==================资料简介======================
Unit1 PA Let’s talk:24张PPT
人教PEP英语三年级课时教案
课题
PA Let’s talk
单元
Unit 1
学科
英语
年级
三下
学习
目标
1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。能够用正确的语音、语调朗读对
话，并能进行角色表演。
2. 能够在情景中理解并学习运用句型Hi, I’m… I’m from…
3. 能够在Look and say活动中运用本课核心句型。
重点
理解对话大意，能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话并进行角色表演。
在情景中理解并运用句型Hi, I’m… I’m from…
难点
能够在语境中理解生词或短语welcome, new friends的意思并能正确发音。
掌握the UK, Shandong表示国籍或地名的书写。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up and review
1.Greetings. Welcome back！Nice to see you again.
2. Listen and sing. 播放视频歌曲Where are you from
Listen and sing
由视频歌曲导入学习话题、
Presentation and practice
1.Lead-in
Look and say. 呈现人物图片：Who is they 学生看图说出人名。
然后引出话题：This term they have two new friends. Who
2. Let’s watch
观看视频，看、听理解对话大意。
3. Check the answers.
1) Who are the two new friends
Amy and Zhang Peng.
2) Where are they from学生根据理解回答问题，教师核对答案。
4. Listen and fill. 听音补全对话。
5.句型点拨
6. Look and translate
根据汉语译文，试着说出英语。
7. Listen and imitate. 分句模仿，注意语音、语调和语气的正确。
8. Show time. 小组合作展开分角色表演。注意分层次提成任务要求。
Look and say
Watch and answer
Listen and fill
理解、记忆
Look and translate
Listen and imitate
Role-play
由谈论图片人物引出话题，导入对话内容。
带着问题观看视频，通过回答问题，初步理解对话大意。
听音补全对话，进一步熟悉句型和词汇。
通过句型点拨初步理解和学习本课核心句型
通过翻译理解对话大意，并熟悉语言结构。
由模仿跟读、角色朗读等不同活动形式理解理解对话和掌握语言知识。
Consolidation
1.Look and match.
2. Watch and follow. 观看视频，学习在语境中运用核心句型Hi, I’m… I’m from…
3.Listen and fill. 根据听力补全会话空缺的部分。
4．Look and say.
结合图片情景，运用核心句型开展会话练习。
5.课堂小结。
6. Listen and enjoy
Look and match
Watch and follow
分层设置任务来完成Look and say 活动。
通过会话练习进一步掌握核心句型。
听唱歌曲结束本课。
Homework
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压缩包内容：
look and say.SWF
Nice to see you again.wav
nice to see you too.wav
say1.wav
say2.wav
say3.wav
sing.swf
talk.SWF
talk1.wav
talk2.wav
talk3.wav
talk4.wav
Unit1 PA Let’s talk 教案.doc
Unit1 PA Let’s talk 精练.doc
Unit1 PA Let’s talk.ppt
Welcome back(1).wav
where are you from.wmv
~$it1 PA Let’s talk 教案.doc
~$it1 Period 1教案.doc
~$it3 PA Let’s talk 同步精练.doc
~WRL0004.tmp
学生用talk录音.wav
