=
60×30=发现 可以依次在第一个因式的后面添0，或是在第二个因式的后面添0，也可以同时在两个因式的后面添0。试一试根据16 ×3=48，你能直接写出下面算式的结果吗？16×30= 160×3=
160×30= 16×300=48048048004800初步应用，小结方法练一练3×8=
30×8=
30×80=17×5=
17×50=
170×50=6×9=

6×90=60×90=242402400858508500545405400算一算，照样子再写出一组算式。乘数是整十数的乘法计算规律： 先把乘数中末尾0前面的数相乘，然后再看两个乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添上几个0。巩固练习，熟练提高练一练1.巩固性训练。（算一算）
40×40= 30×80= 50×40=
24×30= 15×50= 28×20=1600240020007207505602.变式训练。
（1）在乘数末尾添“0”使等式成立。
7 ×5 = 3500
13 ×3 = 3900
5 ×12 =60000000002.变式训练。
（2）写一写。
（ ） × （ ）= 800
（ ） × （ ）= 1260
20402063 还有别的写法吗？3.解决问题。
根据价格来计算。 （1）买20个足球，要付多少钱？
（2）王老师要买25个书包，带上1000元钱够吗？
（3）你还能提什么数学问题？20 ×35=700（元）25 ×30=750（元），够课堂总结 这节课我们学习了什么？你是用什么方法进行学习的？谢谢大家！