第六单元知识小结
一、易读错的字
笑吟吟(yín) 图案(àn)
玫瑰(gui) 窗帘(lián)
悲惨(cǎn) 遭(zāo)到
二、易写错的字
具：里面是三横。
爬：左边是“爪”不是“瓜”。
吟：右边是“今”不是“令”。
显：上面是“日”不是“口”
昏：上面是“氏”不是“氐”。
灾：部首是“宀”不是“穴”。
优：右部是“尤”不是“龙”。
三、重点词语
震动 玩具 厉害 沿着 爬上 猛长 竟然
显得 臣仆 管理 躲到 盖好 天鹅 昏倒
灾难 苹果 粗笨 鞋匠 杯子 优美 香葱
西芹 修鞋 圣餐 棉布 笑吟吟 丑小鸭
牛奶盘 兴高采烈 贵妇人 挤作一团
四、多音字
结 弹
卷 旋
迫
五、形近字
六、近义词
感谢—感激 相信—信任
讥笑—嘲笑 盛大—隆重
嫉妒—妒忌 灾难—灾害
忧郁—抑郁 笑吟吟—笑嘻嘻
兴高采烈—兴致勃勃
七、反义词
感谢—抱怨 枯萎—茂盛
嫉妒—欣赏 讥笑—夸奖
盛大—简朴 兴高采烈—垂头丧气
八、词语搭配
(懒洋洋)地说 (很远很远)的地方
(粉红色)的小花 (美丽)的花园
(各种颜色)的花 (美丽)的玫瑰花
(奇异)的叫声 (丑陋)的小鸭
(茫然)的感觉 (弯弯曲曲)的溪流
九、词语归类
1．ABB式词语：
懒洋洋 绿茵茵 滴溜溜 笑吟吟
黄澄澄 黑乎乎 绿油油
2．描写情绪热烈的成语：
兴高采烈 兴致勃勃 欣喜若狂
欢天喜地 手舞足蹈
十、句子积累
反问句：(1)难道就没有人来干涉它们吗？
(2)他怎能梦想有他们那样美丽呢？
十一、考点提示
1．《小豌豆》第十一到十八自然段常以课内阅读的形式考查。
2．《小意达的花儿》第十一自然段常以填空的形式进行考查。
3．《丑小鸭》第二到六自然段常以课内阅读的形式进行考查。
4．《童年的记忆》第二、三自然段常以填空的形式考查。
第六单元综合测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础达标 我会做
一、字词积累。
1．在读音完全正确的一组后打“√”，错误的用“____”画出并改正。(8分)
(1)图案(àn) 女仆(pǔ) 水桶(tǒng) 冰箱(xiāng) ( )
(2)监督(jiān) 悲惨(cǎn) 试卷(juǎn) 目标(biāo) ( )
(3)竖格(shù) 门帘(lián) 旋转(xuán) 宽窄(zhǎi) ( )
(4)头颈(jìng) 模范(fàn) 迫害(pò) 遭受(zāo) ( )
2．看拼音，写字词。(14分)
全球每年7级以上、可能造成巨大害的地约十几次。地时，我们会明感觉到大地晃动，有十分害的破坏性。这时我们应就近避。撤离时用湿布捂嘴，着安全通道走，不要拥，听从理人员安排，女儿童先走。
3．比一比，组词。(5分)
4．选词填空。(9分)
(1)豌豆荚里面住着五颗豌豆，也是( )的。
(2)三只美丽的白天鹅( )地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。
(3)小姑娘( )地说：“小豌豆哇小豌豆，你长得真快！”
(4)有一朵长长的黄水仙花( )地躺在沙发上。
(5)五颗豌豆都( )地滚了出来。
(6)豌豆荚( )了一下，小房子就打开了。
(7)小姑娘看见窗台上有一点儿绿色的东西在( )。
(8)整个空间几乎都被作坊和我睡觉的床( )了。
(9)产品要想( )市场，就必须保证质量。
二、句子训练。(8分)
1．力力在校运动会上获得了总分第一名。请你依据“骄傲”的不同意思写两句话送给他。
(1)看不起别人：_________________________________________
(2)自豪：_______________________________________________
2．今天讲了一个动人的童话故事。(修改病句)
________________________________________________________
3．这些花儿在国王的宫殿里跳起舞来，难道就没有人来干涉它们吗？(改为陈述句)
________________________________________________________
4．________他们的儿子最想上文法学校，________因生活所迫，他们只能让聪明的儿子去学修鞋。(填关联词)
