课件20张PPT。第3单元 解决问题的策略
第2节 解决问题的策略(二)创设情境自主探索上衣多少元?一套衣服一共要多少元?一件上衣比一条裤子贵多少元? 如果用这样的一条线段来表示裤子的价钱,
想一想上衣的价钱可以怎样表示?上衣48×3 =144(元)48×3 =144(元)144+48=192(元)一套衣服一共要多少元?要求一套衣服一共多少元,在线段图上怎么表示?1+3 = 4一套衣服一共要多少元?要求一套衣服一共多少元,在线段图上怎么表示?48×4=192(元)一件上衣比一条裤子贵多少元? 要求一件上衣比一条裤子贵多少元,在线段图上怎么表示? 144 -48=96(元)48×3 =144(元)一件上衣比一条裤子贵多少元? 要求一件上衣比一条裤子贵多少元,在线段图上怎么表示? 48×2 = 96(元)3-2= 1比较:这三个问题有什么共同点和不同点?巩固深化26-10=16(个) 16+26=42(个)1.折纸鹤。
月月折了26个,浩浩折了20个,可可折的
比月月少10个。可可和月月一共折了多少
个纸鹤?20-10=10(个) 10+20=30(个) 第二种方法算得对吗?为什么?如果这样算,问题该怎样改? 通过解决这道题,你觉得在解决这种问题时要注意什么?62下52下116下117下42 -15 = 27(枚)42 +27 = 69(枚)3.课堂总结 今天我们和月月一起度过了愉
快的生日,而且用自己学的本领解
决了很多生活中的问题。你还有什
么想说的?课后作业教材第31页“想想做做”第1、4题。谢谢大家!