《美丽的天空》教案
教学目标：
1.教学内容：用写实或想象的方法完成一幅美丽的天空的绘画或剪贴画作品。
2.显性目标：学习剪贴画和绘画技法的同时，提高学生的合作精神和创新精神。
3.隐性目标：尝试用素描纸、剪子、胶水、彩色卡纸、水彩笔等多种工具和材料，通过想想、看看、画画、做做等方法，自由、大胆地把所感所想表现出来，体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，认识常用色。
教学重点：
学生可以用写实或幻想的手法完成一件美丽的天空剪贴画或绘画作品。
教学难点：
尝试用不同的材料和方法自由、大胆地把所感所想表现出来。
教学具准备：
课件、彩色卡纸、彩色笔、勾线笔等。
课时：1课时
教学模式：造型表现
教学过程：
一、组织教学，师生问好。
二、情境导入：
1、听老师唱歌曲《小星星》。
2、天空不仅有美丽的星星，随着季节和早晚的变化，天空会出现多种美丽的色彩。
3、板书课题。
三、新授：
1、图片欣赏：老师这里有很多的彩色卡纸，欣赏完图片，你觉得哪些颜色的彩色卡纸像天空的颜色？
2、天空的变化：闪电、打雷、彩虹……
3、天空中有什么：白云、太阳、星星、飞机、小鸟……
4、艺术欣赏：
a、画家眼中的天空。
b、我们眼中的天空。
5、 欣赏优秀的学生作品并指导制作方法。
三、艺术实践：
1、 展开想象的翅膀，用绘画的方法画出天空中会出现的景象。（可以用彩色纸、水彩笔、蜡笔等多种绘画工具来表现）
2、 可以用不同的材料通过剪、撕、贴的方法来表现天空中的景象。
四、 展示评价：
1、 学生自评：讲讲画面上画了什么？觉得表现的最好的地方是什么？哪里还需要改进？
2、 教师总结。
五、快乐拓展：
天空的奥秘还有很多，一起来看看吧！
课件36张PPT。美丽的天空人民美术出版社 1年级上册第7课天空是什么颜色的？ 你注意过天
空中的各种变化
吗？天空中有什么？ 画家眼中的天
空是什么样子？ 蓝天上飘浮着五彩缤纷的图形，它们把天空打扮得美丽又有趣，画家的想象力真丰富！你说说它们都像些什么呢？蓝天（油画 局部）
康定斯基（俄国） 同学们眼中的
天空是什么样子呢？ 这张画和之前几张画有什么不同？用的什么方法？ 怎样才能使天空中的物体更加明显呢？ 用画、剪、粘贴等方法，将你想象中的美丽天空做成一幅五彩缤纷的画评一评
太空的奥秘还有很多很多......谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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