课件27张PPT。第四单元 自然界的水水是地球上最普通、最常见的物质之一。 不仅江河湖海中含有水， 各种生物体内也都含有水。资料： 地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点：体内水的质量与生物体总质量的比一般都在 60 % 以上。成年人体含水达65%至70%鱼体含水达70%至80%某些蔬菜和水果含水达90%水—“生命之源” 课 题 1
爱护水资源地 球 水海洋水湖泊水河流水地下水大气水生物水水储量约1.39X1018m3,地球表面约71%被水覆盖。1、水在自然界的分布我们缺水吗？知识点水资源概况 1伊拉克的几名妇女在一口简陋的水井旁打取极其污浊的井水。 ???? 孟加拉国的居民在布里冈加河洗澡，这条河为250万市民提供生活用水，但该河目前正受到工业废水的严重污染。 水啊 ！你在哪里？天呀！下点雨吧！由资料可知，人均水量在1700 m3～3000 m3属于缺水地区，世界上很多国家和我国大部分省市都属于缺水地区。知1－导水的污染!生活污染工业污染海洋污染江河污染归 纳水资源短缺的原因：
1、水资源丰富，但可利用淡水资源少
2、淡水资源分布不均匀
3、水资源污染严重
（未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染）【例1】下列说法不正确的是( )
A．水是人类重要的宝贵资源
B．动植物体内含有水
C．农业灌溉可直接引入海水
D．随着社会的发展，人类需水量会不断增加C导引：没有水，人类就无法生存，社会也无法发展，因此，水是人类重要的宝贵资源；海水中含有大量盐，不能直接用于农业灌溉。【例2】水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是( )
A．我国水资源总量多，人均水量少
B．地球上可利用的淡水多，难以利用的淡水少
C．“南水北调”工程说明我国南方水的储量多，北方水的储量少
D．生活中接触的“水”多是混合物，极少是纯净水
B我们的将来…….如果地球上的水是一缸的话，淡水就是一瓢，人类可用的只是一勺，而现在这一勺水也快被弄脏了。节 水 标 志象掌上明珠一样珍惜每一滴水！节水的具体措施(1) 提高工业用水的重复利用率。(2) 农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。(3) 改变一些不良的用水生活习惯，如洗衣、
刷牙时的不间断放水改为间断放水。(4) 使用节水型用具和家电。二、爱护水资源1、节约用水总之节约水资源就要提高水的利用效益。2、防止水体污染（1）水体污染的概念水体污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使
水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类
健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。你能从下图中分析出污染水体的的主要来源吗？（2）水体污染的来源工业污染农业污染生活污染水体污染的原因还可能有：
石油泄漏造成的海水污染。
放射性水污染。
热污染。（3）水体污染的危害 不仅影响工农业、渔业生产，破坏水生生态系统，还直接危害人体的健康。（4）水污染的防治D、加强水质监测。A、工业废水经处理达标后排放B、农业上合理施用化肥、农药C、生活中禁止使用含磷洗衣粉，生活废水也要处理后排放爱
护
水
资
源节约用水防治水体污染工业上要加强水
质的检测农业上要合理使
用化肥和农药生活污水要集中
处理后再排放学生练习（课本P72调查与研究）请爱护水资源谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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