总复习 - 数与代数第4节 计算与应用课件（24张PPT)

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1.数与代数
第4节 计算与应用复习引入我们学过了哪几种运算？加法、减法、乘法、除法15个10行15×10＝1503行15×3＝45150＋45＝195怎样计算15×13？利用图形说明计算的道理。回顾与交流加法和减法的计算法则。它们有什么共同点？都是把相同单位上的数相加或相减。乘法和除法的计算法则。 整数、小数乘法和除法的计算法则各是怎样的？ 小数乘法和除法的计算法则与整数乘法和除法有什么相似的地方？有什么不同？ 分数乘法有几种情况？请分别说出它们的计算法则，为什么适用于分数乘整数的计算法则？ 什么样的两个数互为倒数？怎样求一个数的倒数？下面各题怎样计算？想办法说明计算的道理。324＋84＝ 13.5－4.8＝
9.6÷0.6＝ × ＝4088.716四则混合运算：什么是一级运算？加、减法什么是二级运算？乘、除法 在一个算式中如果只含有同一级运算，运算顺序是怎样的？从左往右，依次运算 在一个算式中如果含有第一级和第二级两级运算，应该先算什么？先算乘除法，再算加减法。 在含有括号的算式中，应该先算什么？再算什么？应该先算括号里面的。 小华的身高是135 cm，小龙的身高比小华高 ，小龙的身高是多少？135×（1＋ ）＝150（cm）=1.5（m）回顾总结解决实际问题的过程。（1）审题（理解题意）。 （2）分析数量关系（画图、画线段、列表等）。（3）选择方法，列式计算。（4）进行检验。巩固与应用做一做，说一说。368÷2＝1843表示3个（ ）。 36表示36个（ ）。 0.10.1森林医生。0.9220. 92736 （1）胜利小学图书馆买了20本《数学家的故事》、15本《童话故事》，一共花去多少元？4.80×20＋6.20×15＝189（元）答：一共花去189元。 （2）苗苗幼儿园王老师带50元去书店，买了5本《童话故事》，剩下的钱还能买几本《儿童歌谣》？50－6.20×5＝19（元）19÷2.40＝7（本）……2.2（元）答：剩下的钱还能买7本《儿童歌谣》。 估计一下参加运动会开幕式团体操的运动员大约有几百人。64×8 ≈ 500（人） 新华小学师生去参观航天博物馆，各年级师生人数如下表。租车价目表 （1）博物馆规定每批参观人数不超过230人，怎样安排合适？9299110120136130 （2）请选择其中一批设计两种派车方案，并求各需付车费多少元？ 方案一：120×6=720（元）
方案二：120×5+40×3=720（元）体育用品商店。（1）打折后，每种物品单价多少元？全场一律八折篮球：96×80%＝76.8（元）排球：84×80%＝67.2（元）足球：72×80%＝57.6（元）乒乓球拍：12×80%＝9.6（元）羽毛球：3×80%＝2.4（元）羽毛球拍：40×80%＝32（元）全场一律八折 （2）淘气和奇思共买了2个足球、2副羽毛球拍和12个羽毛球，比打折前便宜了多少元？体育用品商店。 （72×2+40×2+3×12）×（1－80%）=52（元）
答：比打折前便宜了52元。 下表是宝华乡2011年、2012年各种农产品产量统计表，把表填写完整。课堂总结在小组里说说自己的收获。谢谢大家！