综合训练 我能行
三、语言积累。(6分)
1．他的一切旨在____________________。([俄]托尔斯泰)
2．安徒生是全世界儿童的________，由于他的存在，借助他____________的心灵，不同________、不同________的孩子们看到了一个________________的童真世界。(高洪波)
四、教材回顾。(8分)
________(国家)作家安徒生被誉为“世界儿童文学的________”。他热爱孩子，一生为孩子们写了__________余篇童话。他笔下的许多人物都给我们留下了深刻印象，《一颗小豌豆》中想着“____________________，就高兴了”的第五颗豌豆；《小意达的花儿》中____________________________的小意达；还有历尽磨难最终成为白天鹅的____________。此外，课后我们还读了安徒生的《______________》《______________》等童话故事。
五、思想交流。(4分)
下面是安徒生的几幅剪纸作品，你能给它们写上合适的名字吗？
读写应用 我来秀
六、课内阅读。(10分)
①“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！他们会把我弄死的，因为我是这样丑陋，还居然敢接近他们。不过这没有什么关系！被他们弄死总比被鸭子咬、被鸡群啄、被看管养鸭场的那个女佣踢和在冬天受苦要好得多！”于是他就飞到水里，向美丽的天鹅游去，这些动物看到他，马上就竖起他们的羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”可怜的小鸭说。他低低地把头垂到水面上，只等着一死。但是他在这清澈的水中看到了什么呢？他看到了自己的倒影。那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子了，他是——一只天鹅！
②只要你是天鹅蛋，就是生在养鸭场里也没有什么关系。
1．用“____”在文中画出丑小鸭曾经受过的苦难。(2分)
2．用“ ”画出丑小鸭过去的形象。(2分)
3．丑小鸭一面说“请你们弄死我吧！”，却又要飞向那些高贵的鸟儿。说说他当时是怎样的心理。(3分)
________________________________________________________
________________________________________________________
4．请说说你对选文第②段的理解。(3分)
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5．从丑小鸭成长为一只白天鹅的经历中，你获得了什么启示？
________________________________________________________
________________________________________________________
七、课外阅读。(15分)
一只鹅的故事
从前，有一只鹅十分嫉妒别的动物。看见天鹅长着长长的脖子，它就对天鹅说：“让我们交换脖子吧！”看到塘鹅长着大大的嘴，它就对塘鹅说：“让我们交换嘴吧！”后来，它又和仙鹤交换了腿，和乌鸦交换了翅膀，和孔雀交换了尾巴。它用仙鹤的长腿神气地迈着大步，用孔雀的尾巴展示着自己的美丽。它来到田野里，遇到一群鹅。它伸出天鹅的长脖子，用塘鹅的大嘴高声喊道：“你们好啊！”群鹅都惊奇地望着它，不知道它是一种什么动物。它却骄傲地说：“怎么，不认识我了？我是鹅，天底下最美丽的鹅呀！”
它加入了鹅群之中。但是当大家跳进河里游泳时，它却只能留在岸上，因为仙鹤的长腿是不能游泳的。
这时，一只狐狸从芦苇丛中钻出来，想吃掉这只鹅。这只鹅发现了狐狸，想展翅飞上天空，可是，乌鸦的翅膀带不动它，它飞不起来。它抬起仙鹤的长腿奔跑，可扇形的孔雀尾巴让芦苇缠住了。狐狸一下子抓住了它那天鹅的长脖子，它只得大声呼救。
