3.2图形的旋转（二）课件（24张PPT)
文档属性
| 名称 | 3.2图形的旋转（二）课件（24张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 929.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-02-15 20:32:23 | ||
图片预览
文档简介
课件24张PPT。第3单元 图形的运动
第2节 图形的旋转（二）创设情境
导入新课风车是如何转动的？ 风车中的每个图形和每条线段在旋转的过程中有何变化？o风车绕点O逆时针旋转。 风车中的每个图形在旋转过程中形状、大小不变，位置改变了。 风车上的每个图形都绕点O逆时针旋转90°。动手操作
探究新知（1）画线段。 画出线段OA绕点O逆时针旋转90°和顺时针旋转180°后的图形。A′OA″A（2）画三角形。画出三角形AOB绕点A顺时针旋转90°后的图形。ABOB′ O′（3）画小旗。画出图中小旗绕点M顺时针旋转90°后的图形。M旗杆的位置在什么地方？绕着点M顺时针旋转90°后又在什么地方？（3）画小旗。画出图中小旗绕点M顺时针旋转90°后的图形。M旗面在什么地方？它绕着点M顺时针旋转90°后又在什么地方？ 画旋转图形时应注意的问题：
1.可以先找到一条线段旋转后的位置，然后再把其他的线段进行旋转。
2.画完后，对照旋转的要求再想一想，画出的图形是否正确。巩固应用
拓展提高 请你说说每幅图是由哪个基本图形旋转而成的？ 请你说说每幅图是由哪个基本图形旋转而成的？ 请你说说每幅图是由哪个基本图形旋转而成的？设计小花。O设计小花。O美图欣赏美图欣赏巩固练习想一想，填一填。顺90顺90顺90 画出图中长方形①绕点M顺时针旋转90°后的图形，再画出长方形②绕点N逆时针旋转90° 后的图形。60° 想一想，图①中的三角形绕中心点每次旋转多少度能得到这个图案？图②中的正方形呢？45°课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？
能说给同学们听吗？谢谢大家！
第2节 图形的旋转（二）创设情境
导入新课风车是如何转动的？ 风车中的每个图形和每条线段在旋转的过程中有何变化？o风车绕点O逆时针旋转。 风车中的每个图形在旋转过程中形状、大小不变，位置改变了。 风车上的每个图形都绕点O逆时针旋转90°。动手操作
探究新知（1）画线段。 画出线段OA绕点O逆时针旋转90°和顺时针旋转180°后的图形。A′OA″A（2）画三角形。画出三角形AOB绕点A顺时针旋转90°后的图形。ABOB′ O′（3）画小旗。画出图中小旗绕点M顺时针旋转90°后的图形。M旗杆的位置在什么地方？绕着点M顺时针旋转90°后又在什么地方？（3）画小旗。画出图中小旗绕点M顺时针旋转90°后的图形。M旗面在什么地方？它绕着点M顺时针旋转90°后又在什么地方？ 画旋转图形时应注意的问题：
1.可以先找到一条线段旋转后的位置，然后再把其他的线段进行旋转。
2.画完后，对照旋转的要求再想一想，画出的图形是否正确。巩固应用
拓展提高 请你说说每幅图是由哪个基本图形旋转而成的？ 请你说说每幅图是由哪个基本图形旋转而成的？ 请你说说每幅图是由哪个基本图形旋转而成的？设计小花。O设计小花。O美图欣赏美图欣赏巩固练习想一想，填一填。顺90顺90顺90 画出图中长方形①绕点M顺时针旋转90°后的图形，再画出长方形②绕点N逆时针旋转90° 后的图形。60° 想一想，图①中的三角形绕中心点每次旋转多少度能得到这个图案？图②中的正方形呢？45°课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？
能说给同学们听吗？谢谢大家！