粤教版六年级下册科学课件:7登上月球 (共53张PPT)

文档属性

名称 粤教版六年级下册科学课件:7登上月球 (共53张PPT)
格式 zip
文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 鄂教版
科目 科学
更新时间 2019-02-15 17:01:00

图片预览

文档简介

课件53张PPT。7.登上月球湖北教育出版社六年级科学登月曾经是人类的梦想,现在人类已经实现了这个梦想。了解人类探索月球的历史 谈话:说一说你知道的人类探测月球的活动。那么,人类是怎么样把登月的梦想变成现实的?人类登月路线图 从1969年7月21日人类终于成功登上了月球到1972年12月,人类先后6次登上月球进行了探索研究。 世界各国探月计划年表 美国登月计划 登月第一人尼尔.阿姆斯特朗 “阿波罗11号”宇宙飞船机组成员 “这是个人的一小步,但对人类来说是一大步。 ”——尼尔.阿姆斯特朗 苏联登月计划 1957年人类第一颗人造卫星 1961年太空第一人——加加林 中国登月计划“玉兔号”月球车问题:①人类为什么要到月球上去?
②人类登月可以采用哪些方式?不同方式有什么优点?

③人类在月球上怎样生存和开展活动?
问题:①人类为什么要到月球上去?
人类探索未知事物的天性.
②人类登月可以采用哪些方式?不同方式有什么优点?

③人类在月球上怎样生存和开展活动?
问题:①人类为什么要到月球上去?
人类探索未知事物的天性.
②人类登月可以采用哪些方式?不同方式有什么优点?
载人和机械人(无人).载人方式能够促进载人技术的发展,但风险过大登月科考时间短。机械人(无人)方式经济投入和风险小,可以长时间在月球科考为后期的载人登陆探索建立基地,减小经济投入和风险。
③人类在月球上怎样生存和开展活动?
问题:①人类为什么要到月球上去?
人类探索未知事物的天性.
②人类登月可以采用哪些方式?不同方式有什么优点?
载人和机械人(无人).载人方式能够促进载人技术的发展,但风险过大登月科考时间短。机械人(无人)方式经济投入和风险小,可以长时间在月球科考为后期的载人登陆探索建立基地,减小经济投入和风险。
③人类在月球上怎样生存和开展活动?
需要科学家继续研究可以种植的解决食物来源,如果不能自给自足的话是无法开展的,用来作为能源,过程亦会是曲折的,以及种植作物。
据说月球两极附近环形山内存在着冰。
利用某些适合的地形(至少陨石少的地带)建立月面及地底的综合立体基地、水源和食物,用可以全机械化的那种方式,可以取之为水,人力辅助,同时也可以从中分解出氢气和氧气。目标是长远的,供人呼吸等。
人类未来探月工程小组讨论: 在登月前宇航员需要做哪些准备工作?根据上面搜集的信息,让学生把讨论的结果填写在表格中: 登月宇航员需准备什么物品
根据上面搜集的信息,让学生把讨论的结果填写在表格中: 登月宇航员需准备什么物品
根据上面搜集的信息,让学生把讨论的结果填写在表格中: 登月宇航员需准备什么物品
根据上面搜集的信息,让学生把讨论的结果填写在表格中: 登月宇航员需准备什么物品
根据上面搜集的信息,让学生把讨论的结果填写在表格中: 登月宇航员需准备什么物品
根据上面搜集的信息,让学生把讨论的结果填写在表格中: 登月宇航员需准备什么物品
根据上面搜集的信息,让学生把讨论的结果填写在表格中: 登月宇航员需准备什么物品
根据上面搜集的信息,让学生把讨论的结果填写在表格中: 登月宇航员需准备什么物品
根据上面搜集的信息,让学生把讨论的结果填写在表格中: 登月宇航员需准备什么物品
根据上面搜集的信息,让学生把讨论的结果填写在表格中: 登月宇航员需准备什么物品
根据上面搜集的信息,让学生把讨论的结果填写在表格中: 登月宇航员需准备什么物品
根据上面搜集的信息,让学生把讨论的结果填写在表格中: 登月宇航员需准备什么物品
根据上面搜集的信息,让学生把讨论的结果填写在表格中: 登月宇航员需准备什么物品
月球的知识太空授课:太空小常知 月球的知识
(1)月球是个球体,是地球的卫星,距离地球约384000千米。 月球的知识
(1)月球是个球体,是地球的卫星,距离地球约384000千米。
(2)月球比地球小得多,49个月球才有一个地球大。 月球的知识
(1)月球是个球体,是地球的卫星,距离地球约384000千米。
(2)月球比地球小得多,49个月球才有一个地球大。
(3)月球不会发光,我们所看到的月光是月球反射太阳的光。 月球的知识
(1)月球是个球体,是地球的卫星,距离地球约384000千米。
(2)月球比地球小得多,49个月球才有一个地球大。
(3)月球不会发光,我们所看到的月光是月球反射太阳的光。
(4)月面高低不平,表面像铺上了一层细细的粉末。 月球的知识
(1)月球是个球体,是地球的卫星,距离地球约384000千米。
(2)月球比地球小得多,49个月球才有一个地球大。
(3)月球不会发光,我们所看到的月光是月球反射太阳的光。
(4)月面高低不平,表面像铺上了一层细细的粉末。
(5)月球没有大气,风、雨,是一个寂静、干旱、黑暗的世界。 月球的知识
(1)月球是个球体,是地球的卫星,距离地球约384000千米。
(2)月球比地球小得多,49个月球才有一个地球大。
(3)月球不会发光,我们所看到的月光是月球反射太阳的光。
(4)月面高低不平,表面像铺上了一层细细的粉末。
(5)月球没有大气,风、雨,是一个寂静、干旱、黑暗的世界。
(6)昼夜温差大,白天最高120℃,晚上可降到零下180℃以下。 月球的知识
(1)月球是个球体,是地球的卫星,距离地球约384000千米。
(2)月球比地球小得多,49个月球才有一个地球大。
(3)月球不会发光,我们所看到的月光是月球反射太阳的光。
(4)月面高低不平,表面像铺上了一层细细的粉末。
(5)月球没有大气,风、雨,是一个寂静、干旱、黑暗的世界。
(6)昼夜温差大,白天最高120℃,晚上可降到零下180℃以下。
(7)月球引力小,只相当于地球的六分之一,人在上面轻飘飘的。
月球的知识
(1)月球是个球体,是地球的卫星,距离地球约384000千米。
(2)月球比地球小得多,49个月球才有一个地球大。
(3)月球不会发光,我们所看到的月光是月球反射太阳的光。
(4)月面高低不平,表面像铺上了一层细细的粉末。
(5)月球没有大气,风、雨,是一个寂静、干旱、黑暗的世界。
(6)昼夜温差大,白天最高120℃,晚上可降到零下180℃以下。
(7)月球引力小,只相当于地球的六分之一,人在上面轻飘飘的。
(8)没有植物、动物,没有生命。作业: 课后上网进一步了解有关月球的知识,把所掌握的知识用网页、幻灯片等形式反映出来,下节课举行一个月球探秘展示评比活动。