六年级下册数学课堂作业设计第四单元 比 例第3课时 比例的基本性质苏教版无答案

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名称 六年级下册数学课堂作业设计第四单元 比 例第3课时 比例的基本性质苏教版无答案
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2019-02-15 20:01:23

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第3课时 比例的基本性质
1、填空题。
(1)在4:9=1:2.25中,9和1是比例的( ),4和2.25是比例的( )。
(2)若3a=5b,那么a:b=( ):( ),3:b=( ):( )。
(3)若a:b=6:7,那么a×( )=b×( )。
(4)芒果质量的和苹果质量的相等。芒果和苹果的质量比是( )。
(5)在一个比例里,两个内项互为倒数,一个外项是3,另一个外项是( )。
(6)在一个比例里,两个外项的积是18,这个比例可以是( )。
2、判断题。
(1)因为3×8=2×12,所以3:8=2:12。( )
(2)一个比例中,两个外项的积除以两个内项的积,商是1。( )
(3)一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差是0。( )
3、根据比例的基本性质,判断哪两组中的比能组成比例,把组成的比的比例写出来。
(1)和 (2)和
4、把图A按比例放大得到图B,按比例缩小得到图C。根据图中的数据组成比例。
5、在比例4:15=8:30中,如果第一个比的后项增加5,那么第二个比例的前项应该怎样变化才能使比例成立?
6、
你能写出这个比例吗?
7、有两个比,它们的比值都是,第一个比的前项与第二个比的后项都是12,把这两个比组成比例。
8、一个比的内项、外项都是自然数,且两个外项的积是24,你能写出四个或四个以上符合要求的比例吗?