群鹅从四面八方赶来救它，狐狸被吓跑了。这只鹅十分感激大家，也知道自己该怎么做了。
1．从短文中找出下列词语的近义词。(3分)
傲慢( ) 惊讶( ) 感谢( )
2．短文中的这只鹅为什么要与其他动物交换身体各个部位？(2分)
________________________________________________________
3．短文中的这只鹅分别和________、________、________、________、________交换了________、________、________、________、________。(5分)
4．这只鹅和其他动物交换身体部位后，遇到了哪些麻烦？用“____”在文中标出来吧！(2分)
5．这只鹅被群鹅救了以后，它会对群鹅说些什么呢？请你展开合理的想象，把想到的写在下面。(3分)
________________________________________________________
________________________________________________________
八、我写我心。(20分)
本单元我们学习了几篇安徒生的童话。在这几篇童话里，你最喜欢哪一篇呢？试着写一写你的读后感。
第六单元综合测试卷
一、1．(1)pǔ pú (2)juǎn juàn
(3)√ (4)jìng jǐng
2．灾 震 震 显 猛烈 具 厉 躲 棉 沿 挤 管 妇
3．
4．(1)绿莹莹 (2)轻飘飘 (3)笑吟吟
(4)懒洋洋 (5)滴溜溜 (6)震动
(7)晃动 (8)占据 (9)占领
二、1．示例：(1)力力，你虽然在校运动会上获得了总分第一名，可不要骄傲呀！
(2)力力，你在校运动会上获得了总分第一名，你真棒，我为你骄傲！
2．今天他讲了一个动人的童话故事。
3．这些花儿在国王的宫里跳起舞来，没有人来干涉它们。
4．尽管 但
三、1．寻找人生的美好
2．福音 敏感而清澈 国度 民族 丰富多彩
四、丹麦 太阳 一百六十 能给人们做件好事 爱花儿、有童心、有爱心 丑小鸭
示例：海的女儿 皇帝的新装
五、太阳和花 和谐 安乐椅 一起跳舞
六、1．被鸭子咬、被鸡群啄、被看管养鸭场的那个女佣踢和在冬天受苦！
2．一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子
3．一方面想追求美好的生活，另一方面又因长期受到歧视打击而自卑。
4．示例：只要你有理想、有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，是金子总会发光的。
5．人生要有梦想，并朝着梦想努力，终会有成功的那一天。
七、1．骄傲 惊奇 感激
2．因为它十分嫉妒别的动物，想把自己变成天底下最美丽的鹅，所以要与其他动物交换身体各个部位。
3．天鹅 塘鹅 仙鹤 乌鸦 孔雀 脖子 嘴
腿 翅膀 尾巴
4．群鹅都惊奇地望着它，不知道它是一种什么动物。但是当大家跳进河里游泳时，它却只能留在岸上。乌鸦的翅膀带不动它，它飞不起来。扇形的孔雀尾巴让芦苇缠住了。狐狸一下子抓住了它那天鹅的长脖子。
5．示例：谢谢你们救了我。我只追求外表的美丽，却差点丢了自己的命，这样做真不应该呀！我以后再也不这样了。
[点拨]联系文章内容，结合自己对文章的理解，把“这只鹅”想说的话写下来。
八、思路点拨：写出自己最喜欢的一篇童话故事，说清你喜欢它的理由，把你读完这篇童话故事后的真实感受写下来。
例文略。
第六单元达标检测卷
一、基础训练营(34.5分)
1．下列字音、字形完全正确的一组是( )(2分)
A．忙碌(lù) 宫廷(tíng) 绿莹莹(yéng) 竟然(jìnɡ)
B．茶壶(hú) 范围(fàn) 迫害(pò) 砰砰(pēnɡ)
C．女佣(yòng) 皮箱(xiāng) 标记(biāo) 水桶(tǒnɡ)
D．颈部(jǐng) 悲惨(cǎn) 旋转(xuǎn) 玫瑰(ɡuī)
2．读拼音，写字词。(5.5分)
(1)小姑娘在墙角，擦亮一根火柴，看到了子里的烤和餐桌上的果。
(2)风地刮着，把刚上墙头的蜗牛吹落在地。
(3)小猪拖着重的身体理地中损坏的家。
3．照样子，加偏旁组成新字，再组词。(12分)
例：莫
不 帛
彐 斤
尤 氏
4．给加点词选择合适的意思。(填字母)(2分)
【厉害】A.难以对付或忍受；B.剧烈；C.了不起。
(1)他的这着棋十分厉害。( )
(2)今天，天冷得厉害。( )
(3)该进考场了，我的心跳得很厉害。( )
(4)小小年纪就能认这么多字，太厉害了！( )
5．选词填空。(5分)
(1)溪水( )见底，溪底是五光十色的鹅卵石。
(2)站在窗边，她可以( )地看到外面的景色。
(3)一只绿莹莹的豌豆荚在( )的阳光下慢慢地变黄了，五颗小豌豆( )地滚了出来。一颗豌豆抬头看看明晃晃的太阳，( )地说：“我就在这儿睡一觉吧！”
6．句子加工厂。(8分)
(1)夏天的阳光照耀着溪旁的村庄。(缩句)
______________________________________________________
(2)小狗把主人的奶油碰翻了。(改为“被”字句)
______________________________________________________
(3)小意达说：“我那可怜的花儿都已经死了。”(改为转述句)
______________________________________________________
(4)小姑娘对着小豌豆微笑，从心底里感动它。(修改病句)
______________________________________________________
二、综合展示厅(5分)
7．丑小鸭一开始是不幸的，安徒生一开始也是不幸的，但是后来丑小鸭变成了白天鹅，安徒生成了童话作家。作为小学生的你，觉得应该怎样对待生活中的困难呢？
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
三、课本直通车(10分)
8．安徒生是________(国家)作家，因为他的__________而世界闻名。他笔下的许多形象都给我们留下了深刻的印象，比如《小豌豆》中想着“________________________，就高兴了”的第五颗豌豆。课外我还读了他的《______________》《______________》等童话。如今我们还可以游览______________，来表达对安徒生的怀念之情。
9．《小意达的花儿》中那个会讲美丽的故事、会剪有趣的图案的学生告诉小意达花儿枯萎了是因为______________________________。晚上，小意达把枯萎的花儿放到________________，用________________，还为它们__________________。
四、阅读检阅台(25.5分)
(一)课内阅读(10.5分)
“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！他们会把我弄死的，因为我是这样丑陋，还居然敢接近他们。不过这没有什么关系！被他们弄死总比被鸭子咬、被鸡群啄、被看管养鸭场的那个女佣踢和在冬天受苦要好得多！”于是他就飞到水里，向美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起他们的羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”可怜的小鸭说。他低低地把头垂到水面上，只等着一死。但是他在这清澈的水中看到了什么呢？他看到了自己的倒影。那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子了，他是——一只天鹅！
只要你是天鹅蛋，就是生在养鸭场里也没有什么关系。
10．写出下列词语的反义词。(1.5分)
丑陋——( ) 清澈——( ) 讨厌——( )
11．从选文中可以看出丑小鸭曾经受过的苦难有：_____________。
丑小鸭过去的形象是：____________________________。(4分)
12．对选文最后一段理解正确的一项是( )(2分)
A．只要你本来就具有高尚的品质和一心向上的意志，不管别人的讥笑、迫害有多么厉害，也不能阻止你前进和取得成功。
B．只要你是一只天鹅蛋，生活在什么样的环境中都没关系，早晚都会变成天鹅的，别做无用的努力了。
13．从丑小鸭变成了美丽的天鹅的经历中，你获得了什么启示？(3分)
_______________________________________________________
(二)课外阅读(15分)
安徒生的理想
小时候的安徒生并没有想当作家，他一心想当演员。
一天，安徒生只身一人来到哥本哈根，闯到皇家剧院经理家里，告诉经理他要当一名演员。经理打量了一下安徒生，说：“你太瘦了，不适合演戏。”“这个好办。”安徒生愣头愣脑地回答说，“只要您能给我一百块钱薪金，我马上就能吃得胖起来。”
经理大为恼火，当场拒绝了安徒生。
后来安徒生又不顾一切地闯入了意大利歌唱家西博尼教授的家里，当场唱了一首咏叹调。西博尼教授立即拍板，收安徒生为学生。可是后来西博尼教授发现安徒生的嗓音变坏了，他不愿意再收留这个在声乐上没有前途的少年了。
离开西博尼后，安徒生又设法进了一所舞蹈学校。可是舞蹈老师又嫌他腿脚不灵便，不是学舞蹈的料。安徒生只得含泪离开了舞蹈学校。
再后来，一位经验丰富的演员了解并分析了安徒生的情况，他诚恳地对安徒生说：“你不适合当演员。”
安徒生的演员梦彻底破灭了。但是，安徒生又产生了另一个念头：我一定要在文学创作上有所成就！经过坚持不懈的努力，他终于成功了，成为闻名世界的童话大师。
14．结合上下文解释词语。(4分)
(1)打量：_____________________________________________
(2)坚持不懈：_________________________________________
15．安徒生为了当演员，去了哥本哈根_______________________、意大利__________________、一所____________，结果____________。(4分)
16．当安徒生的演员梦破灭后，他又产生了另一个念头：______________________！经过坚持不懈的努力，他终于__________________________________。(4分)
17．我从安徒生身上学到了：________________________________
________________________________________________。(3分)
五、习作百花园(25分)
18．大森林里，一群动物正在召开“选美大会”。谁会夺得冠军呢？请你发挥想象，编写一篇童话吧！
第六单元达标检测卷
一、1．B
2．(1)躲 盘 鹅 苹
(2)猛烈 爬
(3)笨 修 震 具
3．示例：
4．(1)A (2)A
(3)B (4)C
5．(1)清澈
(2)清晰
(3)暖烘烘 滴溜溜 懒洋洋
6．(1)阳光照耀着村庄。
(2)主人的奶油被小狗碰翻了。
(3)小意达说，她那可怜的花儿都已经死了。
(4)小姑娘对着小豌豆微笑，从心底里感谢它。
二、7．示例：首先，要有良好的心态。其次，要树立战胜困难的信心。再次，及时找出问题，具体问题具体分析。最后，要多与朋友进行沟通。要坚持不懈，直到克服困难。
三、8．丹麦 童话 能给人们做件好事 示例：海的女儿 野天鹅 安徒生童话公园
9．这些花儿昨天夜里去参加了一场舞会 玩偶的床上 小被子盖好 泡了一壶茶
四、(一)10．美丽 混浊 喜欢
11．被鸭子咬、被鸡群啄、被女佣踢、在冬天受苦 粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌
12．A
13．示例：只要你有理想，并为了理想而努力奋斗，就有成功的可能。
(二)14．(1)从上到下观察人的衣着、外貌。
(2)一直坚持努力，一点儿都不松懈。
15．皇家剧院经理家里 歌唱家西博尼教授家里 舞蹈学校 都没能成功
16．我一定要在文学创作上有所成就 成功了，成为闻名世界的童话大师
17．示例：要有理想，并为之不懈努力，勇敢面对困难
五、18．思路点拨：本次习作是编写一篇童话，需要我们展开想象，哪些动物参加了“选美大会”？它们是怎么比的？最终谁夺得了冠军？注意想象要合理，表述要清楚。 例文略。
